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五行缺木的女孩起名大全集:精选600+吉祥好名,补木旺运福泽一生

于城纭作者:于城纭2025-09-30 16:18:05

在传统命理学中,五行平衡被视为个人运势和谐发展的基础。若女孩生辰八字中木元素薄弱或缺损(即“五行缺木”),往往被认为可能影响其成长过程中的健康、性格与机遇。木主仁,象征生机、成长与韧性,对应人体肝胆与筋骨。缺木者可能表现为决策力不足、缺乏耐心或体质偏弱。因此,通过名字补益木元素,成为父母为女儿调和五行、寄托祝福的重要方式。 起名需遵循“音、形、义、境”四重原则:音律需悦耳流畅,避免拗口;字形应结构匀称,便于书写;字义需寓意吉祥,契合木之特质;意境则追求文化内涵与个性表达。针对五行补木,首选直接含“木”部首的字(如桐、杉、琳),次选象征植物、生长意象的字(如萌、蕊、芊),或借助五行“水生木”原理搭配水属性字(如沐、涵)。需避免使用金属性字(如锋、银)或火属性过旺字(如炎、煜),以防克制木势。 本文大全集整合古今经典,分四大类推荐名字:其一,单字名系列,如“楠”(坚固贵重)、“柠”(清新活力)、“樱”(浪漫美好);其二,双字名组合,如“楚仪”(端庄大方)、“梓晴”(温暖乐观)、“若萱”(忘忧安康);其三,诗词典故名,如“疏桐”(取自“缺月挂疏桐”)、“碧菡”(意喻清雅莲花);其四,现代清新名,如“语檬”、“瑾榆”等,兼顾时尚与补木功效。每个名字均附释义与五行属性解析,方便家长结合八字喜忌选择。 起名不仅是五行补益,更承载家庭对孩子的期许。建议父母在选定名字后,多次吟诵并书写感受其气场,亦可咨询专业命理师复核八字适配度。让一个好名字伴随女儿一生,如林木般茁壮成长,根深叶茂,福泽绵长。

五行缺木的女孩起名大全集

琦纭

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

棂莞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

召嘉

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
召嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》,原文:贾谊未召绛灌挤,香草嘉禾徒菲菲

箪易

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箪易,来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》,原文:箪瓢三亩易办耳,寄声父老不汝干

月漫

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
月漫,来源于陈文蔚的《宋诗》《贱生诸友有祝颂语以五十六字谢之》,原文:岁月漫惊多发积,功程殊未进毫微

桅虢

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桅,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:舟师绝叫不容瞬,风满孰敢施樯桅

芗嫣

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芗,来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》,原文:节亚芗林仍峻洁,貌如笠泽更精强

飔蔷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
飔,来源于汪藻的《宋诗》《北窗》,原文:绿阴微缺处,最得南飔多

谊纤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谊,来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》,原文:乃翁同汪出,亲谊崇终初

温纭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
温,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:坐爱温炉密,欢从浊酒斟

倩娇

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
倩娇,来源于刘辰翁的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:娇嫩不应醒似醉,倩谁猜

珵羿

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

尧追

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尧追,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》,原文:过此焉能事追悔,尧夫非是爱吟诗

礴姣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
礴,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:吁嗟此山气象槃礴亦雄伟,奇峰罗列三十二

漫馠

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hān芳香。
国学点评
漫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《高阳台引》,原文:生)凛凛严寒,漫漫肃气,依稀晓色将开

笺悠

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
笺悠,来源于张耒的《宋词》《风流子》,原文:玉容,知安否,香笺共锦字,两处悠悠

钥颉

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钥,来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》,原文:里中小儿事刀剑,管钥掷去尘漫漫

箫亚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箫亚,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

忻杏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》,原文:我本山中人,对山辄忻然

缪祁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缪祁,来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》,原文:早办出师诸葛表,祁山斜谷鬰绸缪

乔绡

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《新年五首 其二》,原文:尽归乔木寺,分占结巢枝

皖谒

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
皖,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠沦

箪昼

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箪昼,来源于吕本中的《宋诗》《即事六言七首 其三》,原文:看取箪瓢陋巷,十分昼夜工夫

镜棂

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
镜,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕钗尘涩镜华昏

孜琪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孜,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:念尔年来方二十,夙夜孜孜能独立

蝶簌

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
蝶簌,来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》,原文:穿花蝶愁扃绿锁,营巢燕恨簌朱帘

恣炘

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
恣,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》,原文:九女叠云屏,于焉恣栖息

梓嘉

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
梓嘉,来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》,原文:泉旁宜嘉林,时多桐与梓

虔琅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虔,来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》,原文:郑虔才大犹遭骂,重愧持杯许脱簪

葆休

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葆休,来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》,原文:屈贾江山思不休,霜飞翠葆忽惊秋

琉君

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琉君,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:看月明、冷浸碧琉璃,君须吸

爀阮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

燏陵

拼音五行释意
火光貌。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

箪晗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箪,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

悟研

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
悟研,来源于晁逈的《宋诗》《三悟辞》,原文:喜得自然三悟法,书之聊以表研精

茗滇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗,来源于李洞的《唐诗》《和曹监春晴见寄》,原文:兰台架列排书目,顾渚香浮瀹茗花

芉巡

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洵晢

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

嫒瑺

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

崔奕

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
崔奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

莘资

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:次韵莘老初至汤泉二首其二首句:年华行已老

纤苏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纤苏,来源于周紫芝的《宋诗》《题小扇》,原文:月团常在纤纤手,不用流苏拂暗尘

