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女孩起名字卉可以吗?寓意解析与命名建议

程博作者:程博2025-09-15 21:32:10

在为女孩起名时,许多家长会考虑使用'卉'字,但心中难免疑惑:女孩起名字卉可以吗?实际上,'卉'字不仅适合女孩名字,还带有独特的文化魅力和美好寓意。'卉'字本义指草木花卉的总称,引申为繁盛、生机勃勃之意,在传统文化中常象征自然之美和纯净品格。从音韵角度看,'卉'(huì)发音柔和悦耳,易于与常见姓氏搭配,例如'张卉'、'李卉'等,读起来流畅且富有女性柔美气质。此外,该字在名字中较为独特,能避免重名问题,同时又不显生僻,符合现代审美。从寓意层面分析,'卉'字代表花卉的绽放与生命力,寄托了家长希望孩子如花朵般美丽、健康成长的愿望。历史上,许多文学作品中常用'卉'形容女子娴静优雅,例如《诗经》中就有'卉木萋萋'的描绘,增强其文化底蕴。在实际案例中,不少知名人士或普通家庭选择用'卉'为女孩起名,反馈积极,认为名字既清新又大气。然而,起名时还需注意整体搭配:避免与发音相近的负面字组合(如'晦'),并考虑与姓氏的音调和谐。例如,搭配双字名如'卉妍'、'雅卉',能进一步丰富含义。总之,'卉'字是一个优秀的选择,尤其适合追求自然、雅致风格的家长。最终,起名应结合家庭文化背景和个人偏好,'卉'字无疑为女孩名字增添了诗意与活力。

女孩起名字卉可以吗

霄桦

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于戴复古的《宋诗》《萧飞卿将使赴湖北戎幕诗送其行兼简秋壑贾总侍二首 其一》,原文:九霄腾意气,万里取功勋

卫沅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,卫师入郕

珉朝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
珉朝,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》,原文:道人范子珉,隠迹朝市端

妍纮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
妍,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:瓜匏冬更实,桃杏腊尤妍

芝择

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芝,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄友人》,原文:早赋归去来,同为采芝翁

润潇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
润潇,来源于李彭的《宋诗》《岁晚四首 其二》,原文:汪侯胸次阔潇湘,秀润清时符宝郎

秸橙

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秸,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:穇穇新藁秸,补此茅屋漏

杏茹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
杏,来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 二》,原文:翠帘慵卷,约砌杏花零

珞绚

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

枝景

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
枝景,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》,原文:康哉内景植仙桂,枝叶婆娑深根蒂

林晳

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
林,来源于林昉的《宋诗》《古碑》,原文:抛在空林下,正当荒墓林

镜鹄

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
镜鹄,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:闇镜对孤鸾,哀弦留寡鹄

醇芍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
醇,来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其一》,原文:文章醇不杂,气质浑无刓

子伊

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
子伊,来源于晁说之的《宋诗》《和圆机佳作》,原文:君子自如此,伊人其奈何

析淇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
析,来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》,原文:流离荡析,不得其所

憬烟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

莲琀

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
莲,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:一年滴尽莲花漏

焓舜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》,原文:复思古虞舜,勋德如白日

静漾

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
静漾,来源于张镃的《宋诗》《南湖夕泛》,原文:欲知家住画图中,静向波心漾短篷

越园

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
越园,来源于宋庠的《宋诗》《送从兄祕校咸赴衢州都掾》,原文:倦客睢园远,迎家越绝长

楣遒

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣再拜

曜专

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曜专,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》,原文:大专肫肫分四气,曜灵西征驾新霁

若辰

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
若辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》,原文:冬,十月戊辰,叔孙□若卒

襄沧

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
襄,来源于宋无的《宋诗》《扬州即事》,原文:六年襄郡守,三策荩臣谋

骃瑥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

休辰

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
休辰,来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》,原文:登名蟾窟值休辰,中外掀腾宠数频

烊秸

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

敏玫

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
敏,来源于袁说友的《宋诗》《观渔舟得巨鱼》,原文:横舟排雪浪,敏手夺银刀

奈莱

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
奈莱,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》,原文:奈飘风、不许蓬莱近

娆簌

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
娆,来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇,丹青怎描。更天然花容小巧,风流的不似他容貌。有万》,原文:更万般丰韵,千种妖娆

樗烟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樗烟,来源于郭祥正的《宋诗》《别吴漕翼道》,原文:岁晚分符出瘴烟,樗材无用只公怜

滇殷

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

傅琳

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
傅,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:衣裘不羨公西胜,才术当知贾傅长

睿炘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
睿,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 二》,原文:今以謏才歌睿德,犹如饮海妙难论

笈莞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》,原文:丹诀三千满云笈,往来且喜无交涉

子爕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
子爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

希益

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
希益,来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》,原文:信是文房希代宝,益知公子过人贤

筠思

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
筠思,来源于李弥逊的《宋词》《浪淘沙》,原文:知道筠溪春寂寞,来慰相思

燮晓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》,原文:经纶事业须才者,燮理功夫有巨臣

珹言

拼音五行释意
chéng玉名。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于王千秋的《宋词》《桃源忆故人》,原文:鹦鹉能言语

瑭佶

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

彦秸

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
彦,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:102 美士为彦

