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楚辞给宝宝取名-带你了解命名之道

程峤炔作者：程峤炔2024-02-08 05:02:56

楚辞给宝宝取名一直是父母们关注的焦点。在中国文化中，名字被赋予了独特的意味和重要性。楚辞作为中国古代文化的瑰宝之一，蕴含着深厚的情感和哲理。它以其独特的艺术表达方式，给予起名者更多的选择和启示。在给宝宝取名时，楚辞不仅可以帮助我们寻找美丽动听的音节，还可以赋予名字深远的意义和文化内涵。通过了解楚辞给宝宝取名的方法，我们可以为宝宝起一个与众不同的名字，让他们在成长过程中拥有充满诗意的姓名。在接下来的内容中，我们将一同探索楚辞给宝宝取名的奥秘，为你提供一些有用的指导和建议。

楚辞给宝宝取名

潮浠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潮，来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》，原文：天霁晨帆驶，潮回夜艑轻

汶天

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汶天，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

里浠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：茸毡帐下玉杯宽，香里吹笙醉里看

璆鸯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

郦自

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郦自，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

琮缎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

淬常

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淬常，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：吴钩越剑虽常淬，梁苑秦关祇浪游

郄祁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

晨宣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晨宣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

旖僖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

暌渲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暌，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

旎珞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

晠云

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・迎仙客》，原文：(张千云)呸

哲琰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
哲，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：未问人谋当否，须信天生贤哲，不只等闲休

瑭懿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

丁悟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
丁悟，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：庖丁悟养生，轮扁议读书

素翙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
素，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九二》，原文：鹅王择乳，素非鸭类

诺庆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」子曰：「诺

淄阮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淄，来源于杨亿的《宋诗》《苦热》，原文：河朔一时觞对举，临淄万井汗交挥

浩自

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浩自，来源于郑刚中的《宋诗》《陕西戏成二绝 其一》，原文：邉城土俗自随宜，物色人情浩不齐

妍皖

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
妍，来源于苏轼的《宋词》《三部乐》，原文：乍见掩暮云，更增妍绝

望合

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
望合，来源于鲍溶的《唐诗》《洛阳春望》，原文：五凤楼南望洛阳，龙门回合抱苍苍

愉傅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
愉，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：生理亦已愉，胸中胡鬰陶

凛峥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凛峥，来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》，原文：此花不必相香色，凛凛大节何峥嵘

竺翰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
竺，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：何年飞去竺国峰，下际沧海蟠蛟龙

钥芍

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
钥，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第七洞微锁》，原文：七锁度灵钥，进力行洞微

谆觉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谆觉，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：不觉写肝肺，有此谆谆词

泷湲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泷，来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》，原文：我爱滩泷㶁㶁兮寒濑齿齿，浮我江䑳兮岁不知其几

棋蕋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 藤洞》，原文：想时携客来，班荆对棋局

仲斌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
仲，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：忆我仲弟，眇然怀人

纮曼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

望鸿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
望鸿，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其二》，原文：即日遂收西望涕，方春便趁北归鸿

礴宗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《画虎行》，原文：李生解衣盘礴时，笔端别有百步威

冽玟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
冽，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其二》，原文：土风和，石风冽

月郇

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
月，来源于隐峦的《唐诗》《牧童》，原文：二月三月时，平原草初绿

骋乔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骋，来源于董思恭的《唐诗》《咏月》，原文：北堂未安寝，西园聊骋望

篁净

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
篁净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］迤逦松篁迳里，见野塘溶溶水没沙嘴

俞暌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
俞，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：（录自《吉石盦丛书》本宋陈舜俞《庐山记》卷四

畅玺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
畅，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

瑜硝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

鸥堇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：何以比人品，白鸥春水前

薇梦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
薇梦，来源于张玉孃的《宋诗》《暮春闻鶑》，原文：唤回午枕伤春梦，起向蔷薇花下行

莞兹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

璞椰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璞，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其二》，原文：不耻緼袍身自贵，能知璞玉世尤稀

珐子

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：初，楚子将以商臣为大子，访诸令尹子上

琳婷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琳，来源于谢薖的《宋诗》《投赠通守陈虚中》，原文：莫向琳宫坐闲冷，太阿何事匣中藏

