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外卖菜品名称大全起名创意

冯勖丁作者:冯勖丁2023-12-05 12:11:16

在繁忙的现代生活中,外卖已经成为了人们的首选。然而,对于餐饮店主来说,如何给自家的外卖菜品起一个吸引人的名字却是一项挑战。一个好的菜品名称不仅能吸引顾客的眼球,还能增加顾客对菜品的好奇心,从而提高销量。在这篇文章中,我们将为您提供一份外卖菜品名称大全,帮助您找到令人饕餮欲滴的菜品名字,吸引更多顾客关注。无论您是刚刚开业还是想要增加菜品种类,这份外卖菜品名称大全都能为您提供丰富的起名创意。让我们一起来探索吧!

外卖菜品名称大全起名创意

支萧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
支萧,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:病后支离不自持,湖边萧瑟早寒时

胧桢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胧,来源于释道璨的《宋诗》《送西苑径上人见深居冯常簿求寺记》,原文:他年来读碑,病眼摩朦胧

昶烽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

诀陇

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
诀,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:将行痛诀别,意谓趋死乡

戚郅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》,原文:因人成功喜受赏,亲戚便拟封侯王

律云

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
律云,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》,原文:黄钟兮起律,鲁台兮望云

闻砚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闻砚,来源于岑参的《唐诗》《走马川行奉送出师西征》,原文:幕中草檄砚水凝,虏骑闻之应胆慑

鸯麓

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸯,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》,原文:鸳鸯殿里笙歌起,翡翠楼前出舞人

陇飔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
陇,来源于许棠的《唐诗》《送厉校书从事鳯翔》,原文:城池当陇右,山水是关中

椰时

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
椰时,来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》,原文:鹦鹉巢时椰结子,鹧鸪啼处竹生孙

诚奂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诚,来源于韩淲的《宋诗》《余干黄师求北窗诗》,原文:渊明不吾欺,是中诚可爱

园葵

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
园葵,来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》,原文:径阪之门道日高,葵藿园中翁共哦

堇滟

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
堇,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

诚璎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》,原文:诚心有孚,介福斯报

子沐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐,来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》,原文:经时不脱管城帽,子宜不赐汤沐邑

笛洌

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
笛,来源于无名氏的《宋词》《镜中人・相思引》,原文:何处笛声飘隐隐

樱熙

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樱,来源于元稹的《唐诗》《同醉》,原文:心源一种闲如水,同醉樱桃林下春

良乔

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
良乔,来源于洪刍的《宋诗》《同陈虚中劝农出郊因游明水山寺》,原文:老屋隠乔木,野僧事良畴

明靛

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
明靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

琮楹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:(同前)(按:诗下原署:「宋韩琮,员外郎

闻凇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
闻,来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》,原文:楼上初闻一鼓残

良冽

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
良,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:良哉白玉质,烱烱无磷缁

静彦

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
静彦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》,原文:我非金闺彦,敢静玉关柝

楠缮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
楠,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》,原文:二色真楠材,轮奂极精致

娄汉

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
娄汉,来源于罗隐的《唐诗》《金鸡石(在东流县南二十五里。相传罗隐道经其地,题云云,石遂迸裂,鸡飞鸣而去。或曰:隐题后,其石震雷劈焉。)》,原文:草堂不见娄罗汉,金鸡不向五更啼

愉普

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
愉,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:诚思此忧愉,自应喜榛菅

萦栎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萦栎,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其三》,原文:草蔓半萦缠,樗栎互亏蔽

蓁郄

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

岚玖

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岚,来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》,原文:翻如归旧隐,步步入烟岚

燏楠

拼音五行释意
火光貌。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燏楠,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

覃园

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
覃园,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:身闲文史聊覃思,老去田园亦强谋

燿晋

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

宜艾

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
宜艾,来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》,原文:厚德作人宜寿艾,永传文献纪枌阴

朔箬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:退朝八月朔,因得修造请

骞殷

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
骞,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:星稀犹倚虹桥立,拟就张骞搭汉槎

蔳松

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春年常不老,松筠茂

畚正

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
畚正,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:日落牛羊犹被野,农闲畚锸正开湖

天柏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
天柏,来源于释重显的《宋诗》《庭前柏树子 其一》,原文:人问西来指庭柏,却令天下动干戈

菀謇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

典秋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
典秋,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:水国虾留当鲙鲊,乡园桑尽典秋衣

笙鹄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
笙鹄,来源于陈傅良的《宋诗》《送同年林多益丞宁海》,原文:清庙笙镛济济陈,碧梧鸾鹄深深见

晢巡

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

奕芨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
奕,来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》,原文:开缄奕奕满银钩,书尾题诗语更遒

良炔

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
良,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:元良钟庆,祉福干坤

乔婧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
乔,来源于李流谦的《宋诗》《刘林夫以诸公送行诗轴见示作此》,原文:乔木怀故家,日星藻皇猷

