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女生小孩起名字大全-如何给女生小孩起一个好听的名字

何漳皓作者：何漳皓2023-12-04 03:09:25

在人们的传统观念中，女孩儿是家庭的小公主，所以给女孩儿起一个好听的名字就显得尤为重要。女孩的名字可以反映出她们的个性、气质和家庭的期望。然而，面对繁多的起名选项，很多父母常常感到困惑和迷茫。那么，如何给女生小孩起一个好听的名字呢？首先，父母在起名字时可以考虑一些有意义的字义，比如寓意美好的词语、名称中的谐音等等。其次，可以根据孩子出生的时间、地点、周围环境等因素进行起名，增加命名的独特性。此外，可以借鉴一些经典的女孩名字，如古代文人名、诗词歌赋中的美好词汇等等。希望这篇文章能够帮助到正在为女生小孩起名字而感到困惑的人们，给予一些启示和灵感。

女生小孩起名字大全

婧冽

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

苓竺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苓，来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》，原文：力田须待年多黍，知病好寻参与苓

术书

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
术书，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：君颛唐举术，乃取荀卿书

怀天

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
怀天，来源于张炎的《宋词》《疏影》，原文：身与天游，一洗襟怀，海镜倒涌秋白

璞冶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：欲求潜璞满书簏，顾岂咄嗟便能办

祯亦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祯亦，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

凝颐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凝颐，来源于曾丰的《宋诗》《题宜黄邹圣言宜雨亭》，原文：臙脂凝汁觉差浓，颐颊盎光疑太赤

晠觉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：觉与所觉空，根脱不用耳

郝骓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

琲闳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

馟宁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・雁儿落》，原文：发宁心养性功

烟蕾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《落梅风・落梅》，原文：宫烟如水湿芳晨

理璩

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
理，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：余乃返穷之，推寻勿道理

芗芾

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

栗璞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》，原文：郊原雨歇看春耕，茧栗能驼稚子行

崔召

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崔召，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：崔子贤主人，欢娱每相召

蕾仑

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

玮晳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

旆季

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旆，来源于谢的《宋词》《定风波》，原文：行旆雍容留宴语

粹逻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

曦缪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：晨曦未升，天宇肃穆

笙蝶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笙蝶，来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》，原文：庭下幽花迷蛱蝶，屋头乔木弄笙簧

栎忆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
栎，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：栎庵受用乃如此，斫额望之聊自吟

若岐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
若岐，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：若君所言者，庄老同一岐

重芸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
重芸，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：珍重芸香陈子乔，亦解贻书远相问

帧臻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

什些

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
什些，来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》，原文：朝哦雅什讽骚些，夜玩易爻测玄首

亭勤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亭勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南王少尹宅燕张常侍白舍人兼呈卢郎中李员外二副使》，原文：第一林亭迎好客，殷勤莫惜玉山颓

恺葵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

樗昶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》，原文：千寻自分遗樗散，百和何堪借枣昏

楚朝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楚朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：遂会楚子伐宋，取朝郏

琅娅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琅，来源于张玉孃的《宋诗》《听琴》，原文：竹外结枯桐，琅琅生松风

芉崇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勰温

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

宁瓷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
宁瓷，来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》，原文：宁辞春笋寒，为暖花瓷滑

宛棂

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、三月，郑伯使宛来归邴

渝秸

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渝，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：畴昔诚相契，间关分不渝

川楚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
川楚，来源于宋之问的《唐诗》《夔州（题拟）》，原文：路入巴渝通两蜀，江连荆楚接三川

勖磐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

恽寒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

武旌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
武旌，来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》，原文：去年河上送行人，万里弓旌一武臣

越卓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
越卓，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

晶晓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晶晓，来源于阳枋的《宋诗》《鄂渚大雪》，原文：鹦鹉洲边家十万，晓来都在水晶宫

娣颖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

炀凝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

鸢灵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸢灵，来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》，原文：笑杀飞鸢太不灵，贪腥嗜腐譁然争

林谒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
林谒，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

