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男宝宝结尾带飞字取名 - 独特而寓意深远的名字选择

李桥缔作者：李桥缔2024-02-13 10:57:10

无论男宝宝出生时是如何被期待和欢迎的，给他取一个独特而寓意深远的名字都显得非常重要。在选择男宝宝的名字时，结尾带飞字的取名方式是一个很好的选择。飞字代表着飘然向前、成就非凡的寓意，它赋予了宝宝未来充满希望和无限可能的象征。在这篇文章中，我们将分享一些关于男宝宝结尾带飞字取名的灵感和建议，帮助您为宝宝选择一个特别而又独一无二的名字。无论是追求浪漫、力量、智慧还是勇气，我们相信您能在这里找到一个与宝宝个性相匹配的名字。

男宝宝结尾带飞字取名

琝飞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：露花飞飞风草草，翠锦斓斑满层道

飞椎

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
飞椎，来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：安知松外双飞鹤，不是桃椎与吕翁

择飞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
择飞，来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》，原文：封侯自有骨，坐看择肉飞

飞胧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飞胧，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

飞臻

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
飞，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：飞雪舞稀还骤

韬飞

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
韬飞，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 萤》，原文：得夜不韬藏，飞星乱草塘

飞欢

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
飞欢，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人间欢会于飞宴，天上佳期乞巧时

飞戈

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
飞戈，来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》，原文：下界弱水飞尘多，公为星精辟兵戈

飞津

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飞津，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

蕖飞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蕖飞，来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》，原文：折得玉蕖冰照坐，飞来鸥鸟雪为裳

献飞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
献飞，来源于杜甫的《唐诗》《大觉高僧兰若》，原文：飞锡去年啼邑子，献花何日许门徒

瑥飞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：游蜂花上飞

飞艾

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
飞艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：却屯已可擒钟会，邓艾无翎独解飞

骃飞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

鼎飞

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
鼎飞，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：鼎湖龙已远，汾水雁空飞

飞阔

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飞阔，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

支飞

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
支飞，来源于文天祥的《宋诗》《感怀二首 其二》，原文：伏龙欲夹太阳飞，独柱擎天力弗支

甯飞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：谢公尝乞墅，甯氏终相宅

飞筝

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飞筝，来源于江开的《宋词》《浣溪沙》，原文：满楼飞絮一筝尘

琮飞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
琮飞，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

飞青

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飞青，来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其二》，原文：湖上飞来小祝融，羣青在侧一居中

袤飞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
袤飞，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

裕飞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

飞零

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飞零，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：小雨飞轻助燕泥，万花零落柳垂隄

汶飞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
汶飞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：晚风生微寒，脱叶飞汶上

暌飞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
暌飞，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

飞珧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
飞，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠禽相对飞

飞砺

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飞砺，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

飞凝

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飞凝，来源于岑参的《唐诗》《火山云歌送别》，原文：火云满山凝未开，飞鸟千里不敢来

煦飞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：风色结寒犹料峭，天光煦物已融怡

飞胥

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飞胥，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其五》，原文：飞扬楚观人无梦，畜缩胥涛怒已平

飞匡

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
飞匡，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：三峨直上片云飞，飞过匡庐惹住衣

飞嵘

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
飞嵘，来源于陆游的《宋诗》《夜登山亭》，原文：飞观峥嵘天宇寛，幽人半醉凭阑干

飞佶

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飞，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：飞红怨暮

飞瀚

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飞瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

飞蕋

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
飞，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：青春飞过秋飞回，红白芙蕖花自开

勋飞

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
勋飞，来源于李觏的《宋诗》《汉宫》，原文：试问莽新谁佐命，最应飞燕是元勋

飞驹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
飞驹，来源于莫蒙的《宋词》《寿星明・沁园春》，原文：雏华飞，黄驹骏天下，夜擎香露奋身许玉斧，来作明堂一柱

恒飞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
恒飞，来源于陈子良的《唐诗》《于塞北春日思归》，原文：惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林

飞纲

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
飞纲，来源于王梵志的《唐诗》《四七》，原文：）高飞能去纲（按当作「网」

飞律

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
飞律，来源于卫泾的《宋诗》《次与叔兄山行韵》，原文：阴云冻合不成飞，行李留连岁律迟

飞渊

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飞渊，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：飞僊已高迈，遗踪落清渊

洲飞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
洲飞，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：心在盘洲种柳，眼看密雪飞花

飞棣

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
飞棣，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

飞治

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飞治，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：丹诏天飞，见皇家愿治，侧席英才

澄飞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
澄飞，来源于赵希囿的《宋词》《临江仙》，原文：红尘飞不到，溪水自澄清

恤飞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
恤飞，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》，原文：圣明钦恤重皋陶，一日飞星五使轺

飞儒

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
飞儒，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：五经灰飞儒溅血，尧舜周孔何能为

