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男孩的取名与八画的木字有关

程烟琝作者：程烟琝2025-07-10 08:12:25

在中国传统文化中，给孩子取名时往往会考虑到姓名中每个字的字意和五行属性。而八画的字属于木，代表着生命的成长和蓬勃的力量。因此，使用八画的木字为男孩取名，既可以寓意着他们的个性特点，又可以展现他们在成长过程中的坚韧和稳定。八画的木字取名对于男孩来说是一种很好的选择。通过这样的命名方式，我们可以给他们赋予高大、坚强、稳重、执着等意义，为他们的生活道路打下良好的基础。接下来，我们将从不同角度来探索使用八画的木字进行男孩取名的意义以及相应的字义解析。

8画的字属木哪些取名男

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：人生驹过隙，发白不再孩

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十三》，原文：贤愚不相识

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：天竺横分景色宽，孤山背后泊船看

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于唐彦谦的《唐诗》《红叶》，原文：茂陵愁卧客，不自保危肠

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：予季行役，夙夜无 寐

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：东京有眼富不如，西京无眼贫西京

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》，原文：用光武志，永固鸿基

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》，原文：松根已坚牢，松叶岂不荣

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：出郭渐无日，祈年望有秋

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于张籍的《唐诗》《怀别》，原文：仆人驱行轩，低昂出我门

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：如山岳、福委祥储

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于贯休的《唐诗》《经古战场》，原文：植其食

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：寻常经岁睽佳景

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：尽忠心有口怎分析

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：岳麓茶林，沙洲橘树

休湫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
休湫，来源于陆游的《宋诗》《夏五月方闵雨忽大风雨三日未止二首 其二》，原文：一雨三日姑可休，龙其玩珠归故湫

旬泷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旬泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：南行逾六旬，始下昌乐泷

惟韦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
惟韦，来源于孙逖的《唐诗》《故陈州刺史赠兵部尚书韦公挽词》，原文：惟余汉臣史，继术赞韦门

盛储

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
盛储，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：平川盛丁宁，绝岛分储胥

馠晢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

奥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其二》，原文：浅者不及门，深者入堂奥

湛圭

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
湛，来源于曹勋的《宋诗》《国清曹源为书名已复说偈云》，原文：非湛非摇，真源常在

斯滇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
斯，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：斯道久冺冺，斯人固悠悠

同楣

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・煞尾》，原文：(同下)

兆蔷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兆，来源于储光羲的《唐诗》《贻阎处士防卜居终南》，原文：兆梦唯颜色，悬情乃文史

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：悲欢两相极，以是半日中

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于徐贤妃的《唐诗》《赋得北方有佳人》，原文：腕摇金钏响，步转玉环鸣

虞淄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虞淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

谒波

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谒波，来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其一》，原文：官职丛中韬素志，风波险处谒名贤

泊桔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泊，来源于杨冠卿的《宋词》《谒金门》，原文：伤漂泊

梁焘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：白云起梁栋，丹霞映栱栌

恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：一则一，二则二，消息踪由无纵恣

桥滨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桥滨，来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》，原文：第五桥东潏水滨，山红漫漫绿纷纷

懿恢

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
懿，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：阆仙时乞灵，孤懿肯移病

凝恺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凝，来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：鸾镜金波涩，翬衣玉彩凝

致睿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
致睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

重

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十七》，原文：世间何物重

禧兹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
禧兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

攸奥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》，原文：不有神休，民罔攸頼

弘什

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
弘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》，原文：一万里

晳粹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

常洛

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
常洛，来源于陆游的《宋诗》《初秋》，原文：流落江湖常踽踽，扫平河洛转悠悠

远昉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
远，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：流水天涯远

诣憬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

飏缈

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飏，来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》，原文：者边飏下舀溪杓，?斧又移深处山

戚粹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戚粹，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：然则拾遗诗幸存于《唐文粹》而戚氏得录之，独恨其少耳

页洵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

浠锋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》，原文：欲整锋铓取惮劳，凌晨开匣玉龙嗥

晣融

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

榆乾

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
榆，来源于陈昉的《宋诗》《寒食湖上》，原文：人家尽换新榆火，唯有垂杨带旧烟

青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于陈师道的《宋诗》《次韵夜雨》，原文：骤看灯闪闪，拟对竹青青

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：姑舅在，则曰君舅君姑

稽涧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
稽涧，来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》，原文：强寻幽迳俯东涧，一笑却棹稽山船

耘札

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
耘札，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：他年有书札，彼此访耕耘

骓冬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

惟犹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟犹，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

懿苡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
懿，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：僧祗世界共游戏，贤懿光阴比寿期

帧谧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

知未

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
知未，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《柳穿鱼》，原文：归来后到庭除，未知相公在何处

澜琯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澜，来源于陈与义的《宋诗》《游八关寺后池上》，原文：落日生春色，微澜动古池

月纮

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
月纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

兴仞

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兴仞，来源于王应麟的《宋诗》《天童寺》，原文：明朝尚有登高兴，千仞冈头一振衣

筝箫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
筝箫，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：磬箫筝笛遰相搀，击擫弹吹声逦迤

殷坤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
殷坤，来源于孙觌的《宋诗》《桐庐连夕大雨溪涨数十丈徙寓白塔山上方阁》，原文：殷地翻坤轴，黏天浸日车

胭崎

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柳拂眉间黛色，桃匀脸上胭脂

琪礴

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琪，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

烟经

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
烟经，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其一》，原文：想见瓦鑪烟断处，一函经对万松清

飐壬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
飐，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：香云红淡春光染，天风吹旌霞飐飐

珐运

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：干坤常运转，兀兀见众生

时翡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
时翡，来源于孔文卿的《元曲》《梁州・不幸遣东归蓟北，更胜如西出阳关，看几时挨彻相思限？怕的是孤》，原文：再几时染浓香翡翠衾温，迷醉魂芙蓉帐暖，解余酲荔枝浆寒

园畅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
园畅，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

晳恺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

润樗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
润，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 二》，原文：润无不洒，清而不回

昉蕖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

追曜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
追，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：校猎黄山苑，追兵青海滨

雅札

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
雅札，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：雅言书一札，宾海雁东隅

戈晟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
戈，来源于吴龙翰的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：马渴可柰何，要马载金戈

与之

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
与之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」君曰：「昔者卫国凶饥，夫子为粥与国之饿者，是不亦惠乎

胭缘

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
胭，来源于周文质的《元曲》《越调・小桃红》，原文：偏嫌桃杏染胭脂，我爱丁香囗

昙燃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昙，来源于李流谦的《宋诗》《食藕》，原文：瞿昙况真理，秽浄本同出

艺炫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艺，来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈教授满别》，原文：小却官虽晚，先登艺最优

爀昃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

泉嶛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
泉，来源于章粲的《宋诗》《春日效韦体》，原文：新绿灩晴池，涓涓泉脉动

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：睿情幽感处，应使九泉闻

嫣素

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嫣素，来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》，原文：殷红照日更嫣然，轻素含风玉色鲜

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

淄荣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淄荣，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

意休

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
意休，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外泛雪》，原文：雨雪连朝意未休，支筇难步最高楼

惜逻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
惜，来源于杜光庭的《唐诗》《句 三》，原文：可惜年华容易过

知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》，原文：此特太白细事耳，他人所知吾亦知

篁意

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篁意，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：栽培桃李扶春意，长养松篁伴岁寒

存烯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
存，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：关中地故存，存渠失淘斸

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