德钰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：武陈七德，刑设三章

君伽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
君伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：令君威怒，免我伽梨

霖严

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霖，来源于韦骧的《宋诗》《和久雨》，原文：阴霖继月酷相因，旱魃今年遽丧神

熹其

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

淖冰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

蔷辰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蔷，来源于毛熙震的《唐诗》《定西番》，原文：蝶交飞，戏蔷薇

羡燿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
羡，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：不羡人间冶容子，团圆十五正当垆

汝渭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汝渭，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三》，原文：向来三复渭阳诗，羨汝此行亲见之

禾枝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禾枝，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：芝丛盈百见闻希，不数嘉禾连理枝

萃妤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：铨筦萃贤豪，夫君主剧曹

亭闲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亭闲，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日宿广敎寺风月清甚思李白敬亭诗有怀用似表弟韵》，原文：众鸟髙飞云去闲，相看只有敬亭山

仪乔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仪乔，来源于项安世的《宋诗》《司马侍郎挽诗 其二》，原文：姓字惊乔木，仪型想九原

裕追

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
裕追，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：追念裕陵，元佐今无几

虔武

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虔武，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：前军苏武节，左将吕虔刀

洛琲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洛，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：陆机游洛日，文举荐衡时

淮析

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淮析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

婳悟

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

娣棹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

颀勖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颀，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：玉墀之西厢，颀兮荷囊

茹檬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
茹，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：谁知普六茹坚者，已向重光作噩生

之舜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
之舜，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：夫子断自唐虞，以典、谟、训、诰、誓、命六体，皆尧、舜、汤、禹、文、武授受之心法

鸢婵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鸢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》，原文：半窗晴日晚，欹枕听春鸢

玮苒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

颍瑛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
颍，来源于吕本中的《宋诗》《得扬州书》，原文：趁得残春北归否，近箕临颍是吾乡

蔳萃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者无敌》，原文：仁人所在人心萃，鱼爵丛渊固自归

湘钲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湘，来源于陈与义的《宋词》《忆秦娥》，原文：潇湘浦

予鹭

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
予鹭，来源于曾几的《宋诗》《信衢道中溪流不通全家遵陆》，原文：客情厌楚却思吴，白鹭汀洲政起予

援意

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
援意，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其二》，原文：茫然扳援际，岂意出风尘

钥孝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钥，来源于刘弇的《宋诗》《寄兜率悦禅师二首 其二》，原文：银潢一掬愁枯肺，金钥千重想上关

研琢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
研琢，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：愿君为追琢，勿令研空笑

轶戈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云：「其余玄谈道颂，流传人间，颇多散轶

芝琮

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芝琮，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：质如琮璧润，气等芝兰袭

勖简

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

音勖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
音，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：我试与听音韵足

恺熹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

烯慕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：前贤不知慕，俚语常书绅

笙珩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：却来官府听笙歌

蒲明

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蒲明，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》，原文：向断桥西下，疏剌剌秋水菰蒲，冷清清明月芦花

些湲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
些湲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

白宣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
白宣，来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其二》，原文：千首歌诗如白傅，百篇奏议似宣公

域觉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
域觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其二》，原文：心悟三乘真合觉，学该九域独推优

忱闳

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
忱，来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》，原文：哲人何永逝，天理此难忱

朝和

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朝和，来源于晁补之的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：朝来半和细雨，向谁家、东馆西池

意笛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
意笛，来源于陆游的《宋诗》《游昭牛图》，原文：出栏初听一声笛，意气已无千顷荒

巡烯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
巡，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：未尔且逡巡，更待梨早熟

渌瑗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

卓晰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

旆辽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《观大阅》，原文：落日鸣笳鼓，西风卷旆旌

璞天

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璞天，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：我盂不野亦不文，浑然美璞含天真

忻诗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
忻诗，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：白首自忻丹桂在，诗名已得四方传

典亦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
典亦，来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其三》，原文：酒钱已尽琴将典，瓶粟无储鹤亦饥

静箬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
静，来源于吴儆的《宋诗》《晚步》，原文：水静偏明眼，山高不受尘

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