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给男宝宝取名少木少水 - 为您带来浓郁的自然之意

杨黛淄作者：杨黛淄2024-02-12 12:34:02

给男宝宝取名是每个家庭的一大重要任务。想要一个特别的名字，一个寓意美好，独特而又符合家族价值观的名字，对于每个父母来说都是一种追求。少木少水是一个优秀的选项，它传达着浓郁的自然之意，给孩子带来平静和宁静。在中文文化中，少木代表着成长、拥有坚韧的品质，少水则寓意着自由、活力和流动性。将这两个元素结合起来，为男宝宝取名少木少水，既有独特性，又寓意深远，是一个让人心动的选择。接下来，我们将探讨如何从少木少水中找到最适合男宝宝的名字，并为您提供了一些名字的参考和含义。

给男宝宝取名少木少水

水崇札

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
崇札，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

水皋芨

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皋，来源于周焘的《宋诗》《合江亭 其一》，原文：共思赤脚踏层冰，聊适江皋兴自清

水纭骥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纭，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：纷纭闾里儿，踊跃竞学泅

水笈励

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笈，来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》，原文：负笈重来感旧游，流年衰鬓两经秋

水钊悟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

水章麒

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
章麒，来源于殷文圭的《唐诗》《贺同年第三人刘先辈咸辟命》，原文：脱俗文章笑鹦鹉，凌云头角压麒麟

水榷淖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《纪时》，原文：三边传檄兵虽息，二榷开场货未通

水经炳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
经炳，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

水佰皙

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

水瑱仑

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

水谧岳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

水瑥序

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：四序各自佳，要不如春时

水元豫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
元豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《过方城寻七叔祖旧题》，原文：周鼎不酬康瓠价，豫章元是栋梁材

水乔尔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
乔尔，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：飘然忽作迁乔兴，卓尔难追跨海游

水薏渤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

水枫榆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
枫榆，来源于陆游的《宋诗》《莆阳昭武延平送兵渐集戏书》，原文：野渡明丹枫，破驿吹黄榆

水郁奕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郁奕，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：天门开奕奕，佳气郁葱葱

水研栎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

水曜籍

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曜籍，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

水畚枫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

水容燝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
容，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容易过，三十八

水札纪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》，原文：来年的有荆南信，回札应缄十色牋

水袁荏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
袁，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：（按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗，题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」，但文句异同甚多，故破格载入，兼录集本如下：「却见同官喜后悲，此生何幸有归期

水恢岿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

水恢洲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恢，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：尽育恢胎，咸归坱圠

水策缃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
策，来源于章甫的《宋诗》《即事 其九》，原文：休兵虽上策，讲信竟虚传

水页颉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

水嶛淼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

水皓望

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皓望，来源于王安石的《宋诗》《己未耿天骘著作自乌江来予逆沈氏妹于白鹭洲遇雪作此诗寄天骘》，原文：开门望钟山，松石皓相映

水汶继

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

水研园

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
研园，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：高研恬淡兮道之园，物物不干兮泰而平

水莱逊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
莱，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：蓬莱自有路，莫羨武陵春

水谦渊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：六二，鸣谦，贞吉

水渲桠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

水楣昃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其三》，原文：宜入新年须吉利，明朝把笔写门楣

水硝樨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

水松冕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
松冕，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：但有园林种松菊，便胜冠冕著貂蝉

水泉隽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泉隽，来源于张侃的《宋诗》《宿弥陀兴福院遇诗僧妙宁》，原文：起共诗人谈隽永，瀹茶新汲磵泉煎

水谐煜

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谐，来源于杜甫的《唐诗》《病后遇王倚饮赠歌》，原文：兼求富豪且割鲜，密沽斗酒谐终宴

水谦炽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谦，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：之子尤谦抑，亲曾奉酒巵

水棹鹤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棹鹤，来源于曹既明的《宋诗》《过林和靖旧址》，原文：短棹不归双鹤去，一邱烟草寄山阴

