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爸爸姓张的宝宝取名

张隋芗作者:张隋芗2024-02-03 09:29:36

爸爸姓张的宝宝取名一直是新爸妈们关注的一个重要问题。起名对于一个人的一生都有着重要的意义,因此选择一个适合宝宝的好名字变得尤为重要。在给爸爸姓张的宝宝取名时,我们可以考虑爸爸的家族文化背景、宝宝的个性特点以及爸爸妈妈的期望。在中国传统文化中,姓氏是一个家族的象征,是家族文化传承的重要一环。因此,可以选择有寓意且与张姓相契合的名字作为候选。此外,我们还可以考虑宝宝的个性特点,例如乖巧、聪明、活泼等,选择与这些特点相匹配的名字。最重要的是,爸爸妈妈的期望也应该在取名的过程中充分考虑,希望给宝宝取个吉祥、美好的名字。在本文中,我们将为大家提供一些关于爸爸姓张的宝宝取名的建议,希望能够帮助到您。

爸爸姓张的宝宝取名

张姣娥

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

张麟楚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
麟楚,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪卿》,原文:倘令吴楚主夏盟,获麟正恐春秋作

张朝晤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
朝晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》,原文:因兹想风度,朝夕如相晤

张敖桠

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
敖,来源于杨万里的《宋诗》《寄袁起巖枢密贺新除仍谢送四缣并诗集兼恳求陈婿荐书二首 其二》,原文:春风半张纸,立地作宜敖

张嶂翡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶂翡,来源于诗客的《宋诗》《句》,原文:翡翠列成千嶂碧,琉璃泻出两溪寒

张惋莱

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:始谋谁其间,回首增愤惋

张篌笺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
篌,来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》,原文:欲起把箜篌,如凝彩弦涩

张媵权

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者执觯待于洗南

张芷缥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芷,来源于陈著的《宋诗》《用梅山醉中韵三首 其二》,原文:满世杨花桃李妆,自家采采芷兰香

张隋函

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
隋函,来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》,原文:天宫宝器隋朝物,鏁在金函比金骨

张笠宛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
笠,来源于李洪的《宋诗》《和人松江 其一》,原文:欲按新图买渔具,短蓑篛笠混行藏

张暖冶

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暖冶,来源于赵以夫的《宋词》《惜黄花》,原文:冷笑暖春,桃李夭冶

张巡亚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
巡亚,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

张白庆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
白庆,来源于华镇的《宋诗》《挽严四府君》,原文:方羨高年庆,旋惊白日曛

张崎晢

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
崎,来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其二》,原文:崎岖固有属,千载无纤尘

张敖僖

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
敖,来源于黄通的《宋诗》《岘山》,原文:而令公作若敖鬼,嗟我庸敢夸雄藩

张英汐

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
英汐,来源于施岳的《宋词》《水龙吟》,原文:英雄暗老,昏潮晓汐,归帆过舻

张常茹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
常茹,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》,原文:虽处持荷贵,常安捽茹穷

张甄祁

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
甄,来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》,原文:杨雄免遭甄丰戮,朱建终罹辟阳祸

张怀林

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀林,来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》,原文:栗里尚怀陶靖节,竹林还想杜樊川

张颉笈

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颉,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

张曙研

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曙,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》,原文:向曙纷纷殊未已,九门知有谢庄朝

张珐采

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于程公许的《宋诗》《谢新胥口监征赵立之》,原文:终年肮脏甘谪堕,采采蒿菁不盈筥

张炯箐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
炯,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》,原文:寸心炯炯水朝东,云绕通明一朶红

张泰玺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泰,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:两两星阶协泰符,为嘉瑞雪胜维旟

张绍文

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绍文,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》,原文:绍休文祖盛仪陈,载耜东耕恊仲春

张缘希

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缘希,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 海椶》,原文:物以希见珍,材缘怪志丑

张榭墨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
榭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《东湖歌》,原文:五步一亭十步榭,轩窗处处临水辟

张亘璩

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亘,来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》,原文:前临滹沱后易水,崇山沃野亘千里

张蘅瑱

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》,原文:画工执笔已心游,稍稍蘅皋引杜洲

张蕴觅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蕴,来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》,原文:蕴真道弥旷,怀古情未已

张闲炀

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闲,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》,原文:江边闲草木,闲客当为主

张纫悟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纫,来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》,原文:何以答神休,幽佩纫蘅兰

张栾梁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
栾梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

张瓷攸

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瓷,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》,原文:只愁风雨妬花枝,翦入瓷瓶养却伊

张勤尹

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勤尹,来源于韩维的《宋诗》《奉和府判学士景彝喜雪》,原文:亚尹勤民流咏叹,一章高唱掩幽兰

张燃沛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
燃,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》,原文:琳房遍设沉榆席,金檠齐燃绿桂膏

张史骃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
史,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》,原文:少小学文史,焉知事簿书

张越鸯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
越鸯,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:得意似鸳鸯,情乖若吴越

张援烊

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
援,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:彼顽工抵巇,未可援宥过

