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男宝宝取名伟祺好不好

程鸠颍作者：程鸠颍2024-02-12 07:40:35

男宝宝取名伟祺好不好？这是父母们在为刚出生的男宝宝取名时常常面临的问题。取一个好听、有含义，并且能带来好运的名字对于每个家庭都非常重要。伟祺是一个寓意美好、充满力量的名字，由两个字组成：伟和祺。 伟，在汉字中代表着伟大、宏伟、高尚的意思。这个字非常有力量感，给人一种崇高的感觉。它的发音也很独特，颇具辨识度。所以，取名为伟祺的男宝宝，不仅在名字上显得独特，也展示了他的个人魅力和潜力。 祺，是一个中性的字，它常常用来表示吉祥、幸福、如意。取名为伟祺的男宝宝，寓意着他将拥有幸福吉祥的人生。这个名字给人一种积极向上、充满阳光的印象，也展示了他未来所可能具备的美好品质。 综上所述，男宝宝取名伟祺是一个很好的选择。它寓意美好、富有力量，同时也给人一种幸福和吉祥的感觉。无论是从字义还是发音上来看，伟祺都是一个非常独特、充满魅力的名字。希望这个名字能为宝宝带来好运和幸福。

男宝宝取名伟祺好不好

淄嵊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

珈振

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
珈振，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

砺钲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
砺，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

璎茂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

勃捷

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：勃姑偶下小梅枝，要看渠侬褐锦衣

恺沉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

宏晏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宏晏，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：祖禅晏坐服生狞，法席宏开俨清肃

骓箴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

青匠

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
青匠，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

权华

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
权华，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：孙枝竞秀传家学，华鄂联荣握帅权

寅林

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
寅林，来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》，原文：同寅心契每难忘，林野投闲话最长

博奎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
博，来源于贺铸的《宋诗》《和钱适德循寓怀二首》，原文：巅崖博锱铢，得不偿所耗

之燿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：然后驱 而之善，故民之从之也轻

践皓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
践，来源于朱松的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：行当践此语，绝境同攀跻

岳致

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岳致，来源于邓肃的《宋诗》《小饮》，原文：何如南岳追祖风，云间坐致桃李秾

岳勘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岳，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：静鏁天台，高知嵩岳

子凌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
子凌，来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：贤哉薛夫子，高举凌晨霞

存嵊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
存，来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》，原文：中兴几人，存此绝技

郝荣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

裴遒

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
裴遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

赫蘅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
赫，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：登荣将赫奕，处困暂徊徨

缥林

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缥林，来源于陈文蔚的《宋诗》《题赵守飞霞亭》，原文：林亭缥缈仙翁乐，酒盏交酬花片飞

璋闰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

真承

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
真承，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》，原文：空教我兜的鼻酸，哄的脸晕，札的心疼，欲解愁，可忘忧，无过酒兴，谁承望酒淘真性

绚偕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

尉初

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尉初，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：青衫初一尉，远在子真乡

与墨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
与墨，来源于魏了翁的《宋诗》《题归宗寺》，原文：千年误作能书看，谩说鹅池与墨池

狄闲

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
狄闲，来源于方岳的《宋诗》《次韵辟雍同舍用予魁字韵》，原文：闲知天地摩铜狄，莫误春秋著玉杯

翡靖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《海棠四首 其二》，原文：燕支浓透春风面，翡翠新裁生色衣

般豫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
般豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

秋圣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
秋圣，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：万物覩真人，千秋逢圣政

茯斌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

衍仁

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
衍仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其八》，原文：仁深庆衍，益显益尊

栾沐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栾，来源于吕本中的《宋诗》《寄赵十弟》，原文：晋邑自思栾孺子，鲁儒空望叔孙通

岭玄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
岭玄，来源于张九成的《宋诗》《颂一首》，原文：正恁么时谁会得，岭头脚痛有玄沙

种潭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
种潭，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：耸曩昔、蟠桃初种，更并潭菊

晔圭

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晔圭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：及尔圭币升，焕然星斗晔

波啸

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
波啸，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：青草渡头波接天，山翁吟啸自悠然

页筝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

昂僖

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昂，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》，原文：据他这般轩昂，决然生的清奇

箫炫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箫，来源于蔡戡的《宋诗》《予顷岁持节湖湘今二十四年白首重来亲旧十无二三感而有作》，原文：鼓瑟空遗恨，吹箫忆旧游