水淮翙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淮，来源于陈文蔚的《宋诗》《石潭道中追赋大江》，原文：守淮即守江，淮民须爱惜

水棕璐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

水淙弈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淙，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》，原文：此时话别难为语，山水淙淙聒耳鸣

水匡杉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
匡杉，来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺寂上人院》，原文：自说匡庐侧，杉阴半石牀

水其翀

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
其，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》，原文：搏虎寝其皮，屠龙食其肉

水炅瑗

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

水楹白

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楹白，来源于詹本的《宋诗》《宿天台》，原文：开窗失山色，白云压前楹

水柃璂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

水婳瑜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

水烨茯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

水蓁卫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

水婳谒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

水璆振

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璆振，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

水仲本

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仲本，来源于刘敞的《宋诗》《古北口》，原文：本羞管仲令君霸，无用俞儿走马前

水篁柏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
篁柏，来源于文同的《宋诗》《吉祥院》，原文：修篁寒滴雨，老柏静吟风

水彬潜

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彬，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：吴门吉彬老，寿年可及百

水晳林

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

水莞久

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

水筝玢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：应是雁柱调筝，鸳梭织锦，付与两眉愁

水芾烯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》，原文：一去棠阴歌蔽芾，再来人乐似乖崖

水严盂

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
严盂，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：筹幷频逃席，觥严列置盂

水邕昉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
邕，来源于范夜的《唐诗》《失题》，原文：南游李邕死，北望宋珪殂

水彦淼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彦，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

水冕枫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冕，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：且复冠名鹖，宁知冕戴蝉

水飖屿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》，原文：手搓两眼睡已足，落花满床红飘飖

水楣灿

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楣，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

水旭燮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

水硝桥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
硝桥，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

水矗栗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
矗，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

水佶京

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

水啸懿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
啸，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 插秧》，原文：谿南与谿北，啸歌插新秧

水晣零

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

水炀匡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

水笃单

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笃，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：吾家兄弟笃天伦，晚景怡怡仅两人

水瑄诀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

水佶詹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

水泷馟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

水棣知

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棣知，来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》，原文：未曾相见已相知，楚粤江山棣萼诗

水昊芃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昊，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：苏君真是神仙裔，橘井阴功贯穹昊

水笙亘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笙，来源于沈佺期的《唐诗》《哭道土刘无得》，原文：花月留丹洞，琴笙阁翠微

水奥棕

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》，原文：银河西南注，促织近堂奥

水蘅绡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

水麓繁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
麓繁，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：岳麓湖湘多秀气，玉杯繁露是奇才

水冉翊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子华使于齐，冉子为其母请粟

水淅憬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《题梁王旧园》，原文：树倚荒台风淅淅，草埋欹石雨修修

水桠颜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

水颜本

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颜本，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：平生师颜原，本自藐晋楚

水阑嵇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
阑嵇，来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》，原文：已得嵇康趣，逢迎事每阑

水乔轩

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
乔轩，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：至今压水抗轩楹，高椓簷牙映乔木

水尹矜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈莆田投赠二首 其二》，原文：闻新令尹弹琴治，有远方人负耒来

水尹桦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尹，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：闲将小书作尹字

水芾薏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

水召棋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其一》，原文：不同宣室因循召，台辅明时属少年

水楠恺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楠，来源于张商英的《宋诗》《句 其一三》，原文：楠生石合头陀出，此记传闻岁月遥

水望樨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
望，来源于秦观的《宋词》《一斛珠》，原文：倚阑怅望情离索

水谦纭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谦，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：天子且谦受，他人奚可希

水贤傅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
贤傅，来源于马之纯的《宋诗》《谢安墓》，原文：中兴江左百余年，人物谁如太傅贤

水峪逻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

水佐晠

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
佐，来源于梁升卿的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：国佐同时雨，天文属岁阳

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