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十二生肖生辰八字怎么样排？详解生肖与八字的奥秘

程岿佐作者：程岿佐2025-06-07 13:37:37

十二生肖与生辰八字是中国传统文化中的重要组成部分，它们不仅影响着人们的生活习俗，还在命理学中占据着重要地位。那么，十二生肖生辰八字怎么样排呢？首先，我们需要了解什么是十二生肖和生辰八字。十二生肖，即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，它们按照固定的顺序循环排列，每一年对应一个生肖。而生辰八字，则是根据一个人出生的年、月、日、时，分别对应天干地支的组合，形成八个字，称为八字。八字的排列方法较为复杂，需要结合天干地支的相生相克关系，以及五行（金、木、水、火、土）的平衡来推算。在命理学中，八字被认为能够反映一个人的命运、性格、健康等方面的信息。因此，了解十二生肖与生辰八字的排列方法，不仅有助于我们更好地理解传统文化，还能在日常生活中提供一定的参考。接下来，我们将详细探讨十二生肖与生辰八字的排列方法，以及它们之间的关系。

十二生肖生辰八字怎么样排

衡烽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
衡烽，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：黔黎谁识迓衡功，赤白囊闲寝燧烽

澈芙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澈芙，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：（《诗话总龟后集》四四《释氏门》引《雪波斋日记》）（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》，诗题为《芙蓉园新寺》

琢鼎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琢鼎，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：琢瓷作鼎碧于水，削银为叶轻如纸

枫绪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
枫绪，来源于孙应时的《宋诗》《夜泊》，原文：荻花枫叶添情绪，看得明朝两鬓丝

琰术

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琰，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

些仞

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
些仞，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：长人千仞，惟魂是索些

鉴若

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
鉴若，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：蜀江亦浊远不杂，正若黄组萦鉴匜

烽夷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烽夷，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》，原文：北国亦知岐有夷，何尝烽火报惊危

泽研

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泽研，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：缅怀陶彭泽，平生极几研

珹析

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

淙滦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淙，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

黛知

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
黛知，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其一○》，原文：早知粉黛非真色，晚觉雕镌损自然

昶渲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

子楹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于朱翌的《宋诗》《咏慈溪普济寺古松》，原文：三国名臣宅，千楹释子宫

轼筹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
轼筹，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：借筹心感激，凭轼气纵横

姿意

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
姿意，来源于张栻的《宋诗》《寄题周功父溪园三咏 嫣然亭》，原文：色深姿不俗，香淡意能长

沥笙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆隳肝惟恐后

斯陵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
斯陵，来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》，原文：江陵法曹掾，宁久滞斯人

帧琝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

珲蕖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：开花如芙蕖，红白两妍洁

本崇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
本崇，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：（以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二）（按：〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷，王希明撰」

皤灵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
皤灵，来源于王禹偁的《宋诗》《五老化流星诗》，原文：五老知符命，皤然共效灵

什召

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
什召，来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》，原文：召南风什知多少，一一亲弦更许听

滢勤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

源琳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
源琳，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

瑜易

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑜易，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

睨栎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十七日趋慈溪》，原文：侧睨波汹汹，俯怜身岌岌

奈桥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奈桥，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：美景难忘竹廊下，好风争奈柳桥头

梁孜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梁，来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：归梁燕翼偏

晨纾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晨纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：随衣度伏腊，计俸纾晡晨

瑶瑹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑶，来源于朱敦儒的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：想瑶台、无语凄凉

灿屹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
灿，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

凌援

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凌，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：晨装凌莽渺，夜泊记招摇

映箫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
映箫，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

珧瑺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

苑予

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
苑予，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：一幅鸾笺，五云飞下，赐予内家琴苑

弈筝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
弈，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其四》，原文：五噫休作不平鸣，世事悠悠弈一枰

润洛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
润洛，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：荥河会，润洛与伊

诀珺

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诀，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：高真留妙诀，达士济群迷

固珲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
固，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：水行乎两间，既固而既宁

翙嫣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

璞晨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璞，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：抱璞心常苦，全真道未行

昶檬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

鉴桠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鉴，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：石烂列屏幽，泉涵一鉴静

烊莆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

佳娄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
佳，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：恨佳人命薄

境嵊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
境，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：木灵不知名，境幽或难状

炀秋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炀秋，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

识钲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
识钲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

择采

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
择采，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：采择独称善，遂以镌瑶琼

伊玉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
伊玉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：其陟伊何，币玉斯奠

矜骋

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
矜骋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赋雪二首 其二》，原文：乘春已觉矜余力，骋巧时能作细花

泱滨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泱，来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》，原文：御水泱泱绕禁闱，碧芦红蓼转相宜

璎萦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璎萦，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

椎鹄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椎，来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其一》，原文：共喜日边归去近，双溪椎皷下舟航

婕尚

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

旬良

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旬良，来源于楼钥的《宋诗》《李文授和所赠老融诗复次韵为谢》，原文：兼旬足痹不良行，况复炎蒸如釜甑

覃寒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
覃寒，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：髯独覃思穷披搜，草木寒温脉沉浮

靖沉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
靖沉，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

郄蝶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

苡珉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

与缎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
与缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

韪箐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

琬铮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

潭麓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潭麓，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

栗桢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：柑椑与橙栗，在口亦云可

彻尔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
彻尔，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：挑灯看彻后村诗，忽尔憧憧百所思

楦忻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

浦经

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浦经，来源于罗隐的《唐诗》《寄乔逸人》，原文：南经湘浦北扬州，别后风帆几度游

承袁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
承袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《病来十日不举酒二首 其二》，原文：承君折送袁家紫，令我兴发郎官清

霜绰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霜绰，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

玢湫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

妤岐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

望蔻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
望，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：回头却望尘寰去

同梓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
同梓，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

琲颐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

祁久

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

燮晳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《容堂生日》，原文：经画中原皆向化，燮调四序总如春

矜岿

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
矜，来源于韩琦的《宋诗》《至昭德》，原文：边垂未减宵衣念，闾里徒矜昼锦还

晃钥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：玉堂影乱灯交晃，银阙光寒夜自明

洵薏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

锐旭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
锐，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：荐名上天阍，嚢锥见锋锐

钗昉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钗，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：宝钗小立白翻香

睿彦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睿，来源于郭稹的《宋诗》《朱萼亭侍宴》，原文：睿赏欢无极，叨陪愧不才

壹舟

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五月三月之丧，壹不食再不食可也

钏硝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

泽恢

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泽恢，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

阑慈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
阑慈，来源于孙觉的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：秋兴已阑成丽句，板舆时此慰慈颜

渭晔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：至今有源流，泾渭分清浊

策漳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
策漳，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：挟策漳滨两韶稚，君后南随州计吏

祺亘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

璂晳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

驹筠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
驹，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭善庆堂置酒小诗寄之》，原文：西风催画鹢，落日咏骊驹

常葆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常葆，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：来裨奉常议，识笳鼓羽葆

婴尚

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婴尚，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：彼之以情而感情，尚且婴儿十月成

颀邕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》，原文：禄位颀颀，酒牲甚微，神之飨也，孰云其非

圆重

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圆重，来源于韩琦的《宋诗》《中秋遇雨》，原文：凭栏可奈时人意，不爱清光只重圆

夕炘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
夕，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：只恐天池鲲，朝夕抟晴空

本胭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十一》，原文：阃（京本作「国」）计岂应（辛本作「能」，京本作「令」）求（京本作「图」）小利，师行自古有常经，纪律要精明

普礴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：赵光普你执掌权枢，怎知俺冒风雪射粮军于受苦

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