飞旖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飞旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

飞子

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飞子，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四八》，原文：惊起滩头野鸭子，海天飞去不成群

飞巍

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飞巍，来源于李德馨的《宋诗》《题九仙宫》，原文：倚天峭壁屹崔巍，触石飞湍怒震雷

兆飞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
兆飞，来源于强至的《宋诗》《寄秦倅吕四丈职方渊》，原文：熊罴一兆高门后，鸿雁连飞绝塞间

飞蘅

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飞蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

璎飞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
璎飞，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

飞岐

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飞岐，来源于张蠙的《唐诗》《龟山寺晚望》，原文：四面湖光绝路岐，鸊鹈飞起暮钟时

飞意

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飞意，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：云容尚飞扬，风意何鬰怒

梁飞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
梁飞，来源于谢谔的《宋诗》《会刘子东夜饮》，原文：笋舆登顿渡飞桥，半曲春梁龙起蛰

飞礼

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
飞礼，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：自余虽未登上第，亦已飞鸣到礼闱

偕飞

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
偕飞，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：游人半童叟，好鸟偕鸣飞

泽飞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
泽飞，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：林空肯使逸禽飞，泽竭不烦追骑蹑

晷飞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
晷飞，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：广除庇夏阴，飞栋明朝晷

博飞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
博飞，来源于苏轼的《宋诗》《仆曩于长安陈汉卿家见吴道子画佛碎烂可惜其后十余年复见之于鲜于子骏家则已装背完好子骏以见遗作诗谢之》，原文：不须更用博麻缕，付与一炬随飞烟

飞町

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飞町，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

勖飞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

飞弛

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
飞弛，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：诏募佽飞求跅弛，与公投笔去防秋

辰飞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
辰飞，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其一》，原文：抱负元惊世，飞腾正及辰

飞休

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飞休，来源于喻凫的《唐诗》《和段学士南亭春日对雨》，原文：晨飞晚未休，兰阁客吟愁

飞昂

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
飞昂，来源于赵文的《宋诗》《铜雀台》，原文：铜雀昂然飞不去，当时美人发垂素

飞昭

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
飞昭，来源于范成大的《宋诗》《题张晞颜两花图二首 玉梨》，原文：莫教梦作云飞去，留伴昭阳第一人

飞戎

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
飞戎，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣

烊飞

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

凇飞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

元飞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
元飞，来源于李弥逊的《宋诗》《过鲁公观牡丹戏成小诗呈席上诸公》，原文：人间绝色比者谁，汉宫飞燕开元妃

飞嶛

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
嶛liáo木高。
国学点评
飞，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：飞飞两足髙，迅迅六翮舒

飞序

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飞序，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：佩玉无诗，飞霞乏序，满席快飚谁付

飞武

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飞武，来源于王九龄的《宋诗》《听鼓琴》，原文：手挥五絃目飞鸿，千载流风如接武

飞皤

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
飞皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《高阳台》，原文：［外上］兔走乌飞，星移物换，看看鬓发皤然

飞祁

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飞祁，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：匣剑排射星斗光，壮心飞过祁连傍

鸢飞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
鸢飞，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

飞菀

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飞，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：泛柳飞飞絮，粧梅片片花

飞夷

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
飞夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：飞来辛夷花，拾得莲叶舟

飞璂

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
飞，来源于郑刚中的《宋诗》《竹间见双蝶》，原文：东山桃李锦成堆，粉翅飞飞又却回

苏飞

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
苏飞，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：竹根苏活赖此雨，禽亦归飞戏烟浦

飞奎

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
飞奎，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：凤衔奎墨飞华扁，虎拜觚棱折御封

飞植

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
飞植，来源于李昴英的《宋诗》《送次儿解试》，原文：庭前手植森森桂，飞捷今秋好事重

晣飞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

悟飞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
悟飞，来源于王昌龄的《唐诗》《独游》，原文：悟彼飞有适，知此罹忧患

粹飞

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
粹飞，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

飞昀

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
飞，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・梅花酒》，原文：类飞禽

飞辑

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
飞辑，来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：辑车有待，日边飞下消息

鑫飞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：飞诏趣，缀鸳鹭

飞尧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飞尧，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

魁飞

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
魁飞，来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》，原文：两魁前躅高三辅，八隽飞觞照一州

华飞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
华飞，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：放舟游濑水，飞舄返华阳

冽飞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
冽飞，来源于张玉孃的《宋诗》《夜鹭》，原文：久立不飞去，月明霜气冽

飞笃

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
飞笃，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：支郎笃清尚，千里孤云飞

缔飞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
缔飞，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

沦飞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
沦飞，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：谢他鸥鹭烟光里，飞去飞来伴隠沦

飞纭

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
飞纭，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

敦飞

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
敦飞，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：霜葭扬飞熛，敦迫海风恶

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