logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何运用巡字起名字技巧为你的孩子取名

萧容珉作者:萧容珉2023-12-06 17:11:45

巡字起名字是许多父母在给孩子取名时常用的方法。在取名的过程中,巡字是指按照笔画顺序逐个选择字,然后结合每个字的拼音、含义等因素来组合成一个完整的名字。巡字起名法可以用来为新生儿、宝宝或者任何需要起名字的人选择一个独特而有寓意的名字。 首先,你需要准备一个包含各种字的列表。这个列表可以包括常用的汉字、带有特殊寓意的字或者与你期望孩子未来发展相关的字。在选择字的时候,你可以按照自己的偏好和所希望表达的意义来进行挑选。例如,若想表达孩子聪明、智慧的特质,可以选择“聪”、“智”等字。 接下来,你需要按照特定的顺序组合这些字,并结合发音和含义来选取最合适的名字。在组合字时,你可以选择以某个特定的字开头或结尾,使得名字更加协调和韵味十足。同时,你还可以考虑字与字之间的组合是否易读、好记等因素。通过多次尝试和调整,你最终可以找到一个满意的名字,为你的孩子带来好运和寓意。 总之,巡字起名字是一种简单而有趣的方法,可以帮助你为孩子取到一个独特而寓意丰富的名字。希望本文所介绍的技巧能够帮助到需要起名字的父母,给孩子带来更美好的人生。

巡字起名字

孜栖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
孜,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:八使孜孜悯惸独,斯民那复畏凶荒

瑹蔷

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》,原文:芙蓉浪中蔷薇水,苏合蜣蜋忘彼己

齐汉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
齐汉,来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》,原文:孰为真汉相,却忆假齐王

文飖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
文飖,来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》,原文:文彩飘飖青琐郎,朝班同望赭袍光

朦槿

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朦,来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》,原文:负日晴轩成坐睡,朦胧何处鹧鸪鸣

皤鸢

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
皤,来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》,原文:父老为言五代时,有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

搦骓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
搦,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉

旭屹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旭,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:旭日闻撞钟,彩云迎蹑屐

飖堇

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
飖,来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》,原文:芸阁朝来雪,飘飖正满空

凰姣

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
凰,来源于许月卿的《宋诗》《赋新花竹》,原文:须知竹恋花蝴蝶,喜见花贪竹凤凰

源益

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益,来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其二》,原文:损益观其友,渊源问所由

纶蕖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
纶,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:中外受郊恩,三封纶告

霁箐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霁,来源于吕渭老的《宋词》《江城子慢》,原文:花径霁、晚碧泛红滴

秉缔

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
秉,来源于陈公辅的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:愿将屡秉钧衡手,留作他年几杖游

薏闳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》,原文:唐安薏米白如玉,汉嘉栮脯美胜肉

域竹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
域竹,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其一》,原文:戏把汉旌行绝域,不因卭竹取封侯

楦啸

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

翙漪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

峪川

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

津霁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
津霁,来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其三》,原文:荻花索索水津津,日落空山开霁新

阑璋

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阑璋,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

箪泉

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
箪泉,来源于苏简的《宋诗》《访涌泉吴文叟隐居》,原文:径谋百亩从君隐,凭藉林泉寄一箪

箫桢

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》,原文:载其华罇,从以箫管

毓冉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
毓,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:神明之胄庆所钟,禀毓不与常人同

航燃

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
航,来源于吕夷简的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:逾年华馆留禅榻,几宿轻航兀夜潮

些嘉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:醉兀篮舆,夜来豪饮太狂些

严奎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
严奎,来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》,原文:西清严秘,龙头高动奎壁

瑭楹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

缎鸯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

謇霆

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

益桦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
益,来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》,原文:胸中九云梦,浩然老益壮

滨媖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yīng女子的美称。
国学点评
滨,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:上书称臣亶,待罪沧海滨

惟盛

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
惟盛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:盛德惟木,勾芒御神

豫秭

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
豫,来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》,原文:育质从新甫,标名压豫章

臻珺

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
臻,来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》,原文:贾马才无敌,褒雄誉益臻

甯珵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》,原文:死异十年远,归同一穴甯

禧礼

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
禧礼,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

渊隅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
渊隅,来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》,原文:繄山韫玉渊怀珠,二子豪爽仍廉隅

渲研

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渲研,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

莞融

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:乐莫乐猗频会遇,莫莞藤猗撷芳藇

郄戈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
郄,来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》,原文:正是神京烂熳时,羣仙初折得,郄诜枝

