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景姓女孩起名取名参考

许觅阜作者：许觅阜2023-12-15 23:11:28

景姓是一个美丽而古老的姓氏，给女孩取一个与景姓相配的名字不仅能彰显家族的传承，还能为宝宝赋予独特的气质。在为女孩起名时，我们可以考虑名字的音韵美、寓意以及个人喜好。以下是一些景姓女孩起名取名的参考建议，供您参考： 1. 景怡悦：怡悦意为心情愉悦，给人带来愉快的感觉。 2. 景婉秀：婉秀代表温柔美丽，形容女孩柔美的气质。 3. 景晴雅：晴代表晴朗明亮，雅意为高贵典雅，象征着女孩开朗大方、气质高雅。 4. 景舒宁：舒宁意为安逸宁静，表达对宝宝平和幸福生活的祝福。 5. 景蓓蕾：蓓蕾象征新生和希望，寓意宝宝充满活力和生机。 希望这些起名的参考能帮助到您，祝福您的宝贝健康成长，拥有美好的未来！

景姓女孩起名取名参考

景澎玮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

景茗依

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茗依，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：日暖提筐依茗树，天阴把酒入银坑

景戈烊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
戈，来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：初投旱海戈，忽整潇湘枻

景璇蕖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璇，来源于陈深的《宋诗》《寿金仁叟》，原文：娇黄著柳回东风，玉霙协瑞飞璇穹

景阮遒

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
阮遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》，原文：阮籍作诗语更遒，圣贤在前谁与谋

景烽益

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烽，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：烽戍悠悠限巴越，伫听歌咏两甘棠

景翩沫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
翩，来源于程珌的《宋诗》《宪圣慈烈皇后挽诗 其二》，原文：杳杳龙先去，翩翩凤又翻

景与沧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
与沧，来源于苏轼的《宋诗》《张寺丞益斋》，原文：东观尽沧海，西涉渭与泾

景枝竺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枝竺，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》，原文：再别巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

景萱僖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合)免忧煎，夫妻有日，重得遇椿萱

景支娴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
支，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：如此十年久，犹以为支离

景瑱梓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

景愿誉

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
愿誉，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：令闻广誉 施于身，所以不愿人之文绣也

景嘉珐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嘉，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：爰有嘉禾，异陇合穗

景葆献

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

景桔琰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桔，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：为吾谢来客，桔橰毋语机

景童秭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

景渲鹄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

景晳源

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

景什优

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
什，来源于刘攽的《宋诗》《寄献淮西大哥给事》，原文：韦断陈编占药喜，珠挥新什咏兰陔

景彦术

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彦术，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：汉家阐道术，四达诏群彦

景幂晓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幂晓，来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》，原文：晴云幂幂晓笼岫，碧嶂溶溶春接天

景夕函

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
夕函，来源于鲍防的《唐诗》《杂感》，原文：五月荔枝初破颜，朝离象郡夕函关

景伊曦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
伊，来源于杜安世的《宋词》《朝玉阶・朝天子》，原文：那堪长梦见，在伊边

景汉逸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汉逸，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题张氏耆逸堂》，原文：输君物外全双美，洛社耆英汉逸民

景嫒珂

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于李颀的《唐诗》《行路难》，原文：父子兄弟绾银黄，跃马鸣珂朝建章

景融婳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
融，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：兰麝香中看鸾凤，笑融融，半醒不醉相陪奉

景津韦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
津，来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》，原文：高高侵地镜，皎皎彻天津

景芉研

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

景檬尤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

景尚蔚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尚蔚，来源于苏轼的《宋诗》《送孙著作赴考城兼寄钱醇老李邦直二君于孙处有书见及》，原文：蔚为万乘器，尚记沟中断

景犹杏

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
犹杏，来源于李建勋的《唐诗》《梅花寄所亲》，原文：雪霜迷素犹嫌早，桃杏虽红且后时

景粹柔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：夷粹韵拔俗，简重语不烦

景琢寓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琢，来源于齐己的《唐诗》《寄友生》，原文：时危苦恨无收拾，道妙深夸有琢磨

景颀戈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
颀，来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其三》，原文：东风吹梦去，一见貌颀颀

景荑崔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

景畅颀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
畅，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：畅风流，醉归不记黄昏后

景予汝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
予汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟尔大弗克只厥辟，惟予汝辜

景骊霏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骊霏，来源于林宗放的《宋诗》《和府判给事登叠嶂楼喜雨韵》，原文：饱聆玉屑霏谈麈，灿覩骊珠出管城

景邕央

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邕，来源于杨公远的《宋诗》《病腰》，原文：倒屣蔡邕那敢效，休官陶令却相当

景些珏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
些，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 二》，原文：年几未多犹怯在，些些私语怕人疑

