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姓李属牛的宝宝取名

宋蕖作者：宋蕖2024-02-08 22:31:10

姓李属牛的宝宝取名对于父母来说，是个重要且令人激动的任务。在中华传统文化中，姓名被视为人的精神象征，被赋予了独特的意义和力量。因此，选择一个适合姓李的宝宝名字是非常重要的。在过去的几年中，越来越多的家长开始注重研究和选择特定主题或特征的名字，以反映他们对宝宝的期望和祝福。如果您正在寻找灵感和建议，以下是一些关于姓李属牛的宝宝取名的想法。以牛为灵感，可以选择一些象征力强的名字，如“瑞牛”、“草原”、“腾飞”等。另外，您还可以考虑使用一些传统或古老的名字，如“李白”、“李清照”等，这些名字不仅有着深厚的文化底蕴，也能展现您对宝宝的期望和祝福。希望这些建议能够为您选择一个适合姓李属牛的宝宝名字提供一些帮助和启发。

姓李属牛的宝宝取名

李浠仟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

李嶂良

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：故国但青嶂，羁臣今白头

李礼佶

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
礼，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》，原文：(唱)慌忙将礼数施

李术胥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：岂无致君术，尧舜不上下

李缃治

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缃治，来源于宋庠的《宋诗》《初归咸宁宅坐北斋作二首 其二》，原文：宴坐聊为适性场，徧开尘箧治缣缃

李梁旬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梁旬，来源于贺铸的《宋诗》《送陈传道之官下邳》，原文：俱游大梁下，不见辄兼旬

李晋沦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晋沦，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：石晋一失谋，六州沦胡域

李艺汀

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
艺，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一》，原文：乃知艺利合，厚薄未可原

李杏纭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杏，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：倩谁趱、杏娇桃媚

李易璇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
易，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：移风易俗，莫善于乐

李澄鸠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澄，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：泓澄尺余水，龙乃于此憇

李薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

李种楣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》，原文：（「一种」二句，一作「一种情想生，尔何独枯栲」

李挚洌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

李袁岱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

李扬莱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
扬莱，来源于陈杰的《宋诗》《挽龚竹卿》，原文：岳柱摧边忽英簜，海尘扬处又蓬莱

李阑滟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阑滟，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：降嵩孕昴掩周汉，酒杯潋滟香初阑

李专嵇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
专嵇，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

李浦晢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
浦，来源于华岳的《宋诗》《南浦客邸》，原文：南浦半月雨，溪流暗没沙

李祁沐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祁，来源于何梦桂的《宋诗》《赠陈桂山二首 其二》，原文：他年若卜嫖姚冢，筑取祁连一样高

李怀琝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
怀，来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》，原文：莫把离愁恼别怀

李域恺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

李芾艺

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：温树深严梦，甘棠蔽芾丛

李炳喻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炳喻，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一三》，原文：至今群蝨喻，言与丹青炳

李荑洲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

李郦苡

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

李涧绚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《怀子厚》，原文：俯饮苍涧流，仰咏古人书

李艾舸

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
艾，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：得枭夸艾捷，闻鹤悼坚摧

李凇奥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李琳芮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琳，来源于释居简的《宋诗》《寄福州李伯达》，原文：有书若问东阳瘦，记遣神林问惠琳

李朴旌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：余既朴陋而不能谋兮，又怯耎而畏兵

李焘瑥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

李勖熠

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

李蕖航

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《拒霜花》，原文：木蕖何似水芙蕖，同个声名各自都

李意袅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
意袅，来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》，原文：写横斜，鬟插垂袅，占尽秀骨清意

李崎箪

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崎，来源于李正民的《宋诗》《寄祝舜俞》，原文：蜀道崄崎九折坂，王阳畏之能自免

李礼淄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：未知其为礼也

李沛筠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沛，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：弥旬果尔三沛泽，靡间西郊与南亩

李鉴晶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
鉴晶，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 尘异》，原文：谁言卞璧无人鉴，我道骊珠到处晶

李煜序

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

李鸯檬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸯，来源于王庭珪的《宋诗》《题宣和御画》，原文：内苑寒梅欲放春，龙池水暖鸳鸯浴

李耘藻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

李晗卓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李权炯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
权，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：这权术，要巧便

