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QQ炫舞修改名片全攻略：轻松打造个性化名片

阎颉萱作者：阎颉萱2025-06-11 15:03:12

在QQ炫舞这款深受玩家喜爱的音乐舞蹈游戏中，名片是展示个人风格和个性的重要方式之一。无论是新手玩家还是资深舞者，都希望能够通过修改名片来展现自己的独特魅力。那么，如何在QQ炫舞中修改名片呢？本文将为你提供详细的步骤和技巧，帮助你轻松打造个性化名片。首先，打开QQ炫舞游戏并登录你的账号。进入游戏主界面后，点击右上角的‘个人中心’按钮，进入个人资料页面。在个人资料页面中，你会看到‘名片’选项，点击进入名片编辑界面。在这里，你可以选择不同的名片模板、背景、字体和颜色，根据个人喜好进行自定义设置。除了基本的背景和字体设置外，你还可以添加个人签名、上传头像和设置名片标签，进一步丰富名片内容。修改完成后，记得点击‘保存’按钮，确保你的设置生效。此外，QQ炫舞还提供了丰富的名片装饰道具，玩家可以通过完成任务、参加活动或购买商城道具来获取这些装饰品，进一步提升名片的视觉效果。需要注意的是，修改名片时要注意保持简洁大方，避免过于花哨的设计影响整体美观。同时，定期更新名片内容，保持新鲜感，也能让你在游戏中更具吸引力。通过以上步骤和技巧，相信你已经掌握了如何在QQ炫舞中修改名片的方法。快去试试吧，打造属于你的个性化名片，展现你的独特风采！

qq炫舞修改名片

子耘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
子耘，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：我田失耕耘，政欲頼子锄

其阑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
其阑，来源于沈说的《宋诗》《鸡鸣》，原文：纵有少年梦，其如心事阑

越尉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
越尉，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：越人竟何能，非复尉佗时

品孝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
品，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：物性殊洁秽，人品随高低

憧严

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

瀚恤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

柃旬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其八》，原文：蹉跎早七旬，老健保清贫

珊珞

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珊，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：回头却忆风流守，金粉珊珊堕舞茵

嘉葭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 寿和》，原文：酒醴咸旨，馨香具嘉

韦璆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
韦，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：贝叶有秘语，韦编无近言

憬澧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

佳逻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
佳逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

策羡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
策，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其二》，原文：愿言策殊勋，千岁光竹史

素瑱

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
素，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：素志久沦否，幽怀方自吟

识戚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
识戚，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：艰难方识山林味，亲戚还兼朋友盟

琮篁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

资晣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：岂无调羹资，为君致烹鬺

麓昭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
麓昭，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

札烽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
札烽，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

久佶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道以淫虐，弗可久已矣

鹤勋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
鹤勋，来源于释慧空的《宋诗》《和彦正居士见寄并勉定兄及再和梦石 其二》，原文：从容中道绝功勋，野鹤昂藏不类群

郇央

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

些棣

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：(正末唱)东庄里看取些田苗

华昕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
华，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其二》，原文：归舟只载华亭月，不作华亭误夹山

久谒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
久谒，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

兹墨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
兹墨，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：平生翰墨事，兹可壮期源

沥胥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沥胥，来源于唐庚的《宋诗》《送舍弟干事广州》，原文：他乡仗神理，沥胆奠扶胥

韬薏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
韬，来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》，原文：算徒诧、龙韬豹略

兴逸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
兴逸，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其二》，原文：野兴怜诗逸，春酲要酒扶

泯文

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泯文，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：缅怀文忠公，丰碑泯遗镌

婳嫣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

知常

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
知常，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：风流满江左，知子非寻常

至奕

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
至奕，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

皎瑹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皎，来源于释崇岳的《宋诗》《孟知府令嗣求法名兴福》，原文：一点灵台，青天月皎

粤楣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
粤，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

慕娥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
慕，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：志慕青钱士，名参玉笋生

豫德

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
豫德，来源于罗禧的《宋诗》《咏宗统》，原文：豫章谱系派流长，积德贻谋百世昌

