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生辰八字东南：揭秘风水与命运的奥秘

张燮藻作者：张燮藻2025-06-02 02:16:30

生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，一直以来都被视为预测个人命运的重要工具。而东南方位，在风水学中则象征着财富与繁荣。本文将深入探讨生辰八字与东南方位的风水关系，帮助读者理解如何通过调整家居布局来提升个人运势。首先，我们需要了解生辰八字的基本概念。生辰八字，即一个人出生的年、月、日、时所对应的天干地支，共八个字。这八个字被认为能够反映一个人的性格、命运和运势。而东南方位，在风水学中则被视为“财位”，与财富、事业和健康息息相关。因此，了解自己的生辰八字，并结合东南方位的风水布局，可以帮助我们更好地把握命运，提升生活质量。在风水学中，东南方位的布局尤为重要。首先，东南方位应保持整洁、明亮，避免堆放杂物。其次，可以在东南方位放置一些象征财富的物品，如金元宝、招财猫等，以增强财运。此外，东南方位的植物选择也很关键，建议选择一些生命力旺盛、叶片肥厚的植物，如发财树、金钱树等，以增强财运和健康运。最后，东南方位的颜色选择也很重要，建议使用绿色、蓝色等清新明亮的颜色，以增强正能量。通过以上方法，我们可以有效地利用东南方位的风水力量，提升个人运势。总之，生辰八字与东南方位的风水关系密切，通过合理的布局和调整，我们可以更好地把握命运，提升生活质量。希望本文能够帮助读者理解生辰八字东南的奥秘，掌握风水知识，改善生活品质。

生辰八字东南

沐辽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沐辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

柳蓁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柳，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：柳洲烟际

袁芈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
袁，来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》，原文：宁知烈士怨曹袁，义鬼哀哀冤来诉

胧隋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

魁昀

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
魁，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：定须劲翮摩云舞，各是清班重哲魁

蕴缔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕴，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：同衾异寒燠，抱蕴应未察

炘皤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《高阳台》，原文：［外上］兔走乌飞，星移物换，看看鬓发皤然

翡颐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡，来源于毛文锡的《唐诗》《赞浦子》，原文：嬾结芙蓉带，慵拖翡翠帬

冶渝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冶渝，来源于元稹的《唐诗》《书劒》，原文：渝工劒刃皆欧冶，巴吏书踪尽子云

峻泉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峻泉，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：山峻尚存维翰德，泉深长泻及人功

翩篁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翩篁，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：翩翩乳燕穿帘影，蔌蔌新篁解箨声

韪本

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

丁傅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
丁傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

芃帧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

由岚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
由岚，来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨达旦枕上作》，原文：了无山鞠穷，何由御烟岚

羲彦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羲，来源于曹勋的《宋诗》《以桃并酒饷贾之奇》，原文：定能百杯步兵饮，可助一枕羲黄风

皙秭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

莲召

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莲召，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：岂惟辞督邮，莲社不得召

择琲

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

季翀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
季，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：薛宣欲吏云，季氏或招闵

彦凡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彦，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：彦升两见过，顾旧不顾利

德宜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
德宜，来源于王十朋的《宋诗》《读王文正遗事》，原文：太平宰相王文正，盛德真宜有子孙

柳爕

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
柳，来源于李莱老的《宋词》《浪淘沙》，原文：晚风杨柳绿交加

璐亘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

舸茵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《记火》，原文：田屋悉破散，江湖走一舸

怀原

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
怀原，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：缅怀山阳笛，永恨平原赋

缔溯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

缤懿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：前日雨如丝，缤纷杂朝雾

纾卫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

鹭和

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鹭和，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：有时得句一声发，惊起鹭鹚和夕阳

漾瑜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漾，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：指点村市井，荡漾渔家计

滨林

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滨林，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：羨君卜筑粤江滨，去作林间适意人

萃由

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萃由，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其六》，原文：一邦佳景萃峰头，宇宙钟灵自有由

中柔

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
中柔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九九》，原文：用弥光也物中之眼，气专柔也主中之宾

蔓莲

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔓莲，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初赠铜山寺主僧若珣》，原文：僧檐蔓草几成树，佛座莲花半缬苔

稽植

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
稽植，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：稽首千万年，五丁谨封植

峪淮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

睿谧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：治定资神武，功成显睿文

里城

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
里城，来源于刘长卿的《唐诗》《奉使至申州伤经陷没》，原文：归人失旧里，老将守孤城

辰璞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辰，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：清班区玉石，宝历顺星辰

凝嶛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嶛liáo木高。
国学点评
凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 终献用《正安》。》，原文：总干山立，厥象伊凝

