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属龙女孩起名带:如何为你的小龙女取一个吉祥的名字

蔡嶛僖作者:蔡嶛僖2024-02-15 03:29:39

在中国的传统文化中,龙被视为吉祥的象征,因此,属龙的女孩被寄予了厚望。然而,为她们起一个吉祥的名字却是一项挑战。在这篇文章中,我们将探讨如何为属龙的女孩起名带,包括如何选择名字、理解名字的含义以及掌握起名的技巧。我们希望通过这篇文章,能帮助你为你的小公主取一个既吉祥又独特的名字。

属龙女孩起名带

燿炫

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燿炫,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

颀濡

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
颀,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:颀然锦衣者谁氏,道韫诸姑姊长妹

戈澧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
戈,来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》,原文:八荒驰贡篚,恩旨罢戈鋋

兴零

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兴零,来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》,原文:儒党凋零类月残,兴言及此最情关

铮温

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
铮,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:一弹一抚闻铮铮,老龙影夺秋灯明

明杨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
明杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《至灵壁镇于许供奉处得杜挺之书及诗》,原文:平明挂席入杨州,主人酿成百斛酒

艾理

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
艾理,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:童子新能理荒秽,不教萧艾并丛生

茯楣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茯,来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》,原文:注缾云母滑,漱齿茯苓香

棋君

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棋君,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 二》,原文:不信君看弈棋者,输赢须待局终头

灏品

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
灏,来源于徐介轩的《宋诗》《桐》,原文:灏气行秋万宇凉,玄姑新敕办衣裳

雯碧

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

珹樱

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱,来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》,原文:山樱着子寒尚迟,江梅殒蘤香可吊

洛熹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洛,来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》,原文:升堂乖宿约,禊洛罢荣观

肖戚

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
肖戚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:肖翘虽振羽,戚促尽疑冰

珵兴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

望璁

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
望,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:蔷薇花发望春归

篁湫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
篁,来源于张继先的《宋诗》《和浑沦庵超然即事韵》,原文:水边红杏小,烟外翠篁疏

喻札

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
喻,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・普天乐》,原文:(云)遇与不遇,有个比喻

珈熹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

晓情

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晓情,来源于释行海的《宋诗》《丙辰二月二日喜晴 其一》,原文:十分花气醉春情,拂晓先闻百舌声

溯郝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》,原文:不见祝融峰,还溯潇湘去

亚炫

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亚,来源于李端的《唐诗》《冬夜集张尹后阁》,原文:远客长先醉,那知亚相威

棋纤

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
棋纤,来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》,原文:细水围棋石,纤纤手自移

潆仟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

桢杨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

景冉

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
景冉,来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》,原文:岂不念急景,冉冉尘务俱

汶娣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

永淮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
永淮,来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺(题拟)》,原文:淮阳清静理,永嘉山水心

荔霖

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
荔霖,来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 三》,原文:滴滴春霖透荔枝,笔题牋动手中垂

芷榭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芷,来源于王观国的《宋诗》《句》,原文:雨昏兰芷湘君浦,烟锁沧浪渔父家

涟灵

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涟灵,来源于章岘的《宋诗》《留题龙隠巖》,原文:碧崖石室俯清涟,蟠蛰灵虬不记年

轼昃

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
轼,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》,原文:凭轼汗如雨,低簷气若炊

函札

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
函札,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:宝函钿轴光陆离,御札文书御制诗

惜奎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
惜,来源于周密的《宋词》《秋霁》,原文:谩自惜

澄林

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澄林,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:澄澹分沼沚,萦回间林丘

瑜品

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑜,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:国艳何劳粉,天姿不掩瑜

昊凡

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》,原文:昊天明旦司游衍,环堵严于百万人

祯汶

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祯,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

明希

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
明希,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》,原文:庶希清浄化,上答明圣恩

馚时

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于赵必愿的《宋诗》《秋高亭》,原文:时吹复时止,霄壤随纵横

枝玖

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
枝,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一枝横酒尊

术暖

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
术暖,来源于赵日巖的《宋诗》《游黄山留题》,原文:丹砂水暖巖前涌,紫术花香洞口开

旒柔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旒,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:君曾再对珠旒试,君才堪作仙宫吏

缘津

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缘津,来源于史浩的《宋词》《鹊桥仙》,原文:乘槎曾得问星津,为我说、因缘如此

中棠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
中棠,来源于严粲的《宋诗》《春晚》,原文:过却海棠浑不省,梦中犹自咏梅花

帧淞

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

晋珞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 公至自晋

笙淑

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笙,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其四》,原文:青冥风露凄,玉笙浮缥缈