焓琯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:玉露沾庭砌,金风动琯灰

燿爀

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燿,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》,原文:凌高驻翠华,舟师燿威武

芈璐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

郝炫

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

璃姬

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
贤淑美丽的女子。
国学点评
璃,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其一》,原文:西湖十顷玻璃风,酒阑豪气诗千筒

炔烟

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

才妍

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
才妍,来源于高适的《唐诗》《同颜六少府旅宦秋中之作》,原文:逸气旧来凌燕雀,高才何得混妍媸

煦煊

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煦,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:还似登台意,元和欲煦人

珹勋

拼音五行释意
chéng玉名。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看庆绵鸿祚,勋昭麟阁

崇染

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
崇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:既伐于崇, 作邑于丰

蕋萧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蕋萧,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

璋笃

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:灌以圭璋,用玉气也

曦支

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曦支,来源于释文珦的《宋诗》《冬日》,原文:坐待朝曦上,支离曝短簷

资晰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
资,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:然而吾君武,安肯假彼资

徵燝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

傅璃

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
傅璃,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:江山幻出琉璃屏,谁歌谪傅琵琶行

骓伦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
骓,来源于李纲的《宋诗》《垓下》,原文:拔山盖世霸图空,却叹当时骓不逝

昙蝶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昙,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

僖樨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:成季以僖公适邾

鸯笃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鸯,来源于张泌的《唐诗》《满宫花》,原文:钿笼金锁睡鸳鸯,帘冷露华珠翠

嵊什

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

静休

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
静休,来源于许棠的《唐诗》《赠天台僧》,原文:独夜休行道,星辰静照禅

浠琀

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

烊珐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

意勉

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
意勉,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:勉意追陪非得已,由来忧乐本吾民

青琀

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
青,来源于司空图的《唐诗》《退居漫题七首 一》,原文:惜春春已晚,珍重草青青

瑺勘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

滟蕊

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
滟,来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》,原文:琼杯潋滟祈眉算,永荐生申寿八千

忻漳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忻,来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》,原文:悲忻叙契阔,恍如隔生事

蔳篌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》,原文:锦瑟箜篌

皖乾

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》,原文:皖城终岁静如山,府掾应从到日闲

舜馠

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hān芳香。
国学点评
舜,来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其一》,原文:致君尧舜术,妙意托空言

菀维

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

袁真

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
袁真,来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》,原文:世上男儿能几人,眼看袁吕真何有

禾硝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禾,来源于洪刍的《宋诗》《田家谣》,原文:六月一禾生,官家一开仓

籍泽

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
籍泽,来源于王安礼的《宋诗》《送吴殿中知景陵》,原文:沙墀通籍霑新宠,泽国鸣弦试好音

识燿

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
识燿,来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》,原文:仰观焜燿人文盛,始识扶持德意长

缮骃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

箐靛

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

桦箬

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

椿墨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
椿,来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》,原文:谁知古大椿,霜雪自薿薿

锐严

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
锐严,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 十》,原文:我后气来风更顺,从他前锐后宽严(辛本、川本作「宽」),军马获平安

奂爕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
奂,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:美哉轮奂新,有堂崇故基

瑥钲

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:不烦钲鼓腾山噉,賸有旗鎗战酒兵

坤蕋

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
坤,来源于韦承庆的《唐诗》《直中书省》,原文:大造干坤辟,深恩雨露垂

文乘

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
文乘,来源于范成大的《宋诗》《风月堂》,原文:太守文章别乘贤,平生付与金杯滑

追仓

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
追仓,来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其五》,原文:签军五万立降旗,虏将仓皇去莫追

蒂蓓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》,原文:蒂占琼瓣轻如蝶,心袅金丛灿若星

烽秋

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
烽秋,来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》,原文:入秋烽火无虚日,问谷寻巖陪隠逸

漾英

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
漾英,来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》,原文:荡漾学海资,郁为诗人英

术宸

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术,来源于许浑的《唐诗》《灞东题司马郊园》,原文:更欲寻芝术,商山便寄家

镌治

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
镌治,来源于吕从庆的《唐诗》《》,原文:此卷即自同治重镌本录出

季瞳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
季,来源于李弥逊的《宋诗》《东峰亭》,原文:缅怀季与刘,静躁等臧谷

萝鹭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萝鹭,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》,原文:白鹭飞如导,青萝险可扪

茜邕

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
茜,来源于周弼的《宋诗》《牡丹》,原文:翻腾栀茜乱朱粉,样各数名分浅深

涔翡

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涔,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

薏箬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
薏,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

涛曜

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涛,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:齐人执陈辕涛涂

渲析

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家