墨挚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
墨，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：良工适我愿，妙墨挥巖泉

麓炘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
麓，来源于陈舜俞的《宋诗》《落星寺》，原文：何年翠麓浮彭蠡，云是寒星落斗牛

炽戍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
炽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：但悬此幅清吾心，千巖炎伏曦景炽，布褐推车我不避

晷璆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晷璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

林觉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
林觉，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其八》，原文：北连大泽惊秋早，东限连林觉晓迟

迪缪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

昙尹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昙尹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

璋君

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璋君，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

霆浦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：风烟迷栈阁，雷霆起湫潭

箬蓁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

萱珐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：丽日萱花照五云，升堂风采见干淳

佰时

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑱淙

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

楣泰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

奈畅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奈畅，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：奈司空经惯，未畅高情

朔情

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
朔情，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟红梅》，原文：朔雪有情相掩映，东风何事少嘘吹

经理

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
经理，来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其一》，原文：谈经不踵诸儒后，辨理尤严一字间

暄烽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暄，来源于曾巩的《宋诗》《桐树》，原文：暄晴幸未阕，飘落傥可拒

史恣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
史恣，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：图史恣娱目，琴碁聊侑樽

尚珞

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尚，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：翁侯两兄弟，志尚等高独

炫闲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》，原文：霜日炫晴昼，意行春色随

燏驰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

舸莱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
舸莱，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：归舸蓬莱近，宸章日月悬

嵘瑥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嵘，来源于贺铸的《宋诗》《雪后同吴达夫慎献玉登黄鹤楼》，原文：岁律峥嵘腊尽头，风吹朔雪到南州

飏玮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
飏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十五》，原文：已后烧作灰，飏却随风去

湲闻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湲闻，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》，原文：塞垣闻讣日，感旧涕潺湲

骞仲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骞仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

权挚

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
权，来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》，原文：晶明符正炁，剑戟炴兵权

瀚荑

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瀚，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

卫本

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卫本，来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》，原文：箫韶本与人同乐，羽卫才闻岁一来

沥銮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沥，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

荣识

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荣识，来源于元结的《唐诗》《喻旧部曲》，原文：相逢是遗人，当合识荣辱

临棕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
临棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮至，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

庚秉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
庚，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：庚要生，甲要生，生甲生庚道始萌

诺尔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诺尔，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：若还行得方为诺，不尔徒言未必诚

旆川

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旆川，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：诏书移镇来旆旌，山川草木知威名

里闲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
里闲，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七》，原文：忙里工夫闲处觅，閙中消息静中观

韫阔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韫，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：古闻韫椟贵，世有刖足伤

冕淙

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冕，来源于胡宿的《宋诗》《寄怀尊师》，原文：何日挥冠冕，相期作道场

理骞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
理骞，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

航钧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
航，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：孰知方寸间，一苇直可航

意巡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
意巡，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：逡巡十旬浃，生意何鲜鲜

匡凝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
匡凝，来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》，原文：（见《吟窗杂录》卷十三桂林淳大师《诗评》引）（按：此诗署廖处士作，当为廖匡图、廖凝、廖融等人中之一人

曦暄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：斯辰天阴阴，云深翳晴曦

谆捷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：每见语谆谆，与世异寒燠

铭皙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
铭，来源于张纲的《宋诗》《庄弱翁挽诗二首 其二》，原文：送君悽断处，烟雨暗铭旌

耘浦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
耘浦，来源于陈宓的《宋诗》《十六至十九日雨未已》，原文：拍天溪浦迷西极，万里耕耘尽乐郊

缪昱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缪，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：遗经得䌷绎，心事两绸缪

韪宗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韪宗，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

昙允

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昙，来源于张说的《唐诗》《送考功武员外学士使嵩山署舍利塔》，原文：金昙百粒送分身，山中二月娑罗会

熹固

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

烊淖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

灏凛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

楚斯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楚斯，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其三》，原文：秦楚昧于斯，宝器徒收畜

冽璩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《客致木绵坐已为长韵又成四韵》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

遥尔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
遥尔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：頼有逍遥篇，尔来颇思齐

樨勖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

仁决

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
仁决，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐二诗 其二》，原文：里仁知有托，计决拟投簪

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