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大气男孩子起名大全：精选名字推荐与寓意解析

萧绘泉作者：萧绘泉2025-05-12 22:22:27

在为男孩起名时，许多家长都希望选择一个既大气又有内涵的名字，以期望孩子未来能够拥有宽广的胸怀和卓越的成就。本文将为您提供一份大气男孩子起名大全，包含精选名字推荐与寓意解析，帮助您为男孩选择一个合适的名字。首先，我们来看一些经典的大气男孩名字。例如，“浩然”这个名字，寓意着浩然正气，象征着男孩将来能够成为一个正直、勇敢的人。再如“天佑”，寓意着天赐福佑，希望孩子一生平安顺遂。此外，“宇轩”这个名字也非常大气，寓意着气宇轩昂，象征着男孩将来能够成为一个有风度、有气质的男子汉。除了这些经典名字，我们还可以从古诗词中寻找灵感。例如，“长风”这个名字，出自李白的《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，寓意着男孩将来能够乘风破浪，勇往直前。再如“青云”，出自《滕王阁序》中的“青云直上”，寓意着男孩将来能够平步青云，事业有成。在选择名字时，除了考虑名字的寓意，还需要注意名字的音韵和字形。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能够给人带来愉悦的感觉。例如，“子轩”这个名字，音韵优美，字形简洁，非常适合男孩使用。再如“睿智”，寓意着聪明睿智，字形也非常美观。总之，为男孩起名是一件非常重要的事情，需要综合考虑名字的寓意、音韵和字形。希望本文提供的大气男孩子起名大全能够帮助您为男孩选择一个既有内涵又大气的名字。

大气男孩子起名大全

楦珵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

波霄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
波霄，来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监七夕》，原文：鹊桥波里出，龙车霄外飞

肖情

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
肖情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

鸥情

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸥情，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九二》，原文：世情江水淡，心事海鸥知

琀炫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

珉羲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珉，来源于司马光的《宋诗》《奉同范景仁宋次道太常致斋韩廷评见过阍人不时内韩去乃知为诗谢之》，原文：投谢有何物，珉石从双琼

礴识

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
礴识，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：盘礴醉且狂，讵识韦与毕

典晳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
典，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》，原文：先生真已弃百事，旧参尧典舜典字

昭沛

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昭沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：沛哉灵游，昭示幽则

堰翰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《晓发嘉兴府》，原文：闸关船侧过，水涨堰平推

辑鉴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辑，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：孔圣法言多纂辑，汉儒师学共修崇

馠翎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一五》，原文：三拍羽翎寒，风雨不改度

楚莞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楚莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

谦新

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
谦新，来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》，原文：因合谦斋饮，新编得细哦

卓奂

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卓奂，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》，原文：轮奂绝钜丽，像设尤卓诡

蕋衍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

勖沛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

璋由

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

茯衡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
茯，来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》，原文：注缾云母滑，漱齿茯苓香

择笈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
择笈，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

瑭郇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

波銮

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
波銮，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其一》，原文：岂料沧波上，经年驻玉銮

滨畅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
滨，来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其一》，原文：时无渭滨叟，白首致功名

勖哲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

贤翡

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
贤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》，原文：允矣昔贤，后世所慕

炜谆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炜，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

棹旎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棹，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：弭棹临沙屿，微吟西日驰

凛麟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凛麟，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其二》，原文：凛然生气在，端合画麒麟

炽杨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炽杨，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

箪年

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箪年，来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

益偕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
益偕，来源于邓希恕的《宋诗》《游道巖观 其一》，原文：今日喜偕三益友，看来丹灶炼黄芽

励琀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
励，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：行矣励壮猷，公侯当复始

笈烯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：玉笈诗成吟处晓，金沙泉落梦中寒

虔飏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
虔，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：怒猊乳虎，亦生敬虔

曦岭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曦岭，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：定见月岭堕，洪澜浴朝曦

婳炅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

觉燃

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
觉燃，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：楚风燃竹爆幽吼，晓觉春云时苍狗

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

珵泽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陇璎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陇，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：肠断陇头他日恨，江南几驿征鞍

郝昶

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

琤斯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：悬瀑泻琮琤，石壁两崒嵂

罡秭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

禧采

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

本泽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
本泽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十二》，原文：龙遁祭龙宜水战，祈求雨泽（辛本、川本作「求」）奏天庭

史虢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
史虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

