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虎宝宝取名带子字

韩自远作者：韩自远2024-02-04 20:48:12

你迎来了一个可爱的虎宝宝，现在最迫切的任务之一就是给宝宝取个有意义又吉祥的名字。选择带子字的名字可以增添宝宝的独特性，并且有助于宝宝的个性发展。带子字通常被认为是中国传统文化中的一个重要组成部分，它具有象征性的意义，而且在名字中使用带子字也能够展示家庭的价值观和传承。这篇文章将为你提供一些关于虎宝宝取名带子字的灵感和建议，帮助你为你的宝贝选择一个既有意义又与众不同的名字。

虎宝宝取名带子字

璋苍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

璁筹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

净燝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
净，来源于寇准的《宋词》《甘草子》，原文：遥望碧天净如扫

澎漫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
澎漫，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

圭翀

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
圭，来源于宋祁的《宋诗》《送炳宗巢簿》，原文：无忧亲釜薄，新复古圭田

璁玮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

玢灏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

温漪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
温，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：深房拥高燎，领肘曾不温

煦源

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《刘百十六兄送梅花大鲫新酒以诗将和其韵四首 其三》，原文：暖日浮光深水湄，鱼方掉尾煦晴时

渭棂

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
渭，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

娅瑷

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娅，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

暌融

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

隋檀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隋，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：隋堤二月春如许，看取柔条拂面来

蒲婕

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蒲，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：采采涧边蒲，欲扣黄堂阍

闰萌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
闰，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：要知天人师，此位那可闰

与普

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
与普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・菩萨梁州》，原文：（驾云）你放心，我与上京丞相赵光普一面之交

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：四、卫孙良夫率师侵宋

暄梁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暄梁，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

峪远

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

冽南

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冽南，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

烽淼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烽，来源于王平子的《宋诗》《题雪猎图》，原文：烽火一息三千年，汉家将军画凌烟

简琼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
简琼，来源于许孟容的《唐诗》《荅权载之离合诗》，原文：孙简下威凤，系霜琼玉枝

蕋霁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

之焘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言追之，左 右绥之

玄栾

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玄，来源于郭祥正的《宋诗》《秋水阁席上呈颖叔原道》，原文：君语达已达，君歌玄复玄

飔潮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飔，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：南岭云岚开晓霁，北窗松竹度凉飔

箴萄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其一》，原文：言言箴儆堪垂世，历历行藏自谱年

楠烽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
楠，来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》，原文：楠榴枕上平生事，听雨听风听子规

浠蕖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮，却又早霜冷菰蒲，把灯花影儿终夜卜。赏玩》，原文：杨柳横塘淡烟锁，娇滴滴芙蕖万朵

自汉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
自汉，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：周王忘自逸，汉祖不知勤

谆晷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谆，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：清问谆谆许尽言，以书为辙道为轩

崔韬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
崔韬，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・仙吕/端正好》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

朴维

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
朴维，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

璁玢

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

燮汝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燮汝，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

昼钊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昼，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：树老昼常寂，云埋宵易寒

琰阔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琰，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

玺珞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

筠奥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筠，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：为有丛筠傍流水，故教疏影作横枝

嶂谒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嶂谒，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：欲到琴□先谒府，满城清嶂照斜阳

鸥珧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鸥，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：看鸥临远水，下马过危桥

凝团

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
凝团，来源于王洋的《宋诗》《赋洞庭柑》，原文：黄金丸逐惊飞肉，白露团凝别恨腮

奘茯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

婵若

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婵若，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：冰肌玉骨妙无前，恍若广寒坠婵娟

袤朦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

瑗謇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

芷璞

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芷，来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》，原文：芳芷不共把，浮云怅离居

琛晶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

林琰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
林琰，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

麟本

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麟本，来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》，原文：麒麟本神物，安得系而羁

影桑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
影桑，来源于马之纯的《宋诗》《蚕堂》，原文：桑林倒影媚晴川，中有蚕堂半燠寒

繁嵇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
繁，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：繁华依旧升平样

霄奕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霄奕，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

泓豫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《移石盆》，原文：移得龙泓潋灩寒，月轮初下白云端

衍岐

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
衍，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：子孙蔓衍负奇才，承颜弄鸟咏南陔

蕖淖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：红蕖碧水如曲江，醉恼诸人欲断肠

骓茵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

川域

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
川域，来源于王安石的《宋诗》《纯甫出释惠崇画要予作诗》，原文：颇疑道人三昧力，异域山川能断取

寒沉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寒沉，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：的的明灯金殿寒，沉沉复道长廊晚

晟楚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

粹天

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粹天，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：吾乡句夫子，天禀最纯粹

觉沫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
觉沫，来源于李彭老的《宋词》《天香》，原文：波浮海沫，谁唤觉、鲛人春睡

琬岭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

葆飏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：森然葆羽欹，隠若虬龙坠

町朝

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
町朝，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

瓷清

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
瓷清，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：品绝未甘奴视酪，啜清须要玉为瓷

漳蔷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
漳，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：去年清漳浒，经从不辞再

珈卫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珈卫，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

禹嵘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禹嵘，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

啸璞

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
啸，来源于韦应物的《唐诗》《晚出沣上赠崔都水》，原文：临流一舒啸，望山意转延

仪月

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
仪月，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：冠服难知岁月远，但见仪卫森清都

昕麒

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

栗旆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

峨葭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
峨，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：素彩峨峨明月升，深山穷谷不自见

谊央

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谊，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》，原文：盖代才名同贾谊，平生述作类扬雄

维澎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
维，来源于张咏的《宋诗》《孤舟》，原文：汴水汤汤，维舟中央

菡缈

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其九》，原文：一筛凉雨歇亭臯，菡萏无香可得消

蝶艺

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蝶，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：燕巢方稳密，蝶翅觉凄凉

佰澄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

域择

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
域择，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

晰本

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晰本，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

渌初

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渌初，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：铜鑪华烛烛增辉，初弹渌水后楚妃

仓朴

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仓，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 二月》，原文：仓庚玄乙声交交，愁心乱结丁香梢

霁珞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霁，来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》，原文：晓霁庭松色，风和禁漏声

影泊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》，原文：江花折菡萏，岸影泊梧桐

芝蕙

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芝蕙，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其四》，原文：何时同上瑶台顶，遍翫芝田蕙圃香

净馥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
净，来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》，原文：淤泥生净质，妙观起凡心

凛钊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凛，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：自应秀气到儿女，骨格凛凛含清秋

荑秸

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

沁蓓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》，原文：香沁彩鞭旗脚转，自题兰帖记春新

崇支

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崇，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：天年方未极，圣寿比应崇

昶普

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

斯霖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
斯霖，来源于赵抃的《宋诗》《龙潭》，原文：若逢岁旱休闲卧，好与斯民去作霖

理廷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
理廷，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：好将省闼弥纶手，聊寄朝廷共理忧

莘皙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莘，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：躬耕自得莘郊乐，日涉谁知陶迳闲

卓藻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其四》，原文：辞大丛林卓小庵，岂知捷径在终南

芹固

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芹固，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：食芹虽云美，献御固已痴

潆原

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

亘冰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亘冰，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

韪槿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

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