蔳粹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于卫宗武的《宋诗》《君道》,原文:其能粹而王,一指不可屈

晶竺

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晶,来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民即事二首 其二》,原文:树影绕帘春昼静,水晶摇屋暮天寒

萝与

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萝与,来源于李德裕的《唐诗》《近腊对雪有怀林居》,原文:应知禽鱼侣,合与薜萝亲

蕊柔

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕊柔,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:嫩蕊鶑偷采,柔条柳伴垂

思竺

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
思竺,来源于齐己的《唐诗》《爱吟》,原文:正堪凝思掩禅扃,又被诗魔恼竺卿

竹情

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
竹情,来源于苏辙的《宋诗》《题杜介供奉熙熙堂》,原文:遮眼图书聊度日,放情丝竹最关身

憬鑫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

豫崔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
豫,来源于宋之问的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:春豫灵池会,沧波帐殿开

楦俐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

颜尹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颜尹,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:讼讟滓官府,县尹悲溢颜

峪维

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

研泉

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
研泉,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》,原文:旋滴巖头石里泉,研朱将点洞灵篇

蔳言

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于王柏的《宋诗》《早梅有感》,原文:明言岁事未足言,深忧南气日驰北

佶纪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

缃益

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缃益,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》,原文:汔今缃帙富,益我手抄忙

鉴栗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鉴,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:两朝寓至鉴,四海仰日月

梓娥

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
梓,来源于无名氏的《唐诗》《金谷园花发怀古》,原文:春风生梓泽,迟景映花林

菡晃

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
菡,来源于喻良能的《宋诗》《对厅口号》,原文:韵敲碧玉檀栾嫩,色鬭红粧菡萏香

鑫遒

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》,原文:梧桐叶叶生凉秋,燕山早寒已知遒

箬昉

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箬,来源于赵文的《宋诗》《麦熟》,原文:箬叶浮浮卷牛舌,甆瓯泛泛割龙耳

娣莱

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

岐芃

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岐芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

英禾

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
英禾,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》,原文:英英玉山禾,乃是凤凰食

奕瞳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奕瞳,来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》,原文:华严长者貌古奇,紫瞳奕奕双眉垂

冽槿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冽,来源于郑刚中的《宋诗》《庚午腊中苦寒不雪不雪岭南之常而苦寒为希有矣》,原文:今年腊中寒,万口称凛冽

楹姬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
楹姬,来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》,原文:雕楹璇题鬬皎洁,中有妖姬似明月

润荟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
润,来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》,原文:莫嫌涓滴润,深染古今情

岐桐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岐,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:休夸两岐秀,未若四时春

缎闳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

霓珂

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霓,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其二》,原文:逍遥龙凤驾,缥缈云霓旌

骃蘅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

榭如

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
榭如,来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》,原文:苹花开时风榭凉,美人缥缈如鸾翔

槿仑

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
槿,来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》,原文:不堪肠断思乡处,红槿花中越鸟啼

未萃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
未萃,来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》,原文:未如今年荆州幕,拔萃出类罗方池

霖蔻

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霖,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:土脉兴原隰,霖膏润甲芽

缈庆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缈庆,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:虚凝仙掌泫,缥缈庆云明

未惋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
未惋,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》,原文:更喜重逢各强健,未须悽惋话彫年

博肖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
博肖,来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》,原文:博饮好色不肖子,可以公台作边赏

幂柳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
幂柳,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:柳林幂幂暮烟斜

渝馠

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hān芳香。
国学点评
渝,来源于陆游的《宋诗》《散步湖堤上时方弥湖水面稍渺弥矣》,原文:孤操不渝无鹤怨,淡交耐久有鸥盟

遒燝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
遒,来源于石介的《宋诗》《汴渠》,原文:汴水濬且长,汴流湍且遒

翡枝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
翡枝,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》,原文:蚰蜒过竹节,翡翠抱芦枝

婳涔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

艺萄

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《答学者》,原文:自古名家岂偶然,虽游于艺必精专

戚琼

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
戚,来源于戴叔伦的《唐诗》《长安早春赠万评事》,原文:春风归戚里,晓日上花枝

萌尚

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萌尚,来源于释道潜的《宋诗》《寄王晋卿都尉》,原文:池上红蕖应渐老,山中紫笋尚抽萌

恣晷

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恣,来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》,原文:永随长风去,天外恣飘扬

珺璆

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

薇璇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
薇,来源于李壁的《宋诗》《蜡梅数枝托悟上人持供南囿》,原文:色染蔷薇水麝薰,静中时有暗香闻

韵杏

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
韵杏,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:韵胜江梅,笑杏俗桃粗,空眩妖艳

芝桢

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芝,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:琼津流乳窦,春色驻芝田

予菀

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
予,来源于苏舜钦的《宋诗》《送黄莘还家》,原文:予家白日下,偶来恋沧浪

馟原

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其四》,原文:屈原特立,终陨汨罗

蓬粤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蓬粤,来源于刘禹锡的《唐诗》《送唐舍人出镇闽中》,原文:暂辞鸳鹭出蓬瀛,忽拥貔貅镇粤城

麒轼

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《粧楼怨》,原文:可怜高冢卧麒麟,不许画楼栖燕子

岚媵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
岚,来源于曹松的《唐诗》《题湖南岳麓寺》,原文:蜩沾高雨断,鸟遇夕岚沈

泰羿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泰,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:自公归奏功,泰阶夜光明

覃槐

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

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