黎琲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
黎,来源于朱熹的《宋诗》《作室为焚修之所拟步虚辞》,原文:受我焚香礼,同彼浮黎都

州渝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
州渝,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:一自海棠妖血染,玉垣移治在渝州

苒冶

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苒,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:苒弱多意思,从容占光景

霄桦

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》,原文:朝游云霄间,欲分丞相茵

瑭与

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑭与,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

雅曦

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
雅,来源于郭祥正的《宋诗》《乐游轩呈运使陈大夫》,原文:雅有贤人乐,清无俗坌侵

曦宣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《题横溪坊客馆二首 其二》,原文:朝曦却雨作春妍,绿嫩黄轻物物鲜

骊袅

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
骊,来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 二》,原文:日落烟水黯,骊珠色岂昏

丁璁

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
丁,来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》,原文:零丁门户责,姑塞先世命

姝琛

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》,原文:薰衣作家想,伏枕梦闺姝

理韬

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
理,来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》,原文:妾欲理丝桐,丝桐亮以悲

幽珧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
幽,来源于杜安世的《宋词》《玉阑干》,原文:欲将幽恨传愁信

滢峨

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

阔理

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阔理,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》,原文:非关造物相料理,自是吾侪计阔疎

樗皤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》,原文:琼筵追补庆樗庵,寿宿荧荧耀斗南

冶若

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冶若,来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》,原文:风吹月露洗,岂若冶与倡

昙重

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙重,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三四》,原文:不生不灭见瞿昙,眼中又是重添屑

朔恽

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
朔,来源于刘禹锡的《唐诗》《学阮公体三首 二》,原文:朔风悲老骥,秋霜动鸷禽

桥其

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桥其,来源于周邦彦的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:河桥送人处,凉夜何其

愉明

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
愉明,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:愉昭明而震起兮,谌发挥于天下

涔浦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涔浦,来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》,原文:极望涔阳浦,江天渺不分

蕋淙

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

烯琤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:琮琮琤琤泉落涧,嗈嗈喈喈鸿度汉

熹简

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

璃愉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璃,来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》,原文:多少燕情莺意,都泻入、玻璃瓮

朔舜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朔舜,来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》,原文:胸中几年读,正朔谨尧舜

意淇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
意淇,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》,原文:江沱乐意鱼夫妇,淇澳生涯龙子孙

鉴柔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鉴柔,来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其一》,原文:鉴虚磨愈明,絃柔调自直

骊卫

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骊,来源于赵抃的《宋诗》《送姚源道郎中赴阙》,原文:莫阻十分斟酿蚁,不须三叹听歌骊

明芗

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
明芗,来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》,原文:分明输与芗山老,活脱吟成玉局诗

骊琪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 投龙潭》,原文:唯贪血食饱,但据骊珠睡

朦徵

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朦,来源于项安世的《宋诗》《又中秋小雨》,原文:江海归来心未稳,犹疑醒眼是朦胧

若濡

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
若濡,来源于姬昌的《周易》《周易/夬卦》,原文:君子夬夬独行,遇雨若 濡,有愠无咎

栎幻

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
栎,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

昉淳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
昉淳,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

娅瑶

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娅,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:名声荷朋友,援引乏姻娅

正熙

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
正熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢子高读渊明传》,原文:风流岂落正始后,甲子不数义熙前

鉴汝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鉴汝,来源于赵善期的《宋诗》《古柟歌用严郑公韵》,原文:巴南刺史儒林文,怜汝抱材开鉴赏

梦琛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梦,来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其三》,原文:愁多宛转结成梦,梦远直过西凉州

烟识

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟识,来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》,原文:静知水镜中人物,香识炉烟上鬓华

幂楹

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:赞者彻尊幂

粹熙

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粹熙,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:仙仪冲粹,道性熙怡

麒柳

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》,原文:撮土为香犹是假,水底麒麟取作酢

炯团

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
炯团,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》,原文:中天行素月,炯炯白玉团

粹晗

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
粹,来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》,原文:饱学武库富蓄贮,粹行桓璧微瑕疵

梓燮

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梓慎登大庭氏之库以望之,曰:「宋、卫、陈、郑也

亭澜

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
亭澜,来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》,原文:政似观澜亭上夜深后,满空白月孤光悬

栎町

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

椒析

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
椒析,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》,原文:激水自山椒,析波分浅濑

韵汉

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
韵汉,来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》,原文:杉梧韵幽籁,河汉明秋天

焓杨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:薄情杨柳殢征鞍

臻霖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
臻,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

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