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哪些一字头成语适合男宝宝起名?精选推荐与寓意解析

蒋蔻谊作者:蒋蔻谊2025-05-12 08:06:46

在为男宝宝起名时,许多家长都希望名字不仅好听,还要有深厚的文化底蕴和美好的寓意。一字头成语因其简洁、有力且寓意深远,常常成为起名的热门选择。本文将为您推荐一些适合男宝宝起名的一字头成语,并详细解析这些成语的寓意和文化背景,帮助您为宝宝选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。 首先,我们来看‘一鸣惊人’这个成语。‘一鸣惊人’出自《韩非子·喻老》,原意是指鸟儿一叫就惊动了所有人,比喻人突然做出惊人的成绩或举动。用‘一鸣’作为男宝宝的名字,寓意宝宝将来能够一鸣惊人,取得非凡的成就。这个名字不仅简洁有力,还充满了积极向上的寓意。 其次,‘一帆风顺’也是一个非常适合男宝宝起名的成语。‘一帆风顺’出自《红楼梦》,原意是指船帆顺风而行,比喻事情进展顺利,没有阻碍。用‘一帆’作为男宝宝的名字,寓意宝宝的人生道路一帆风顺,顺风顺水。这个名字不仅寓意美好,还给人一种平和、顺利的感觉。 再来看‘一诺千金’这个成语。‘一诺千金’出自《史记·季布栾布列传》,原意是指一个承诺价值千金,比喻说话算数,极有信用。用‘一诺’作为男宝宝的名字,寓意宝宝将来能够言而有信,成为一个值得信赖的人。这个名字不仅寓意深刻,还给人一种稳重、可靠的感觉。 最后,‘一往无前’也是一个非常适合男宝宝起名的成语。‘一往无前’出自《左传·宣公十五年》,原意是指一直向前,无所畏惧。用‘一往’作为男宝宝的名字,寓意宝宝将来能够勇往直前,无所畏惧。这个名字不仅充满力量,还给人一种勇敢、坚定的感觉。 总之,一字头成语因其简洁、有力且寓意深远,常常成为起名的热门选择。希望本文的推荐和解析能够帮助您为宝宝选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。

哪些一字头成语适合男宝宝起名

纭皎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纭,来源于晁补之的《宋词》《尾犯》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

锋韦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
锋韦,来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》,原文:亦知褊心当服韦,命车何必先锋为

矗莞

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
矗,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:沽帘迎路矗,赛鼓集祠挝

琥晳

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

戈霁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戈霁,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:喜水天澄霁,稻畦镰净,榆塞戈闲

暄遒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
暄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:应笑老身山涧曲,年年炙背只晴暄

梁钲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梁,来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》,原文:梁父吟,悲复悲

澄涌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
澄涌,来源于曾丰的《宋诗》《题李子权江月亭》,原文:霁夜悬芒翻浪白,澄秋逗彩涌流清

纾赫

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

粹媵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
粹,来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》,原文:当年间杰凝天粹,此际生贤作吏师

敖笠

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
敖,来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》,原文:如何喜酿又相似,叔敖典型乱今昨

煜靖

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

臻致

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
臻致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》,原文:曾孙致养,五福骈臻

啸州

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
啸州,来源于李正民的《宋诗》《次韵王廷老》,原文:珥笔风谣萃此州,二年坐啸政非优

与寓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
与寓,来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》,原文:闻说潘安方寓直,与君相见渐难期

矗謇

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
矗,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:看高楼倚郭,云边矗栋,小亭连苑,波上飞甍

萧柃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
萧,来源于杜甫的《唐诗》《朝雨》,原文:凉气晚萧萧,江云乱眼飘

零悟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
零悟,来源于晁说之的《宋诗》《视蕴文》,原文:飘零海角悟平生,岂料王孙肯远行

桠峻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

樟琥

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》,原文:怀德樟丘远,阊门玉片思

中冶

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
中冶,来源于杨泽民的《宋词》《少年游》,原文:冶叶丛中,闲花堆里,那有者相知

支烁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
支,来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》,原文:今日逢支遁,高谈出有无

恢沐

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恢,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:石笋崚嶒衙对峙,琴台恢阔寺相连

赓翼

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
赓翼,来源于蒋璿的《宋诗》《三江亭》,原文:倦游方戢冲天翼,高赋难赓掷地金

蔳憧

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:憧憧往复还,心注思逾切

振羿

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
振,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:振振鹭,鹭于 飞

尤恺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尤恺,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

川晟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
川,来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》,原文:月华为地玉为川

骅研

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骅,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:世惟材是梓,人仰骥中骅

岿罡

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

朴薏

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
朴,来源于舒岳祥的《宋诗》《骑牛歌题厉归真骑牛图》,原文:我见骑马郎,白金入手遭鞭朴

幻崧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋赪桐彩蝶》,原文:宁号孟蝉随鬓袅,莫为鬼蝶幻身藏

瑄篌

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

州奕

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
州奕,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:王孙世东州,奕奕盈簮裾

谊捷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
谊,来源于李新的《宋诗》《题延宾亭》,原文:秋叶春风自一村,主人高谊揖公孙