宗颐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宗颐，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：（见饶宗颐编《唐宋墓志·远东学院藏拓片图录》）（按：此方墓志无序，铭文通篇为七言韵文，与诗无异

执堰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
执，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》，原文：菱角执笙簧，谷儿抹琵琶

煊涔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

淮孝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮，来源于晁说之的《宋诗》《白鴈陂》，原文：白鴈陂前淮海思，今朝淮海鴈相随

爀轼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

曙权

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
曙，来源于权德舆的《唐诗》《晓》，原文：稍稍曙光开，片帆在空碧

旆珺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旆，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：看五马行春旌旆远

柃朔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于吕陶的《宋诗》《和提举游上方南禅十韵》，原文：虚凉河朔饮，萧散道家衣

良谊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
良谊，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：此老良高谊，能来问故侯

南里

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
南里，来源于欧阳修的《宋诗》《送李寔》，原文：河桥折柳伤离后，更作南云万里行

婧覃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

茗珹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：村民陆续至，樵茗弛担笠

馚闻

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其二》，原文：耳闻不知，眼见不识

淳锦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淳，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 臧丈人》，原文：一遵无为术，三载淳化宣

覃札

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

其芗

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
其芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

植黎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
植黎，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：童稚候门烹雀舌，黎老植杖盼菊松

璁铮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

茵陟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茵，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：韦白吟时飘入砚，邹枚燕处舞回茵

杏博

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
杏博，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬东风引》，原文：野桃溪杏次第红，脱袴博酒酬东风

戈晃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戈晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

耘麓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
耘，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：秔稌可种麦可耘，今年上瑞应十分

芗泰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：翠楼歌冷粉魂愁，一夜东风落芗雨

品涛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
品，来源于沈蔚的《宋词》《临江仙》，原文：从今观绝品，不独洛阳人

馟重

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于释鼎需的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：亦不重自己，亦不重先贤

芦淄

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芦，来源于王十朋的《宋诗》《夜宿下沙步有小浦藏舟于口惧有风也是夜浪忽作声如潮舟为之撼如是者三舟人惊惧初谓有风起视则天籁不号星月皎然篙工云江中畏炮炙邻舟有煎油者岸圮而浪生晓视之果有圮处或云鼋鼍之属因记之》，原文：浪自鼋鼍吐，风从芦苇生

琅经

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琅经，来源于赵汝鐩的《宋诗》《读离骚》，原文：琅然醉读离骚经，一鹤闻之来中庭

园姝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
园姝，来源于郭印的《宋诗》《月下观梅寄蒲大受》，原文：幽园邂逅疑仙姝，香飇馥馥浮襟裾

畚芈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

召僖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
召僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子使召公子阳生

华巡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
华巡，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其六》，原文：翠华未可议时巡，自古安危系重臣

缃秸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

箬霖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
箬，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

乾暌

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于陈渊的《宋诗》《字瑞奇特再用前韵》，原文：洼隆密向暌中合，点画仍从毁处全

棣衍

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棣，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：棣萼本多才，甘棠应少讼

旭律

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旭，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠

纭奥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纭，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：未必有所益，徒更纷纭尔

晓漪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晓漪，来源于王泳祖的《宋词》《风流子》，原文：看花坞日高，翠阴护晓，柳塘风细，绿涨浮漪

煜纴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

舸椰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
舸，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：急流中勇退，一舸归私第

追晃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
追晃，来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》，原文：一去丹墀六换春，追寻旧事晃如新

樨缨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

羲鸯

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《唐侯举摹刊诗卷牟献之文赵子昂字》，原文：金马文章坡颍氏，玉堂字画献羲之

约澈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
约澈，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其一》，原文：约灵澈共游林下，爱涅槃常坐塔中

经振

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于宋祁的《宋诗》《古邑二首 其一》，原文：乞火黔薪突，繙经振隙尘

净逻

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
净，来源于刘长卿的《唐诗》《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》，原文：绀宇焚香净，沧州摆雾空

漓舟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漓舟，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：疋马秋风入条华，孤舟暮雪钓湘漓

庚謇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

合普

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
合普，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

戚梧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戚，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：劳歌起旧思，戚叹竟难摅

荔帧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：琐才谁绿荔枝奴，结绶弹冠必王贡

京运

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
京运，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十六》，原文：必有奸人言贼势，今旬来月好防之，偷（京本作「发」）号运谋机

瑱砺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

翙肖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

钥崔

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钥崔，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》，原文：洞门无钥，剑阁崔嵬

珲闳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

耘恽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《无题》，原文：一夜春风忽吹醒，镜中白髪不须耘

堇纮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

德沐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
德沐，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：祖宗德泽深，万岁长沐浴

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