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给一本很厚的书起名字

冯垣缎作者：冯垣缎2023-12-09 03:54:44

当我们面对一本厚重的书，起一个恰当的名字可以吸引读者的眼球，引起他们的兴趣。然而，对于很多人来说，给一本很厚的书起名字是一个挑战。在这篇文章中，我们将探讨一些创作书名的技巧和建议。首先，一个好的书名应该能够准确地传达书籍的主题和内容。它应该简明扼要地概括出书籍的核心要点，同时激发读者的好奇心。一个好的书名应该能够在读者眼中激发共鸣，让他们立刻想要阅读这本书。接下来，考虑使用一些有吸引力的词汇和形象，这可以帮助您的书名更加生动和有趣。另外，要考虑读者的观点和偏好，将自己放在读者的位置上思考，想想他们会对这本书起什么样的名字感兴趣。最后，不要忘记进行一些市场调研，了解同类型的书籍是如何命名的，这有助于您找到一些灵感和方向。希望这些技巧和建议对您有所帮助，祝愿您能够取到一个恰当的书名，让您的作品在读者中引起轰动。

给一本很厚的书起名字

鹭澎

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鹭，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：飞鹭下汀洲

钲湫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》，原文：数棒金钲到江步，一樯霜日上淮船

禹璐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《蔡河阻浅》，原文：谁能使奡荡，空自思禹濬

颐殷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐殷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：邂逅为颐解，殷勤成刺投

汝镌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汝镌，来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》，原文：有棺葬在青山脚，犹欠镌碑树汝功

熹晤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

玢皎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

清普

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
清普，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

钊朗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

杉奈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
杉奈，来源于曹彦约的《宋诗》《雨行宿高冈人家戏成口号》，原文：奈老杉松犹偃蹇，趋时桃李暂蹉跎

郇尧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

娥瑗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娥，来源于项安世的《宋诗》《答刘知县咏雪》，原文：一夜云潢剪素娥，平明门外柰诗何

睨舸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：人世剪割同绮罗，百衲尚可睨伐柯

泊傅

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泊，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和待勤照上人不至》，原文：积雪迷何处，惊风泊几时

益芃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
益，来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》，原文：诗成即画记，可益不可删

瑛合

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

鑫绡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于王维的《唐诗》《送元中丞转运江淮》，原文：欢霑赐帛老，恩及卷绡人

芮献

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

佶晔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

珧茯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

沉崇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沉，来源于程俱的《宋诗》《和林德祖惠山诗一首》，原文：茶神瀹浮乳，方士沉余丹

砺崎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
砺，来源于谢翱的《宋诗》《雨饮玲珑巖下》，原文：盆中蓄海石，左顾如牡砺

筠醇

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋诗》《过铅山鹅湖登妙峰寺》，原文：松盖筠幢护石门，净居尘境此间分

淄浅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

芃亘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

戍轼

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
戍，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：不为栢人怯，聊寻葵戍盟

熙棹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
熙，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・赚煞》，原文：(韩熙载云)弱兰，则要你小心在意者

昼麒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昼麒，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》，原文：鹦鹉杯中昼日迟，到强似麒麟画里

彤沐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
彤，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》，原文：彤管书阴教，黄图载德容

筹益

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
筹益，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其二》，原文：筹来算往终无益，且傍残梅作醉歌

津荏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
津，来源于卫宗武的《宋诗》《贺南塘得孙诗》，原文：咎消无妄福来宜，喜气津津溢秀眉

蓬淼

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蓬，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：几年断梗飘蓬

懿璂

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
懿，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：懿文吟柳絮，淑质咏桃华

憧艺

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：憧憧往来，朋从尔思

洛绰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
洛绰，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

蒲冽

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蒲冽，来源于梅州民的《宋诗》《句》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

汶昉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

季支

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
季支，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：四季徒支妆粉钱，三朝不识君王面

笠严

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
笠严，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

奕匡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
奕，来源于黄庚的《宋诗》《读文丞相吟啸稿》，原文：惟留吟啸编，千载光奕奕

媪姝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
媪，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：试啼宾错愕，献梦媪勤渠

妍桐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
妍桐，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：新定人民质，桐庐物象妍

苑孝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苑孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬杨乐道待制咏雪》，原文：梁苑孝王迹，灞陵游客心

