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虎年宝宝九月份宝宝取名用什么字

吴沛川作者：吴沛川2024-02-02 08:22:55

想要为虎年九月份的宝宝取个好名字吗？取名是每位父母都要面对的重要任务。一个好听、吉祥的名字不仅能够给宝宝带来好运，也能够展示家长的用心。在选择宝宝的名字时，应该考虑到宝宝的生肖和出生月份，这样可以在一定程度上提高名字的吉祥度。今年是虎年，那么九月份出生的虎宝宝如何取名呢？以下是一些参考建议： 1. 以‘虎’为字：虎是中国传统文化中具有力量和威严的象征，可以展现宝宝的勇敢和果敢。 2. 结合九月份特点：九月是秋季的开始，可以考虑使用和秋相关的字，如‘雨’、‘稻’、‘桂’等，以彰显宝宝生命中的丰收和希望。 3. 吉祥美好的意义：取名时可以选择有美好寓意的字，如‘悦’、‘华’、‘福’等，给宝宝赋予幸福快乐的祝福。 在选择名字时，还需要注意名字的读音是否和谐、容易记忆。最重要的是，父母应该从心理上喜欢、认同所取的名字。希望以上建议可以帮助到您，祝愿宝宝健康快乐！

虎年宝宝九月份宝宝取名用什么字

瑱潜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

奥佶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奥，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

旬植

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：旬终，则令正日成，而以考其治

绚渲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

朔瑭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：天教催朔气，先作塞南花

孝瀚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别邹君昆仲》，原文：世士才华取，君家孝友基

崎怀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
崎怀，来源于张耒的《宋诗》《送黄师是梓州提刑》，原文：伤怀洒孤泪，一梦百崎岖

茗昱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
茗，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：山僧欲看醉魂醒，茗碗泛香白

烯武

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：文德武功，列圣并配

萦时

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萦时，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》，原文：雨余非雾萦琼斚，正是长庚初度时

灏婉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：数公实主盟，浑灏配典谟

奘碧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

悠涵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
悠涵，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：悠悠涵万象，冏冏洞九渊

辕琬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
辕，来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其一》，原文：攀辕雪眉老，送目逐双旌

柒桅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

骋津

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骋，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：万事皆从适意休，何须快马骋长楸

朦闲

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
朦闲，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：老僧惯闲定较可，山色朦胧半烟锁

焘种

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

澧易

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

葵陟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葵，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：桐身青琅玕，桐叶蒲葵扇

馟嶂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于孔平仲的《宋诗》《登资圣阁》，原文：废城增古意，叠嶂起诗心

琉灵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琉灵，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

芾啸

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

楚润

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楚润，来源于钱珝的《唐诗》《裴侍郎湘川回以青竹筒相遗因而赠之》，原文：楚竹青玉润，从来湘水阴

芹治

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芹，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：忽捧毛生檄，往撷鲁宫芹

晶莞

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晶，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 淙玉亭》，原文：彷彿瑶台明月下，佩环声在水晶帘

徵渊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于元结的《唐诗》《窊尊诗》，原文：此尊可常满，谁是陶渊明

瀚泰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

崔曜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崔曜，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

圆峪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圆，来源于贺铸的《宋词》《愁风月・生查子》，原文：风清月正圆，信是佳时节

墨珹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珹chéng木玉名。
国学点评
墨，来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》，原文：银钩墨尚新

戚朝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戚朝，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：贫儒欣夜诵，季女戚朝侪

槐暄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槐暄，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

同望

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：时时望西山，把酒一笑同

秉霄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秉霄，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

桠礼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

傅漓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
傅，来源于韩愈的《唐诗》《和裴仆射相公假山十一韵》，原文：傅氏筑已卑，磻溪钓何激

望衡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
望衡，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育》，原文：殊方无处问平安，怅望衡阳雁未还

旬嵊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》，原文：新年雨雪频，五戊又踰旬

莜苒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晏澈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晏，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：故人在乡国，岁晏路悠缅

洵琰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

萄逵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萄，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十一》，原文：翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成

姬珑

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姬珑，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

卓治

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
卓治，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：晚岁宰一同，治最方卓鲁

瑾些

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

荣秋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荣秋，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其四》，原文：荣华春风吹，憔悴秋霜霑

淖勉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

望袁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
望袁，来源于李曾伯的《宋诗》《和吴叔永见寄韵 其二》，原文：相望夜月袁宏渚，一洗西风庾亮尘

熹凝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

珊蕴

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珊蕴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

奂诗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
奂诗，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

团旨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
团旨，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

箬淇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

闻茯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闻茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

薏楹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
薏，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

景鸿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
景鸿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

苡璃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

柯靛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柯，来源于袁甫的《宋诗》《赠单判官秩满言归》，原文：我来官柯山，同僚单君贤

汝策

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
汝策，来源于李白的《唐诗》《送张秀才从军》，原文：长策扫河洛，宁亲归汝坟

晷琤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：何年谢簪绂，丹砂留迅晷

蕾宣

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

泱罡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

酝烯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
酝，来源于钱起的《唐诗》《暇日题草堂》，原文：且酝东臯黍，愁来得醉眠

箴琢

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箴琢，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

泰芷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泰芷，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

渊竺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渊，来源于司马光的《宋诗》《又赠谓之 其二》，原文：篱下多新菊，渊明归思长

耘珺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：耕先耘后计未失，谁谓山林迹如扫

锐槿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

谨堇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》，原文：称时，称月，称日，称地，谨之也

皙冶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

涌卫

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涌卫，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：龙宫墖庙涌，浩劫浮云卫

术艺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
术艺，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：佩猳情已变，术蚁艺应光

璩翊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

零遒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
零遒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

娥楠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娥，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：雨卷云飞，长有桂娥看客

涛川

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涛川，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：巘巘乔岳，洋洋大川，草木风云，波涛蛟鼋

屹盛

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
屹，来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》，原文：君家屹飞阁，面对羣山苍

洲谊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洲，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：共是忘机者，何当卧沃洲

町汉

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
町汉，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

瑗霄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑗霄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

卓葆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
卓，来源于黄崇嘏的《唐诗》《辞蜀相妻女诗》，原文：立身卓尔青松操，挺志铿然白璧姿

蓬旆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蓬旆，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：而今返旆蓬莱去，直欲追寻赤松子

潆衡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

淞遒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

樗勤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樗，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：犀坚久矣耐风霆，樗散非徒免斤斧

凇簌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

域武

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
域武，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：武威棱外域，文教靡中区

英觅

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
英觅，来源于程公许的《宋诗》《和若水赋郡圃梅花三绝句 其一》，原文：踏雪微吟分外清，蓝桥底处觅云英

冰蓓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冰，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：身是高人欲寝冰

朝籍

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朝籍，来源于戴栩的《宋诗》《送陈叔方闽县丞》，原文：可是初阶带朝籍，己闻独荐起斋铃

州曜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
州曜，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

绡葭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绡葭，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

悟霁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
悟，来源于文天祥的《宋诗》《题静山》，原文：古之能定者，悟此为一极

蕋韬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

谐烨

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：旄乘整溢，凤仪谐节

滔敦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
滔，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里车及舆》，原文：山攃浅草，溪滔深蒲

蔻同

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蔻，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豆蔻梢头春正早

缎炯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

灿榷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
灿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：翠芳庭宇叠山围，路转龙盘灿陆离

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