谆史

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯

季圣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
季圣，来源于李流谦的《宋诗》《用宇文龙图韵赠龙华印老》，原文：少年一口吸西江，圣处端能走季咸

晖曜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晖曜，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

魁常

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
魁常，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其一》，原文：魁宿来临幕，不同常郡僚

临蘅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

瑱乘

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

翎珞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

贤秋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
贤秋，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》，原文：独以推毂贤，千秋仰高义

珞淙

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

楣傅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楣，来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》，原文：一色苍波百顷烟，直楣横槛覆华椽

尧晳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尧，来源于郑思肖的《宋诗》《七砺》，原文：眼悬尧历象，心醉汉官仪

柏銮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柏銮，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》，原文：鸣銮下紫霄，群仙集柏梁

缨辑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缨辑，来源于单夔的《宋诗》《次杨咸亨江郊亭新成二十三韵》，原文：我来岁月媿销缩，整缨辑屦图归程

樨峥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

篁霄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篁霄，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：重门掩松篁，杰阁戞霄汉

汝择

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汝择，来源于黄裳的《宋诗》《结交》，原文：贤士慎汝择，利害归吾身

勋昃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勋，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 观善斋》，原文：圣处倘策勋，珍重相与力

炯骏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》，原文：归家照眸子，炯炯觉神王

箪白

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箪白，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：人间此梦白日前，况乃枕箪夜稳眠

润筝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
润筝，来源于许浑的《唐诗》《寓崇圣寺怀李校书》，原文：寒露润金井，高风飘玉筝

晷璆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晷璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

祈彬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：荐鲔于寝庙，乃为麦祈实

栾飏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

沧椎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沧椎，来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》，原文：沧海得壮士，椎秦博浪沙

骏翊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：江东将相俱人杰，早向明时策骏功

岭搦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岭，来源于韩琦的《宋诗》《云》，原文：油然天下泽，淡若岭头心

鑫明

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》，原文：月胧明

炽樗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

择隅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：帝为蚕丛精择帅，诏颁虎节往分忧

匡元

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
匡元，来源于徐铉的《宋诗》《送龚员外赴江州幕》，原文：元规楼迥清风满，匡俗仙春画障开

瞻誉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞻誉，来源于宋祁的《宋诗》《送薛学士伯垂同理嘉兴郡兼简太守集仙柳著作》，原文：河东世擅鹓雏誉，江左人瞻竹箭才

骋锋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骋锋，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：饮酣隐几骋谈辩，逸气凛凛侔铦锋

援欢

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《腊笋》，原文：马援当时见，曾将禹贡评

铭秉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
铭秉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶寺丞二首 其二》，原文：空令雪鬓龙钟叟，秉笔来书宰上铭

史骓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
史骓，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：彩凤寻仙史，班骓待陆郎

筝坤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
筝，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：调移筝柱促，欢会酒杯频

新鸥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
新鸥，来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》，原文：马尘往往逢新贵，鸥梦依依忆旧盟

笙梁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笙梁，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝笙偷按小梁州

匠禹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
匠，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：鑪形塔影最明察，俨如天匠穷彫刻

翼翌

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翼，来源于刘攽的《宋诗》《远信》，原文：无限归凫翼，南飞最跂予

颐易

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颐易，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：而况二老偕耆颐，如二公者那易有

谐瑄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谐，来源于文同的《宋诗》《寄彦思时在长安言游终南》，原文：谈谐思衮衮，篇什爱关关

翊恢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翊恢，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

昱峨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

诚轩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诚轩，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：主人诚可恋，其奈轩庭窄

霄莱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霄莱，来源于董嗣杲的《宋诗》《慈云岭》，原文：叠叠流云步步苔，九霄紫气限蓬莱

存卫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
存卫，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：存锺石，约舆卫，五辂不求全

庭轩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
庭轩，来源于陆游的《宋诗》《冬暮》，原文：临水小轩初见月，满庭残叶不禁霜

淬慕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淬，来源于白居易的《唐诗》《喜与韦左丞同入南省因叙旧以赠之》，原文：金劒淬来长透匣，铅刀磨尽不成锋

泉峻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泉峻，来源于吕巖的《唐诗》《过水坪》，原文：白崖岭峻藏风洞，碧涧泉音露石垠

羿榆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
羿，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

茂时

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茂时，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首》，原文：直向岁寒期茂悦，肯同时俗论甘辛

渊昶

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渊，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：菊篱杯酒，聊为渊明频举

天芉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
天，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：月流天

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