箐灏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

般博

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
般博，来源于郑清之的《宋诗》《调云岑》，原文：戏将鹖弁博缁衣，般若丛中賸作痴

淳绎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：妙理岂求逢掖外，淳风宁在结绳前

骃丁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

晗和

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

辽爕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
辽，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 二》，原文：旅魂声搅乱，无梦到辽阳

徵凇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

州津

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
州津，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其一○》，原文：喧豗六月浩无津，行见沙州束两滨

楠杉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楠杉，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

乔召

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
乔召，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：召杜名方重，松乔志所希

霈暖

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霈，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》，原文：鸣鼍鼓兮舞神觋，庶下鉴兮霈祥氛

凇专

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

南郇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
南，来源于苏轼的《宋词》《瑶池燕》，原文：南风来解幽愠

闳其

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闳其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

棋昙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棋昙，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

芗津

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芗津，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

栎惋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

简梁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
简梁，来源于王珪的《宋诗》《又次韵》，原文：授简谁当梁苑赋，泛舟聊作剡溪看

晨豫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晨豫，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：上国兹晨每豫游，仙仗缭绕来瀛洲

峰启

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峰启，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：追程未到君休问，且启琼窗看玉峰

磐绎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：堂堂高皇业，屹立如磐石

溯翩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
溯翩，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：翩翩溯岸鹭，缓缓沿波鸥

郁苓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郁，来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》，原文：尝恨清风千载郁，洞天今得恣游遨

韪玄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

翩齐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翩齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：堵女父、司臣、尉翩、司齐奔宋

琼颖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琼，来源于李隆基的《唐诗》《又作妃子所遗罗袜铭》，原文：细细圆圆，地下得琼钩

与析

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
与析，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：岂有毛与皮，可以析毫缕

璆蔻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》，原文：汉苑何人侍翠舆，锵锵环珮杂璆瓐

沅筝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

岭晣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
岭，来源于朱松的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：月出度松岭，露香非羽衣

焓弈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：往往游不归，洞中观博弈

勋诣

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其二》，原文：幕下多材隽，于今尽策勋

瑜奥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》，原文：瑜玉在佩，綦组明兮

蔓樱

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

缮权

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

子煦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
子煦，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：细人幸煦燠，君子深噍啁

丁慕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
丁慕，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

玫蓓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

韶沫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韶，来源于张侃的《宋诗》《春尽》，原文：韶光余十日，明岁又重来

援青

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
援青，来源于释德洪的《宋诗》《和杜抚勾古意六首 其三》，原文：长松援丈萝，无事登青冥

琀域

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：酰鸡伺晨驾蚊翼，毫端棘刺分畛域

临尔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
临尔，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：名业尔未从，临风嘿舒志

琀绪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于孟浩然的《唐诗》《送辛大之鄂渚不及》，原文：送君不相见，日暮独愁绪

绡朗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》，原文：素绡细织冰蚕缕，清寒不受人间暑

云亭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
云亭，来源于李诚之的《宋诗》《咏松》，原文：半依巖岫倚云端，独立亭亭耐岁寒

若瑾

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
若，来源于方千里的《宋词》《解连环》，原文：依依岁华自若

骋泽

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骋，来源于赵孟坚的《宋诗》《乙未春初解漕幕兼职访秋壑西湖探韵得柳字》，原文：竞夸摛锦文，雄骋翻河口

芊涧

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芊，来源于韩淲的《宋诗》《春怀》，原文：寂寂春风送落花，芊绵芳草徧天涯

瑗意

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

逸炜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：遂来集灵宫，乃等逸士闲

霜尹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霜尹，来源于王洋的《宋诗》《次郑丈韵又一小诗代简 其一》，原文：篱间残菊旧令尹，霜后古柏严诸侯

忆泱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
忆，来源于卢炳的《宋词》《诉衷情》，原文：思往事，忆前游

仲闰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
仲闰，来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》，原文：仲春闰月天气佳，天岂有意迟羣葩

治京

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
治京，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》，原文：政术遥传京兆张，笑谈为治定循良

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