匡玺

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
匡,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:明朝果得琳宫去,匡庐山色遥相迎

倾盂

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
倾盂,来源于白居易的《唐诗》《东归》,原文:临水歇半日,望山倾一盂

韦颀

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韦,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:扬雄有前言,韦曜存往牒

郁佶

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郁,来源于宋之问的《唐诗》《见南山夕阳召监师不至》,原文:徒郁仲举思,讵回道林辙

麟践

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
麟,来源于李处权的《宋诗》《失题》,原文:天上石麟堕,人间琼树芳

淇诚

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》,原文:考功记竹洲,所业在淇奥

峤和

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
峤和,来源于徐鹿卿的《宋诗》《兴教寺劝农呈史君》,原文:一犂烟雨郊原晓,千里春风岭峤和

亦灵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
亦灵,来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》,原文:仙花不用恼诗人,亦有灵芽特地春

籍皖

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
籍,来源于张蠙的《唐诗》《费征君旧居》,原文:遗篇补乐府,旧籍隶仙家

璁瑱

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

稽励

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
稽,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:我瞻我稽,阅世惟千

柏援

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
柏援,来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》,原文:松柏扳援有女萝,红英亦复蔓高柯

单璞

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
单,来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》,原文:还家妻子久黄壌,单形只影反匆匆

羡琛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羡,来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》,原文:羡君屏百事,读书苍翠间

献郁

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
献郁,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡六彝六尊之酌,郁齐献酌,醴齐缩酌,盎齐涚,凡酒修酌

昙净

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》,原文:康成颖达弃尘灰,老聃瞿昙更出入

裕彰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕彰,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:景命昭彰佑德基,元储敦裕协祥期

勰冉

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

畅志

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
畅志,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:岂独肢体畅,仍加志气大

琳芾

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琳,来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》,原文:崧岳精英瑞世,河洛图书寓直,琳馆奉宸游

婵润

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婵润,来源于卫宗武的《宋诗》《对竹衍坡诗意》,原文:婵娟而鲜润,偏悦隠者目

晶苑

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晶苑,来源于王安石的《宋诗》《即事》,原文:河流南苑岸西斜,风有晶光露有华

琝皎

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于李石的《宋诗》《题海棠二首 其二》,原文:林光皎皎弄青枝,颇怪东风解冻迟

曦玮

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
曦,来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》,原文:朝曦轻抺柳梢长,歌彻邮亭饬去装

仁瑱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
仁,来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》,原文:愿君益沈涵,持以奉仁圣

弈畚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
弈,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》,原文:闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲

榭琬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榭,来源于罗隐的《唐诗》《姑苏台》,原文:未会子孙因底事,解崇台榭为西施

恤梦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
恤梦,来源于宋伯仁的《宋诗》《苦雨督鹾课甚迫》,原文:仆仆驱驰梦不安,猥哉谁恤买鹾官

晗誉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绍迪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绍,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》,原文:绍熙多旧学,胡不相宫端

峨梁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨梁,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:嵯峨武夷山,中有梁栋姿

骞崧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骞,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:北海转万折,南洋溯孤骞

晳唯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

婕秋

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
婕秋,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

祺葵

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
祺,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》,原文:奉觞一何多,于以介寿祺

茵馚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
茵,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 九》,原文:西风冷衾簟,展转布华茵

濡郝

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
濡,来源于王柏的《宋诗》《遣兴》,原文:味长濡竹简,焰短沃兰膏

琬沉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:琬琰琢高词,龙兰燎深室

允琛

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
允,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其五》,原文:士卒思致命,官事咸允厘

珞志

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

觉蕖

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
觉蕖,来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》,原文:昭觉芙蕖万炬红,马蹄无处避香风

航憬

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
航憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

茵般

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茵般,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其二》,原文:最抱平生一般恨,累茵独享若为居

兴缃

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
兴缃,来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》,原文:涤除诗冗起清思,驱逐睡兴穷缣缃

郇炔

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

徽罡

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
徽,来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:清徽芳笔,梅魂冷、月影空描

椎炽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
椎,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其二》,原文:椎成方未器,正頼君礲砥

飏辽

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
飏,来源于释绍昙的《宋诗》《悼时愚庵主》,原文:诏书飏在破床头,高枕松根睡觉休

诗昶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诗昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

种恤

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
种恤,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:一樽明日难重持,岂恤官期后芒种

晴戚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晴戚,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其五》,原文:于时不无客欣戚,此意正系天晴阴

嶂洌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
嶂,来源于孙觌的《宋诗》《和州饯交代赵朝议乐语》,原文:画角孤吹千嶂晓,彩舟横曳半江红

熠舸

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熠,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:星文藏熠燿,露彩见华滋

挚书

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
挚书,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

骞琰

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骞,来源于韦骧的《宋诗》《观棋》,原文:人心勇善能如此,谁谓渊骞未易攀

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