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如何找到一位可靠的起名高手

程笠萄作者：程笠萄2023-12-05 12:10:32

想要给孩子起一个独特而又有意义的名字？每个父母都希望给自己的孩子起一个与众不同的名字，这样不仅能体现自己的创意，还能为孩子带来好运。然而，面对众多的起名师傅，我们如何找到可靠的起名高手呢？下面将为您介绍一些寻找起名高手的方法和技巧。 首先，要找到可靠的起名高手，我们可以通过亲友的推荐来寻找。身边的亲朋好友经常会有一些有经验的起名高手，他们能为我们提供一些建议和帮助。他们的建议可能是基于他们的经验和见解，这使得他们的起名方案更加可靠和值得信赖。 其次，我们可以通过在起名网站或社区中寻找起名高手。如今，互联网发展迅速，有许多专门的起名网站和社区，这些地方聚集了众多的起名高手。通过参与讨论或发布求助帖子，我们可以得到很多不同的起名建议和观点。在评估这些方案时，我们可以关注起名高手提供的案例和经验，并结合自己的需求选择合适的起名师傅。 此外，我们还可以参考一些专业的起名机构或起名书籍。专业的起名机构通常有更多的起名经验和资源，他们会根据人的姓名学、八字学等提供个性化的起名建议。起名书籍则是起名高手的经验总结和案例分享，通过阅读这些书籍，我们可以学习到更多的起名技巧和方法。 总的来说，选择可靠的起名高手需要我们进行充分的调查和研究。我们可以通过亲友推荐、网站搜索以及专业机构参考来找到可靠的起名师傅。同时，我们也应该从众多的建议中进行筛选和评估，以找到最适合自己的起名方案。相信通过这些方法，您一定能找到一位可靠的起名高手，为孩子起一个与众不同的名字。

可靠的起名高手

暌禹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

益漪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《送韩康公归许州》，原文：心安里闾适，望益缙绅重

覃凡

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：分台拜职荣先入，抗疏辞恩耻横覃

璎忆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

合影

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
合影，来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其一》，原文：不合镜中贪照影，照来照去总斜身

翡昼

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翡昼，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

言幻

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
言幻，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：或言已自显现成，试问幻身何处得

鸢蓬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸢蓬，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：垣墙聚蓬蒿，观殿巢鸢乌

延舜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
延舜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其四》，原文：尧舜亲延接，夔龙日赞襄

纪术

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纪术，来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其二》，原文：经术羣公上，人材二纪间

碧襄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
碧襄，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：日暮襄汉碧，凫鸭游轻波

娇盛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娇盛，来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：盛衰倾夺欲何如，娇爱飜悲逐佞谀

孜恽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
孜，来源于石孝友的《宋词》《惜奴娇》，原文：苦苦孜孜，独自个、空嗟呀

兆棋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兆，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：异类潜行未兆前，个中谁辨正中偏

缈禾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缈，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

憧自

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憧自，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

燿正

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燿正，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

久璆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：愁则愁、不长久

湲俞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
湲，来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》，原文：我最爱山思觅暇，袖琴来听玉潺湲

冽汉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冽，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

亚年

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
亚年，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：前年依亚成都府，月请俸緍六十五

芾靖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
芾，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

仞杨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仞杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏呈康国》，原文：整冠行客莫先尝，杨子家无数仞墙

纴霈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

序闳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
序，来源于赵志的《唐诗》《秋日在县望雨仰赠郑司马》，原文：阴云凝素序，凉雨散秋旻

泱晔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

砚蘅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
砚，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：莫云痴叔良不痴，久讳笔砚陪樵苏

泓献

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泓，来源于喻凫的《唐诗》《绝句》，原文：一泓秋水一轮月，今夜故人来不来

惋玮

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

霓婉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霓，来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》，原文：金堂玉室不可测，霓旌羽盖终当还

芃煦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

尹磊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》，原文：灵均空发问，詹尹若为酬

慕雅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
慕雅，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：昔岁寓文馆，雅志慕藩屏

琦皤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

纯域

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纯域，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》，原文：愿得区域中，人心复纯素

励豫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
励，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》，原文：及时当勉励，步步寻往迹

元玄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
元玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：玄元一气不相监，清静如存意马衔

彰仲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彰，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

合猷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
合猷，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

振宏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
振宏，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》，原文：不独高文耀世奇，曾将宏议振天维

卿札

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
卿札，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》，原文：当时日厌五侯鲭，子云笔札君卿舌

琦映

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

简渌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
简，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李司兵直夜见寄》，原文：见欲扁舟去，谁能畏简书

麒霄

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麒霄，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣，台察清风宪。都堂有政声，枢府无征战。四》，原文：武将每黄阁麒麟上，宰相每青霄日月边

由郄

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
由，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：不由咱不引起情浓

