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生辰八字夫妻宫在对方日柱的深层解析与婚姻影响

郭珞淞作者：郭珞淞2025-05-31 12:10:57

在八字命理中，夫妻宫是衡量一个人婚姻状况的重要指标之一。夫妻宫位于日柱，意味着婚姻关系与个人的日柱紧密相连。日柱代表个人的自我、性格以及命运的核心，因此夫妻宫在日柱的位置，往往预示着婚姻对个人命运的影响深远。首先，我们需要理解夫妻宫在日柱的具体含义。夫妻宫位于日柱，意味着婚姻关系与个人的自我认知、性格特质密切相关。这种配置通常表明，婚姻对个人的成长和发展具有重要影响。夫妻宫在日柱的人，往往在婚姻中表现出强烈的自我意识，他们可能会在婚姻中寻求自我实现，同时也可能因为过于自我而忽视伴侣的感受。其次，夫妻宫在日柱的配置，还可能预示着婚姻中的权力斗争。由于日柱代表个人的核心特质，夫妻宫在此位置，可能意味着婚姻中双方都希望掌控主导权。这种情况下，夫妻双方需要学会妥协和沟通，以避免婚姻中的冲突升级。此外，夫妻宫在日柱还可能影响婚姻的稳定性。日柱代表个人的命运核心，夫妻宫在此位置，意味着婚姻对个人的命运具有重要影响。如果夫妻宫受到不利星曜的影响，可能会导致婚姻不稳定，甚至出现离婚的风险。因此，夫妻宫在日柱的人，需要特别注意婚姻中的沟通和理解，以维护婚姻的稳定。最后，夫妻宫在日柱的配置，也可能预示着婚姻中的情感深度。由于日柱代表个人的核心特质，夫妻宫在此位置，可能意味着婚姻中的情感联系非常紧密。这种配置下，夫妻双方可能会在婚姻中体验到深刻的情感交流，但也可能因为情感过于紧密而产生依赖。总的来说，夫妻宫在日柱的配置，对婚姻关系具有深远的影响。理解这一配置的含义，可以帮助我们更好地应对婚姻中的挑战，维护婚姻的和谐与稳定。

生辰八字夫妻宫在对方日柱

潭尧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：纵饮菊潭餐菊蕊，茱萸

枫霓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
枫霓，来源于祖无择的《宋诗》《琵琶亭》，原文：霓裳绿腰杳何许，枫叶荻花空自秋

耘奎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
耘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

缪琛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

晏言

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晏言，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠畅当山居》，原文：古村荒石路，岁晏独言归

衡翊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
衡翊，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：翊圣恩华异，持衡节制殊

冬律

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冬律，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：冬律初飞管，阳鸟正衔芦

玟州

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

臻桦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
臻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

鸯禧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

央淮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
央淮，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

尚霆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尚霆，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：太阿秘尚方，风霆发絪缊

蕋勋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

栗韬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栗韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

燮暖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燮暖，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

蘅萦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

苍覃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苍，来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》，原文：岸边烟柳苍苍，江上寒波漾漾

昱搦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

嘉镌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嘉镌，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》，原文：新陂旧学镌碑去，瑞粟嘉禾入画看

澧杨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澧杨，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

淞淮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

棠梦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棠梦，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：一树海棠花，昨夜梦魂飞绕

欢荑

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
欢，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：可惜欢娱地

绎圭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绎，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：争言图写献修门，坐见恩荣来络绎

姿溯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
姿溯，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

墨俏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》，原文：逸少养鹅池，藓花渍余墨

焓年

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得簷燕》，原文：令君裁杏梁，更欲年年去

烯晷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

爕雯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

纴桥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

琪淑

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琪，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：琪树殊方色，珍禽别院啼

蕴婧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕴，来源于释鉴的《宋诗》《举罽宾国王问师子尊者蕴空公案颂》，原文：尊者何曾得蕴空，罽宾徒自斩春风

迪笛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

澄桅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
澄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶时运四首 其二》，原文：下有澄潭，可饮可濯

援蕊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 夫妇篇》，原文：妇无夫应援，何以事姑舅

淼庭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淼庭，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