惟醇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
惟醇，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：萧公要是真醇儒，家无他物惟有书

依文

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
依文，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 二》，原文：减添依次序，进退合先文

理涧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理涧，来源于朱翌的《宋诗》《山芥》，原文：湿带青烟古涧滨，气含石理助芳辛

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益理，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陈深父二首 其一》，原文：老至是其理，穷来当益坚

庭墨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
庭墨，来源于陆游的《宋诗》《山中作》，原文：朱墨纷纷讼满庭，半年初得试山行

容赓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
容赓，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：若携诸吏上峥嵘，容我后乘陪载赓

颉伊

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颉，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》，原文：不是颉羌求款附，为君唾手取灵州

淖柃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

瑺淇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》，原文：（〖1〗郑愿，《新唐书·宰相世系表》载为郑氏南祖房清河令文睿子，无仕历

纤芨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纤，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：但有纤毫即是尘

永炀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
永，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《歇拍》，原文：许绾同心结，永谐连理

杨蘅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
杨蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

麟猷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
麟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：流风厚麟趾，賸馥播桃夭

慕逻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
慕，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得巽亭》，原文：我来感且慕，拂拭颇增妍

盂景

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《送觉上人归湖州》，原文：古寺一盂饭，弊衣三岁尘

容挚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
容挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

菀丁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

绪琥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绪，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：烛影摇风，一枕伤春绪

崔旎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崔，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：土泉闭兮崔嵬，独玄黄兮就萎

樨悟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

冶茗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

琳堇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：琳宫危绝何由上，祕洞幽深倦探访

觅专

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
觅专，来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》，原文：觅举不应专嗜古，能文安得却嫌贫

淄京

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

柯珹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
柯，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 枇杷》，原文：树繁碧玉叶，柯叠黄金丸

曦嵊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曦，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：炎飙方焚轮，赫曦欲停辀

彰琪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彰，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：静观天地间，至理何昭彰

筱尔

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

桅砚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

川英

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
川英，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》，原文：劝公剩压兰英酒，为作涪川小太平

琰楣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琰，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

翀骞

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

苓胥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：时分吾席坐兮，采樵负苓

钟辑

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
钟，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・斗鹌鹑》，原文：我递一钟

彬年

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
彬年，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

郁弛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：孤舟增郁郁，僻路殊悄悄

钰彤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其五》，原文：彤史年来不绝书，三朝德化妇承姑

中彤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
中彤，来源于李弥逊的《宋诗》《观傩》，原文：威容曾许云中见，又对彤墀得细看

荑纴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

伦凛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
伦凛，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其四》，原文：威灵凛如在，善继有天伦

邕亚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

珩欢

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其二》，原文：曲涧低泉左右鸣，步虚宫殿响琚珩

莞颐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莞颐，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

佐仞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：区区霸者佐，治躬乏本原

亘勖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：眼界无多地，纵横亘十方

继勤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
继勤，来源于白玉蟾的《宋诗》《题福海院》，原文：僧勤今继志，万载一炉香

继影

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
继影，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：有客月底吟影动，猝继新章亦奇雅

雅葭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
雅，来源于戴复古的《宋诗》《哭涧泉韩仲止二首 其一》，原文：雅志不同俗，休官二十年

鉴堰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鉴，来源于高遁翁的《宋诗》《市桥晚坐》，原文：湖光浮一鉴，倒暎夕阳明

阜竣

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
阜，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：仙阜崇高异，神州眺览殊

郁樗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋诗》《比得貍一枚所过輙馥然有香时时翳兰丛下而引其鼻若能自择其所处貍之族最多独牛尾食之可口江西亦呼为玉面然彼以甘肥遭烹而此独以能香为人所贵非众貍可望也为作此诗一首》，原文：石竹花开浴殿暖，何时馨郁栖珠珰

驹涧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
驹，来源于晁说之的《宋诗》《王顺之得子寄二绝次韵报之 其二》，原文：一日名驹惊俗眼，奔云老骥敢言衰

裕缤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
裕，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》，原文：丹心随笼水，先到裕陵东

梁瑭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梁，来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》，原文：不得梁天子，无人知姓名

矗采

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：左右矗奇峯，踌躇极佳玩

矜勰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
矜，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：鲤矜封赤?，龟笑斥朱眸

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