柯松

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柯松，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：豸老松，别树平欺烂柯折

什经

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
什经，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：一斑窥豹管，什袭换鹅经

谒漾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
谒，来源于杜荀鹤的《唐诗》《下第寄池州郑员外》，原文：省出蓬蒿修谒初，蒙知曾不见生疎

茗嶂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茗，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其二》，原文：林间煮茗罢，谷口苍烟漫

映慈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
映慈，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

汝酝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
汝酝，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：街头有良酝，思汝一尊同

颖檬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其二》，原文：发秃怜毛颖，才供米帛谋

勖洌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

勤泰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
勤泰，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：开闭善能若苦勤，奋迅光阴同一泰

卓齐

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
卓齐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀息》，原文：三怨盈朝积不舒，奚齐卓子釜中鱼

瑷薇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璁羿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

蔳灿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于徐经孙的《宋诗》《丙寅九月送龙门课试士友》，原文：胜友如云儒雅集，雄文丽藻灿连篇

舜喻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
舜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：尧舜仁如天，一言羣议塞

恒真

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恒真，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》，原文：尔是妙德现真身，刹那不起恒沙劫

诚晖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诚晖，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：余晖诚可托，况近凤凰池

霁辰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霁辰，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

博勰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：虽忻意暂豁，所叹施未博

旎箬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

苒域

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苒，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

霓敏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霓，来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》，原文：弋林开曙景，钓渚发晴霓

旬旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：马死，则旬之内更，旬之外入马耳，以其物更，其外否

璎晰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

娥崎

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
娥，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：故遣娥，驾蟾飞上，玉宇元同色

涟川

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涟川，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》，原文：涟川川上书堂路，宁复斯人旧履踪

灵琢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灵琢，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

翩晋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翩晋，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：晋唐以前旧人物，翩然乘风下大荒

缃韦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缃，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

麟白

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
麟白，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：只今六十空白头，独骑麒麟补春秋

晠瑛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

望圣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
望圣，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其二》，原文：望意漫言疑圣智，奇文不合吐光芒

缈靖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缈，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：青帘缥缈

颍岚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颍，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：颍州绝褊小，所爱民心淳

誉琰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：骈蕃恩莫纪，洋溢誉无穷

熠绚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

钥史

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钥史，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：天阍启钥趋朝后，侍史焚香起草初

妤郦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

琬缪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

霁骃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》，原文：秋风扫快霁，凉气便相袭

煦筝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

馚芃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

言畅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
言畅，来源于韩淲的《宋诗》《吴推官十五见过》，原文：杯酒逭我饥，言笑亦舒畅

沥泷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沥，来源于韩驹的《宋诗》《送葛亚卿欲行不一过仆》，原文：叩关惟许葛王孙，有时藉草倾余沥

昀汝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于戴复古的《宋诗》《松江舟中四首荷叶浦时有不测末句故及之 其四》，原文：汝为我作劳，吾亦不汝负

峨荑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：片影下岷峨，辟谷谢常产

玟戈

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

棋支

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棋支，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

旨普

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旨普，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・混江龙》，原文：奉吾师法旨，我可便普天下都寻尽

纯镌

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纯镌，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：邦风杂未纯，雕俗顽莫镌

佐逸

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佐逸，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其二》，原文：不碍哦诗佐清逸，明朝敛板又庭参

笃盛

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笃盛，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》，原文：岂徒衣冠盛，要使操履笃

灵馟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七八》，原文：深默而耀，至虚而灵

童搦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
童搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

旎晖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

召芃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
召，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：安车行急召，想望慰元元

楦粹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

昼灵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昼灵，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 丹霞》，原文：无剩法，灵然昼夜光通达

淮若

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淮若，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题平山堂》，原文：游人若论登临美，须作淮东第一观

严亦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
严亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢曾子固》，原文：吐辞亦何严，白昼忽飞霰

澎桅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

飔沛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：悬崖有飞瀑，注壑从凉飔

誉骃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
誉，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其五》，原文：明时勤选擢，间设誉髦场

自邕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
自邕，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：自今思有道，时展蔡邕碑

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