挚献

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

堇钗

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
堇,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

樱旆

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
樱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 二》,原文:晓日靓妆千骑女,白樱桃下紫纶巾

荑恤

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荑,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:杂英缀初红,宿荑吐新碧

珹槐

拼音五行释意
chéng玉名。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其二》,原文:苔衣罥白羽,槐荫悬青虫

韵同

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韵同,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:崔子我同好,韵宇嗟璞浑

俪柯

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
俪,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

鸯娥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
鸯娥,来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》,原文:鸳鸯瓦上瞥然声,昼寝宫娥梦里惊

和由

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
和由,来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》,原文:本原由简厚,论议必中和

晶夕

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晶夕,来源于赵孟坚的《宋诗》《送客》,原文:素娥懒驾水晶轮,此夕飞来夜欲分

亘蔚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亘,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:篲云陈罕罼,亘野列旗常

蕊析

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蕊析,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:蕊珠七言素探讨,敷析秘奥开羣迷

温秭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
温秭,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

青中

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
青中,来源于谢枋得的《宋诗》《初到建宁赋诗一首》,原文:雪中松柏愈青青,扶植纲常在此行

昕泊

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》,原文:翠裘朝罢转昕霞,颁服诸方走使车

夕博

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
夕博,来源于释道璨的《宋诗》《兰溪夜泊》,原文:办此朝夕劳,不博一日饭

茵秋

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茵秋,来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》,原文:念子春秋学,当重博士茵

萌漪

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萌,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 牛山》,原文:只要关防人欲伐,更须著意察滋萌

婵篁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
婵篁,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 霜筠亭》,原文:解箨新篁不自持,婵娟已有岁寒姿

洛言

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洛言,来源于文彦博的《宋诗》《小园池上偶作》,原文:恩施洛阳均逸地,莫言此地是偷闲

瑜町

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》,原文:(云)我只笑那周瑜好痴也,你自家没智识索取荆州,却将我送到这里,你须要做的功劳,我为甚来倒替你守寡一世

纤铮

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纤,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:莓苔粘侧迳,马足绝纤尘

姣墨

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

祈繁

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
祈繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:祈我繁祉,立子生商

缃尹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缃,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》,原文:生涯两丱角,心事一缣缃

琰懿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琰懿,来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

颜栎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颜栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

澈焘

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澈,来源于刘敞的《宋诗》《啸亭纳凉》,原文:水气稍澄澈,云阴反蒙笼

函唯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
函唯,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:矢人唯恐不 伤人,函人唯恐伤人

律旎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
律,来源于陈与义的《宋诗》《晚晴》,原文:川陵各异态,艰险常一律

召芹

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
召,来源于杜范的《宋诗》《募兵》,原文:召募古来有,今者何其艰

久其

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
久其,来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》,原文:囚居固其宜,厚羞久已包

纪缃

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
纪,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:纪纲官特峻,帷幄地弥崇

耘尤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《午坐》,原文:流年易抛掷,旧学失锄耘

里凝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
里凝,来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》,原文:凝神宅古河声里,望气台荒野色中

沧嘉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沧嘉,来源于项安世的《宋诗》《次韵新泸南张安抚送行》,原文:沧湖居士楚江臯,劝我嘉州竹叶醪

蔓熹

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蔓,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:理蔓语无枝,言一意则千

箩越

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:湓城一夜雪,处处饭箩空

德邕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
德邕,来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》,原文:表表今词伯,邕邕古德人

彤卿

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
彤卿,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》,原文:彤庭玉殿鑪烟起,霭霭卿云瑞日高

媵黛

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:媵浅事也,不志

沐悦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沐悦,来源于刘宰的《宋诗》《因石令君行有感成古诗一章呈丞尉二丈不知退之亦肯效孟郊樊宗师以文滑稽否》,原文:膏沐倚市门,苟为悦己容

年栗

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
年栗,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:去年觅栗嫌汝痴,责汝曾赋渊明诗

欢楠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
欢,来源于陆游的《宋诗》《冬夜醉解残灯荧然起读书至明赋诗十韵》,原文:欢然不知疲,忽已晨乌迁

斓境

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》,原文:养就箨龙儿,斓斑角未齐

淞湘

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
淞湘,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

嘉骥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:悬金收逸骥,鼓瑟荐嘉宾

德珹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng玉名。
国学点评
德,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:文德格遐荒

本璃

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
本璃,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:但得本,莫愁末,如净瑠璃含宝月

同札

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
同札,来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》,原文:往年身夺五刀剑,名玉所擐犀札同

盈逵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
盈,来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》,原文:弓影盈秋月,剑光摇夕晖

媪玮

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦邻妾》,原文:主命亦危矣,媪谋真拙哉

秸诗

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

优瑚

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
优,来源于岳珂的《宋诗》《过雁汊》,原文:黄旗优仕贾,白夺困商程

竹陵

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
竹陵,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其三》,原文:剖竹毘陵郡,乘轺古越城

婳岐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

玖翙

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
玖,来源于胡寅的《宋诗》《寄唐坚伯》,原文:礼尚往来思报玖,情深汲引屡抛甎

悦琝

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
悦,来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其五》,原文:禅悦既无门,仙居在何所

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