李旨奥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥，来源于释慧远的《宋诗》《香林远和尚赞》，原文：十八年参甚么禅，云门奥旨要人传

李蓬笙

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓬笙，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 西湖洞天》，原文：洞天别是一蓬瀛，桂馆时时吹玉笙

李廷治

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
廷治，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：朝廷既治群吏肃，何处堪为隠者地

李耘林

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
耘林，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑甥主龙溪学》，原文：瓜地我归耘旧圃，杏林君去主荒坛

李惟重

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
惟重，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：重轻惟时中，举辄丽吾正

李瀚戍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瀚戍，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

李瀚滇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

李郦莞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

李攸圣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
攸圣，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：圣道攸传，富寿无疆

李梓鸥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
梓，来源于李峤的《唐诗》《牛》，原文：欲向桃林下，先过梓树中

李萱筝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萱，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其五》，原文：我固浮云轻俗眼，君真萱草可忘忧

李韧茉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

李浚文

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浚文，来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》，原文：惟曾家世颇堪论，文采南丰实浚源

李齐燮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
齐燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

李淳盈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淳盈，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：逮至渡江干淳后，珠题玉跋盈长篇

李楚知

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楚知，来源于陆游的《宋词》《双头莲》，原文：纵有楚吴樯，知何时东逝

李旎权

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

李娥澈

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娥澈，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

李婉栎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
婉，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：窗凭绣日莺声婉，帘卷香云雁影回

李铮易

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮易，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

李泊绰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泊，来源于陈必复的《宋诗》《苇迳》，原文：仍年为客恨，飘泊祇堪嗟

李栎晠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

李炜暖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

李灵兹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灵兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 升降用《钦安》。》，原文：灵之已坐，饬兹五音

李醇槐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：渗漉渊源在，醲醇骨髓藏

李林蝶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
林蝶，来源于陈著的《宋诗》《次韵刘生蝶叶交飞》，原文：荷衰菊老柳微黄，蝶舞风林叶共狂

李泓澧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 星潭》，原文：山头分下一泓清，石甃团团瞰小亭

李巍夕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
巍，来源于孔平仲的《宋诗》《书驿舍壁》，原文：巍巍使馆开华堂，行人旧题诗满堂

李骋泯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骋，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：小诗未足见驰骋，要当著书名隽永

李淖欢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

李英阑

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
英阑，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：落英点点拂阑干

李霁筠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霁筠，来源于宋孝宗的《宋诗》《潜邸恭和御制净明院梅巖诗》，原文：秀色环亭拥霁霞，修筠冰艳数枝斜

李语淄

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
语淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

李泽裕

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泽，来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》，原文：归参端歙材，坚泽未渠亚

李燮崧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：愿言早入天朝作丞相，调燮水旱苏寰区

李砺悟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
砺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

李琝昙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于慈和的《唐诗》《昙一师歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十四《唐会稽开元寺昙一传》）

李荷郦

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
荷，来源于王周的《唐诗》《金盘草诗》，原文：摇摇绿玉活，褭褭香荷寒

李澎柃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

李琼涧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琼涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：玉涧流月，琼林发春

李永景

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
永景，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：卜年惟永，景福无疆

李淳逵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淳，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：宣绍命脉，干淳气魄

李忆桠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
忆，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：想翠宇琼楼，有人相忆

李淞若

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淞若，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

李霏冰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霏冰，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：余霰霏残夜，层冰结霁朝

李郅明

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

李经漾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
经漾，来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》，原文：经霜傲菊依幽径，漾月修篁种曲池

李箫松

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箫松，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：听彻洞箫清不寐，月明正照古松枝

李恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

李沐砚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《还阙首途寄精舍亲友》，原文：休沐日云满，冲然将罢观

李绪沥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绪，来源于刘镇2的《宋词》《临江仙》，原文：梦峡朝云飞不到，一春离绪厌厌

李仁缤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仁，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》，原文：底事及幽冥，仁人恻隠情

李壬伦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有一月壬午，公弟叔肸卒

李苓铮

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苓，来源于赵必的《诗》《挽赵北山》，原文：参苓信美难供病，松菊犹存欠赋归

李僖竹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

李桔旌

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桔旌，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

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