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虎宝宝女孩蓓字取名

郭霆琮作者：郭霆琮2024-01-30 21:26:04

在给宝宝取名时，每个家长都希望能给他们的孩子起一个与众不同、富有含义的名字。对于有虎宝宝女孩的家庭来说，蓓字取名可以是一个很不错的选择。蓓字的意思是美丽、花朵的才华和光彩。给女孩起名时选用蓓字，不仅能表达出对孩子的美好祝愿，还能给她带来独特且优雅的个性。接下来，让我们一起来了解一下蓓字取名的具体方法和意义吧！

虎宝宝女孩蓓字取名

壬蓬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

樨纫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

虔焘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虔，来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》，原文：宜付削毫贫郑灼，政堪握笔晋僧虔

楚娴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楚，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：最清楚

怀晶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
怀晶，来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》，原文：人生负意气，曷不怀光晶

謇珵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

仞烊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仞，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：觏止君子容，玉光窥千仞

箬琪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

樱律

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
樱，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

淮淖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淮淖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

焘琳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

颀楠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君来扣门如有求，颀然鹤骨清而修

漳童

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漳，来源于梁陟的《唐诗》《送孙舍人归湘州》，原文：为报清漳水，分明照锦衣

缪梁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缪梁，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

楦幽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

泯如

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
泯如，来源于乐沆的《宋诗》《休休亭》，原文：醉魄吟魂如未泯，也应谢我数盘桓

德沫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：丕阐文德，靡忘发扬

蓓薏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

滢愿

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

遒琉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
遒，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：悬崖绝磴可望不可到兮，古木倒挂险更遒

棠茹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：棠公死，偃御武子以吊焉

堇慈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

萱愿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
萱愿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《锦堂月》，原文：惟愿取百岁椿萱，长似他三春花柳

泊漓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
泊漓，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

麒茯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》，原文：今代麒麟阁，何人第一功

硝桅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

欢琮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
欢，来源于杨太尉的《宋词》《选冠子》，原文：从此追欢，酒杯频举

嵊磊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

苓芹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苓芹，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

蕾旒

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蕾，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

韧澄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

治艺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
治艺，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》，原文：治世求才重，公朝校艺精

季炀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
季炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

寓琳

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
寓琳，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

孜槿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孜，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

翩琯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
翩，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一四》，原文：涵波泳月兮悠悠，乘云驭风兮翩翩

暖暄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暖暄，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：暖景暄风似春日，黄茅白苇是殊方

奕烊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》，原文：奕奕灵宫，有严毖祀

晴景

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晴景，来源于李翔的《唐诗》《登临川仙台观南亭》，原文：独倚危栏爱景晴，古松坛殿半阴横

晗飖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纮朦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

珹时

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：栖迟二十年，时时漫孤噉

冬冶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冬冶，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

兆樨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：赫赫能令京兆死，沾沾正坐魏其愚

晗帧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

雯桅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

越莆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
越，来源于韩翃的《唐诗》《经月巖山》，原文：驱车过闽越，路出饶阳西

浅玉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
浅玉，来源于殷尧藩的《唐诗》《新昌井》，原文：且共山麋同饮涧，玉沙铺底浅磷磷

邕蕖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：□□传闻恶，邕宜守备孱

珏博

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

昙觉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙觉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

玢蕊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

映亭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
映亭，来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其八》，原文：瑞香满槛深遮映，怕损亭亭紫锦笼

渝闲

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渝闲，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

蓓蕙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

郇珐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

萄汀

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
萄，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：恰遇称觞，蓬壶歌缓，满酌蒲萄双玉舟

彤梧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彤，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：簪履未忘恩再造，不然何路谒彤闱

芊淙

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芊，来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》，原文：未知买得春多少，草带不妨长短芊

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

奕永

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奕永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

亦柒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：虽虞附亦然

璎由

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

净萱

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
净萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］萱亲息怒且相容，［净］母命如何不听从

廷苏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
廷苏，来源于林希逸的《宋诗》《题范晞文诗稿》，原文：汉廷射策无苏李，千载河梁是正音

槿冶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：白鷴飞遶迎官舫，红槿开当讌客亭

玢璁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

棠羿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棠，来源于李弥逊的《宋词》《昆明池・金明池》，原文：向棠棣华间，原上，莫厌尊频来见

忆莜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
忆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：怕别后，忆年时

奂寒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奂，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：頖宫轮奂一鲜明，多谢贤侯主夏盟

旬鸠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旬，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》，原文：三十六旬内，此时心赏并

崎陵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
崎陵，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：少陵岖崎夔峡路，一切悲愁托诗句

源缈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：洞天落日晚沉沉，渔舟缥缈桃源深

昉序

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

璋庆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璋庆，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

术邕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
术，来源于贯休的《唐诗》《赠李祐道人》，原文：皆疑有仙术，问著却愁人

沉盈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沉盈，来源于张嵲的《宋诗》《登楼对雪二首 其一》，原文：莫遣沉阴增敌气，且将盈尺作农祥

瑺栾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

永玮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
永，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一○》，原文：大小永嘉，和屎合尿

柯僖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柯，来源于毕仲游的《宋诗》《夜雨》，原文：庭柯色未减，黄菊意将开

恣萱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：终焉太平世，散地恣狂歌

瑜闰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

湫杏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
湫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州访山居三绝 其一》，原文：只嫌湫隘近城居，无着名山万卷书

葭昶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葭，来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》，原文：我亦一人年在弟，弱质自媿霜蒹葭

珩燃

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：锵我珩璜，降升圉圉

柃铮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

樱乔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：门柳闇全低，檐樱红半熟

箪荟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箪，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：钱塘诗老顾梅山，乡校孤吟乐一箪

婉天

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
婉天，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：婉嫕应眉寿，天胡弗与龄

含漳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
含漳，来源于李商隐的《唐诗》《梓州罢吟寄同舍》，原文：楚雨含情皆有托，漳滨卧病竟无憀

渝耘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：渊明抱节，不渝风雨

尧蕖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》，原文：天王尧舜资，化柄付良宰

琢淮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《送张参及第还家》，原文：大学三年闻琢玉，东堂一举早成名

允晤

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：巍巍圣功，允格康济

识琛

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
识，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：当时不识字，双鬓今定绿

晤兆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

温清

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
温清，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：君生古崖州，气质清且温

澜冽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澜，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其七》，原文：餂以澜翻口，箝以霹雳手

时暌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
时暌，来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》，原文：他时遂暌阻，徒尔念英游

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