攸昊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
攸昊，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

情意

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
情意，来源于白居易的《唐诗》《送张常侍西归》，原文：洛城久住留情否，省骑重归称意无

旌央

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旌央，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：口吐丝纶一代英，央央旌旆发神京

芊和

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芊和，来源于裴杞的《唐诗》《风光草际浮》，原文：澹荡和风至，芊绵碧草长

朦泷

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《秋夜》，原文：微云淡月夜朦胧，幽草虫鸣树影中

琀绚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

铭杨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铭杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

映禄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
映禄，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其一》，原文：五两诗章蔼天禄，看同勋业映青编

瑛州

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

绘闻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绘闻，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：闻道北窗开绘境，偶来归思满沧洲

滔孝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
滔，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：台星方两两，逝水忽滔滔

玉卓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玉卓，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：提携宛胜冰玉滑，顿卓便同金石响

钗萌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钗，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・喜江南》，原文：免了他短金钗画损在绿苔墙

谧秋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

旷爀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旷，来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》，原文：瞽旷之耳，聋者亦有尔

菀治

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
菀治，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

懿銮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
懿，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：宣宗懿宗调舜琴，大杜小杜为殷霖

槿薏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
槿，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：三秀紫芝劳梦寐，一番红槿恨朝晡

休嵘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
休嵘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

萝砚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萝砚，来源于叶善夫的《宋诗》《芹溪八咏 其一》，原文：何人辟谷砚山隈，洞府藤萝锁不开

沛纪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沛纪，来源于无名氏的《唐诗》《纪信墓》，原文：纪信生降为沛公，草荒古冢卧秋风

庚绚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庚，来源于刘黻的《宋诗》《十月十三生日》，原文：命薄不嫌增甲子，骚清犹可记庚寅

莱烊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莱，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

析俏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

纪淙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纪，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：纪功谁秉笔，册赠帝临轩

峨昉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峨，来源于释智愚的《宋诗》《无准和尚禅者请赞仍侍立赞》，原文：五峯峨峨兮等观，万象拨拨兮谁覩

陇倾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
陇倾，来源于杨亿的《宋诗》《京师故人有以陇西鹦鹉遗予者因畜养之去年出守缙云提挈而至性灵甚慧触类能言公退翫之常若不足忽遇疾而逝因命瘗于小园作诗一章聊以追悼识者无罪予以贵畜也》，原文：陇山秋树旧巢倾，远向江东逐斾旌

珐婴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》，原文：往年屡游丈人祠，上官八十如婴儿

城奥

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
城奥，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》，原文：自昔充城号奥区，蜀人唤作小成都

禹治

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禹治，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：巍巍神禹治水平怀襄，底乂一意先荆扬

纬正

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纬正，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：正经纬乎终古兮，配维斗而昭然

轼琰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

清苏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
清苏，来源于刘敞的《宋诗》《访杨异寺丞》，原文：樵苏不用爨，耳目且清虚

夷决

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
夷决，来源于程公许的《宋诗》《闻山东捷报》，原文：几年豢虎费隄虞，一旦芟夷快决疽

暄闲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暄闲，来源于钱起的《唐诗》《和慕容法曹寻渔者寄城中故人》，原文：饥鹭不惊收钓处，闲麛应乳负暄时

里旬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
里旬，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：结束万里行，联翩五旬久

箫麟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箫麟，来源于沈佺期的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴》，原文：咏歌麟趾合，箫管凤雏来

慈年

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
慈年，来源于强至的《宋诗》《送彭景行寺丞侍养得请归荆南别业》，原文：上年慈母怀乡泪，愁杀啼鹃耳畔飞

媖郄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

南情

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
南情，来源于韦骧的《宋诗》《送刘公仪典四明》，原文：东城判袂情怀惨，南国分符兴味长

烯瑱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

樟冕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

绚晗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绚，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：华镳躞蹀绚砂步，大斾彩错辉松门

策楠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
策，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：良筹上意合，深策庙谟亲

棋子

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棋子，来源于吕止庵的《元曲》《逍遥乐・有何拘系，则不如一枕安然，直睡到红日三竿未起。乐吾心诗酒》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

晠献

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其朝献用两著尊，其馈献用两壶尊，皆有罍，诸臣之所昨也

明磐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
明磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

芗晳

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《临江仙》，原文：芗林同老此生涯

樟益

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其一》，原文：小筑聊须傍兰渚，片帆那复到樟楼

韧亘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

樟越

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樟越，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛判官之越》，原文：樟亭待潮处，已是越人烟

舸皖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

芝樨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芝，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：佳人冰雪姿，奕奕紫芝眉

鸯珐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
鸯，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：临流顾影濯沧浪，游鱼属玉双鸳鸯

尉尚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：况将尉东白，士友尚歆艳

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