篁晣

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
篁,来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》,原文:溪东杂花乱如谷,溪西老树交篁竹

垣润

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
垣润,来源于皇甫冉的《唐诗》《温泉即事》,原文:树含温液润,山入缭垣多

玄琤

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玄琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

旬欢

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旬欢,来源于孙逖的《唐诗》《奉和四月三日上阳水窗赐宴应制得春字》,原文:今日逢初夏,欢游续旧旬

楚奈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楚奈,来源于释行海的《宋诗》《胥山》,原文:臣节已亏因挞楚,兵筹虽用奈亡吴

羲瑧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhēn玉名。
国学点评
羲,来源于宋无的《宋诗》《渊明》,原文:心寄羲皇上,生逢晋宋时

郦旎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郦,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:遂令郦川氓,难老如彭聃

京正

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
京正,来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》,原文:京口附商客,海门正狂风

理燝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
理,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・迎仙客》,原文:(张千云)理会的

意栾

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
意栾,来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》,原文:撚粉团栾意,熬稃腷膊声

继禹

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
继禹,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:继华于禹,承禹于汤

艾屿

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:75 艾,冰台

虞瑧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhēn玉名。
国学点评
虞,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:吾言异于是,矧世逢虞尧

奂什

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

征郅

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
征,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 五弦弹》,原文:赵璧五弦弹征调,征声巉绝何清峭

瑹詹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

勖彰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

子昼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
子昼,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:向来昼澈辈,许子参其流

溯夷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
溯夷,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》,原文:武夷溯伊洛,源自无极翁

晷原

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

霄琮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霄琮,来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》,原文:攀萝缥缈云霄兴,夹道琮琤玉石音

年品

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
年品,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其一》,原文:百年生计羞蜗角,九品人情看马头

秉恢

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
秉,来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》,原文:同游英俊人,多秉辅佐权

征至

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
征至,来源于徐照的《宋诗》《鴈》,原文:今春北归鴈,秋至又南征

书琮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
书琮,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:葺书成大轴,许我观琮璧

榆町

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
榆,来源于李峤的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:所嗟秾李树,空对小榆春

页颉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

川泊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
川泊,来源于孟浩然的《唐诗》《宿武阳即事》,原文:川暗夕阳尽,孤舟泊岸初

里舟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
里舟,来源于杨冠卿的《宋诗》《翌日晴霁复用韵述所见》,原文:登临一望莽然平,沧波十里舟可行

翡颉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翡,来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》,原文:柳垂翡翠条,花落胭脂瓣

琝煦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》,原文:露叶悄相煦,候虫讙自煎

庭纭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庭纭,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

严椎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
严,来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其一》,原文:可惜方刚士,平生气貌严

翡鑫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
翡,来源于洪咨夔的《宋诗》《抹利》,原文:翡翠帘帷雪透肌,纤风不动閙香吹

洵杉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

鸥堰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸥,来源于释可勋的《宋诗》《偈》,原文:秋江烟岛晴,鸥鹭行行立

礴严

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
礴,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

季燿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
季,来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》,原文:寄声昆季间,卜隣谁定肯

亚燿

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

皙巍

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

匠奕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
匠,来源于强至的《宋诗》《献知府张少卿》,原文:大笔驱驰争化匠,纤机摆落得天倪

什源

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什源,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:欲寻此砚副此什,婺源烟水空茫然

晃研

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晃,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》,原文:眩晃三霄接,缤纷一气浮

樟琛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樟琛,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

稽郝

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
稽,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:(见《会稽掇英总集》卷四)

同黎

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
同黎,来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》,原文:定同昌黎公,去饱鲸鱼鲙

漳鉴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
漳鉴,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:世事兼漳{氵鉴},温凉俱所欲

盛狄

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
盛狄,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:中华疆盛,坐令夷狄衰弱

捷备

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
捷备,来源于张耒的《宋诗》《读杜集》,原文:君独备飞奔,捷蹄兼骏羽

汝梁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汝梁,来源于郑清之的《宋诗》《送新姜与葺芷》,原文:公羊谷梁汝往哉,反音一笑当勿劾

漪霄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪,来源于仇远的《宋诗》《学舍自吟》,原文:匏花粲篱落,藻带舞漪涟

琤傅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琤,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

霁峰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
霁峰,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:崖秋争峭拔,峰霁间巑岏

洌詹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

漳绚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
漳,来源于孔平仲的《宋诗》《晦之诗尤疟鬼某意鬼不能为端士害奉酬作诗》,原文:浸淫不制偶成疾,愁卧漳浦拥敝袍

瑄芾

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

崇奥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
崇,来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》,原文:熙辰崇盛典,润色待东里

郁珞

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:郁郁苦不展,羽翮困低昂

磐岐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
磐,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》,原文:磐石久不固,慇懃济时危

韪瞻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

融珞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》,原文:丰融垂佑,以永洪休

轩弈

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
轩弈,来源于陆游的《宋诗》《退居》,原文:溪烟漠漠弈棋轩,笕水潺潺种药园

权洌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
权,来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》,原文:我读瘦权诗,起舞忘华颠

佶淄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

粹浚

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粹,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:逡巡肆挥举,两鏊露精粹

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