景畚荑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

景冰彰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冰彰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

景迪晋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

景琝郅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

景霁梧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霁梧，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：湘水晴波远，苍梧霁色低

景未漳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
未漳，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：稷下期方至，漳滨病未痊

景臻虔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
臻，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：致治臻无事，持盈愈若冲

景卫寓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
卫寓，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：传闻唐卫公，挟册曾此寓

景棹淙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棹，来源于喻良能的《宋诗》《买舟至九里松游三天竺》，原文：解维凌皱玉，辍棹理孤筇

景吟亘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
吟，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：吟老丹枫

景璋阔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璋阔，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：野平秋璋列，天阔暮云还

景追蓓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
追，来源于韩维的《宋诗》《监宿书怀寄崔九象之》，原文：所嗟平生友，日夕阻追攀

景冽烯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
冽，来源于刘黻的《宋诗》《和郭帚斋咏龟泉》，原文：镕出形模造化工，石龟中有冽泉通

景壹岐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

景槿术

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 十》，原文：落尽秋槿花，离人病犹甚

景巡秭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
巡，来源于林光朝的《宋诗》《冬至》，原文：舞雩山下逢丈人，植杖无语空逡巡

景舟礼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舟礼，来源于邓肃的《宋诗》《陪李梁溪游泛碧》，原文：浪登元礼舟，本非谪仙敌

景婳汶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

景恣竹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
恣竹，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

景翡胥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翡，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：碧海鲸鲵，兰苕翡翠，风露鸳鸯

景缎琳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

景零武

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
零武，来源于戴表元的《宋诗》《招子昂饮歌》，原文：人生何处小泥涂，此日飘零武林道

景玫胥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

景蔷凰

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蔷薇帘箔，荷花池馆，一点风来香满

景瑄亚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

景汶胧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

景洌翙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

景霆瑗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霆，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其一》，原文：妙语曾闻杜陵老，高江急峡鬭雷霆

景本橙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
本橙，来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》，原文：登山临水本何为，又近橙黄橘绿时

景诣芸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诣，来源于贾岛的《唐诗》《寄河中杨少尹》，原文：非惟咎曩时，投刺诣门迟

景飔柒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
飔，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》，原文：秋声生寂历，凉飔满吾庐

景琅晃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琅晃，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・一》，原文：瞅一瞅古都都翻了海波，晃一晃厮琅琅震动山岩

景旒荟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：会看唾手取功名，尽展才猷结旒纩

景彰悦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》，原文：奉安钦敬祈民福，应感昭彰佑帝庭

景染芍

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
染，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：俯窥皆白石，绿色可染衣

景惜典

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
惜典，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和晁秘校招饮》，原文：黄粱甑冷且沽酒，为客典衣无顾惜

景翩朝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翩朝，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：朝来尺素书，联翩自巖丘

景澈札

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澈，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

景庭蒲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
庭蒲，来源于苏庠的《宋词》《临江仙》，原文：猎猎风蒲初暑过，萧然庭户秋清

景艺燝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
艺，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其三》，原文：刺火艺兰能九畹，白衣访菊亦东篱

景笠楣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《和人松江 其一》，原文：欲按新图买渔具，短蓑篛笠混行藏

景姿诺

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
姿，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》，原文：居然风景殊，钟此贤杰姿

景枫馚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
枫，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

景斓芾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
斓，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：斓斓兮斑斑，毋落落兮其间

景澈怀

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澈怀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八○》，原文：天宇豁空云卷雨，溪容澄澈水怀秋

景浅睨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浅睨，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：山高横睥睨，滩浅聚艨艟

景津欢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
津欢，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十五》，原文：逐块追欢不识休，津梁浑不挂心头

景娆萃

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》，原文：素艳妖娆，应是尽夜，曾与明月添光

景黎支

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
黎支，来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其二》，原文：当时玄度寻支遁，今日昌黎欠大颠

景至泊

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
至泊，来源于刘学箕的《宋诗》《石假山》，原文：高山流水存至音，古趣澹泊悦我心

景未茵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
未茵，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

景匠文

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
匠文，来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：冬瓜蘸雪未为淡，匠者三文淡最幽

景兴烟

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
兴烟，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・寄生草》，原文：一任他英雄并起图王霸，烟尘并起兴戈甲，异端并起伤风化

景慈炀

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慈，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：英明如艺祖，慈厚类仁宗

景渝琲

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

景秭般

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

景言婷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
言婷，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：我若到那户庭，见那婢婷，若是那女孩儿言语没实诚，俺这厮强风情

景葆沁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二六》，原文：葆旅占星固异常，闽山竹秀米千囊

景纪勰

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纪，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》，原文：后来纪名氏，前镵后且续

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