皋凝

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皋凝，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

郝旎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

昉涔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

翊逻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翊，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：韩世忠安危属君，立勤王志节，比翊汉功勋

焓昙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：堪笑黄面瞿昙，无端打个之绕

婧晰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

垣轶

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
垣，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：挂树蛇留蜕，踰垣虎印蹄

婴筝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婴，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四○》，原文：白发将军坐碧油，教婴儿打百花毬

域鹭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
域，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 六、阳关戍咏》，原文：万里通西域，千秋尚有名

颉瑜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：儒风果大振，邹鲁相颉颃

闲嶛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嶛liáo木高。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：闲倚

旆衍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：归心怨逐摇摇旆，尺素愁迷六六鳞

沥珧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沥，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

逸虔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：逸气凌秋鹗，清才莹玉绳

乔滇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乔，来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》，原文：梦记所泊处，乔木枯峥嵘

箴瓷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箴，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》，原文：箴诫甚分明，愿君宜早计

融朦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
融朦，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

冉自

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冉自，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：风过户庭常掩冉，雨余衾枕自清凉

砺绘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
砺，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

礼玢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：无体之礼，上下和同

泊谆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泊，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

渝箫

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渝，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：翠竹江村非锦里，青溪夜月已渝州

初蔓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
初蔓，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其一》，原文：瓜蔓水生初抹岸，梅黄雨细欲遮楼

筝本

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筝本，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：咸韶本自凤凰鸣，筝笛任夸蚯蚓窍

忆桠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
忆，来源于沈端节的《宋词》《谒金门》，原文：真个忆

泉勃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泉勃，来源于郭明复的《宋诗》《大人按部过云安下巖留小诗命同赋》，原文：松萝鬰勃树旌纛，水泉丁东鸣佩环

函沫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
函，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：问道满函丈，孰云无世缘

篌桅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

桠飔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

芃彰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

昃淙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

荣川

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荣川，来源于刘兼的《唐诗》《初至郡界》，原文：嘉陵江畔接荣川，两畔旌旗下濑船

团殷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
团殷，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一五》，原文：团团乌桕树，一叶垂殷红

子玄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
子玄，来源于晁公溯的《宋诗》《寄郭信可时假守忠州》，原文：盍不托清静，著书如子玄

景璇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
景璇，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：璇穹层云上覆，光景如梭逝

音睿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
音睿，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

炯竺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭三首 其三》，原文：山空水浄竹娟娟，玉砾金沙自炯然

憧染

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：憧憧来无尽，扰扰相夺倾

芃至

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

越意

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
越意，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：汉儿快意歌荷叶，越女含愁舞柘枝

晔慕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

若与

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
若与，来源于李曾伯的《宋诗》《送赵鼎臣赴召 其二》，原文：茂弘若问金陵事，说与江东米价知

耘霆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：性情乃良田，学问为耘锄

匡本

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
匡本，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：本无匡济略，叹息谩伤神

琳晤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琳，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

境映

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
境映，来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》，原文：一室虚明万境宽，水晶帘映玉阑干

延中

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
延中，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

经绪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
经绪，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：黄庭丹学分苗裔，紫府仙经得绪余

尚蓓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尚蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

梓自

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梓自，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》，原文：杞梓扶疏见，君王自作新

愉潇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
愉，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

岐琮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岐，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：临岐索赠言，愧乏雕章句

觅濡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋词》《诉衷情》，原文：当年万里觅封侯

芾旨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

樨桐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

馚恬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：蛟宫涵星动深渊，张帆自惯夕风恬

惟谊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
惟谊，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：莫叹科名晚，惟忧道谊贫

般颉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
般颉，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

域诏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域诏，来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其一》，原文：恩威伸六诏，封域总三巴

仓炯

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
仓炯，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》，原文：快甚天星秋炯炯，富于仓廪昔陈陈

柏松

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柏松，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其二》，原文：未报山陵国士知，遶林松柏已猗猗

壹德

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壹德，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：壹德诒谋地，群生顾复恩

霁翀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 谨和老人凤口遇雨》，原文：推篷占霁色，木末散声招

追葭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
追葭，来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

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