张勉礴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
勉,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》,原文:久之黾勉强为答,嫌春爱秋真可咍

张桑泊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桑泊,来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》,原文:尚记泊舟时,隔水桑婉婉

张砚逵

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
砚逵,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:老誓捐书断苦吟,君苗笔砚戴逵琴

张韧皙

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

张涧旒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涧旒,来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》,原文:涵秋古涧落珠旒,几欲相将作胜游

张畚与

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畚与,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

张妤戚

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

张瑷嫣

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

张励纴

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》,原文:拓土能图大,求才实励精

张韬尉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韬,来源于李商隐的《唐诗》《谢书》,原文:微意何曾有一毫,空携笔砚奉龙韬

张熙霁

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熙霁,来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》,原文:三登从此数淳熙,一雨炎官遂霁威

张睿闲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睿闲,来源于余靖的《宋诗》《次韵奉和到塞下有怀青社之作》,原文:耆明虽乐归闲趣,睿睠巖廊徯再来

张胤嘉

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

张萌炜

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萌,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:诗成直压抢榆上,谭胜宁容鄙吝萌

张檀琛

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
檀,来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》,原文:笋茁不避道,檀栾摇春烟

张桦珺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

张晨玖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晨,来源于张耒的《宋诗》《四月一日同潘何小酌》,原文:今晨一杯酒,相属送归春

张钲蕖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
钲,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

张绚锋

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
绚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:金浆玉醴濯凡腹,红颗绚饤蟠桃熟

张坤昃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
坤,来源于张扩的《宋诗》《君山》,原文:巨镇压坤维,层巅没云屯

张俏爕

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》,原文:俏的教柳腰舞困东风软,俏的教蛾眉画出春山浅,俏的教莺喉歌送行云远

张圣瑹

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
圣,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:主圣臣贤

张君韶

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
君韶,来源于邹浩的《宋诗》《再和晦之》,原文:知君韶濩思千载,劲节松筠挺几寻

张宏晃

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
宏,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:稽山考制度,轨物示宏图

张致冽

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
致冽,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

张芨烽

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

张种种

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种种,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六六》,原文:现种种形,说种种法

张沧莞

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沧,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:浦涵沧海润,云接洞庭秋

张文轩

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
文轩,来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》,原文:堆案烦文犹倦暑,满轩新意忽惊秋

张暖澈

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
暖澈,来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》,原文:味入禅心清透澈,锦熏篝暖不容招

张傅澎

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
傅,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:说筑傅巖下,伊耕莘野中

张缮肖

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缮,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:三亭何为者,吾友所缮营

张淳韪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《瘿盆》,原文:凷桴苇籥荐忠信,坐使风俗还深淳

张虞皙

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
虞皙,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

张绎憬

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:䌷绎资金匮,规模出玉除

张忆亘

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忆,来源于仇远的《宋词》《江神子・江城子》,原文:忆情郎

张仁夷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仁夷,来源于释文珦的《宋诗》《和林静学双兰》,原文:沮溺终称隠,夷齐又得仁

张谐麒

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谐,来源于冯时行的《宋诗》《牟元礼挽章》,原文:诙谐未见车公口,锦绣应无李白肠

张烟瑱

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
烟,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:我今来访烟霞侣

张昭姿

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昭,来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》,原文:自知小人归,昭昭复何云

张葆荣

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:公家有畸人,虚缘能自葆

张琯烊

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琯,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:寒灰飞玉琯,汤井驻金舆

张闻染

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
闻染,来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其二》,原文:遽闻身染患,不见子成名

张休嶂

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
休,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・村里迓鼓》,原文:则他这蝇头蜗角,虚名利休贪休恋

张卓翡

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
卓,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:政使有卓鲁,未容置形迹

张庆椎

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
庆,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》,原文:庆事方频举,哀歌讵忍听

张钗斐

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
钗,来源于徐瑞的《宋诗》《送从弟兰玉视牍柳州 其二》,原文:今日要游难似旧,玉钗占喜白云秋

张虢钏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
虢,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》,原文:淡扫娥眉怜虢国,半匀粧面妬徐妃

张栾榭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
栾,来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》,原文:檀栾节目瘦长枝,晴既萧骚雨亦奇

张烯楠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和

张漪礴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《新凉》,原文:初卷含风八尺漪,井桐已复不禁吹

张兴珺

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
兴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:子能复之,我必能兴之

张逸鸥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逸鸥,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:闲心没江鸥,逸兴狎山鹿

张凇堇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

张覃淄

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

张匠珲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
匠,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:仆如拙匠运斧斤,颜汗淋漓指流血

张棹芊

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
棹,来源于杨万里的《宋诗》《苏木滩》,原文:何曾费一棹,才瞬已数里

张韫筝

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫,来源于郑思肖的《宋诗》《寄萧梅初二首 其一》,原文:韫匮玉未售,妄想夜生梦

张津皤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
津,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬张商佐》,原文:跧迹青纶木不春,洗君眉宇海津津

张缪翩

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缪,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绸缪终是转绸缪

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