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起名三大忌

谢亘吟作者：谢亘吟2023-12-23 08:51:18

起名对于每个父母来说都是一件重要的任务，一个好的名字不仅仅能够代表孩子的个性和魅力，还能带给孩子好的运势和未来。然而，在起名的过程中，有一些忌讳是我们必须要避免的。这三个忌讳被称为起名三大忌。首先，第一个忌讳是追求独特性而过分创意的名字。虽然独特的名字在某种程度上能够吸引人的眼球，但过分创意的名字往往难以理解和记忆。在孩子面临社交和教育环境时，这种名字可能会给他们带来困扰和不便。因此，我们应该避免给孩子取过分独特和创意的名字。 ...

起名三大忌

汉治

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汉治，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：问西陵、治比汉河南，若为遽东归

策袁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
策，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

茗椰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茗椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

骓燮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

瑭恺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

律兆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
律兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：八音谐律，缀兆充庭

臻遒

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
臻，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：炎凉几迁贸，川陆疲臻凑

槿韧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
槿，来源于章甫的《宋诗》《春日村居 其二》，原文：修塘留野水，插槿补疏篱

爀泓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

初灏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
初，来源于方千里的《宋词》《秋蕊香》，原文：初起懒匀妆面

永常

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
永常，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：常恐在泥滓，永为天所囚

徵姬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：信道天涯共此情，谁谓姬姜必齐鲁

皤慷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠》，原文：羨君同甲心方壮，笑我无聊鬓已皤

夕序

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
夕序，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四》，原文：山中四序景，巧供晨夕间

君枝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
君枝，来源于贺兰进明的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难五首 三》，原文：君不见荒树枝，春花落尽蜂不窥

润纴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
润，来源于释宝昙的《宋诗》《送庐山茶与陈大监》，原文：山翁少润色，玉雪空自奇

渭桢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渭，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其一》，原文：古人夫何如，八十钓清渭

尔圣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尔圣，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇矣圣朝，绵尔瓜瓞

桢蒲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

琝雯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

堇诺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

绎良

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
绎良，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》，原文：䌷绎起深愧，渐摩赖良规

夕琳

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
夕琳，来源于宋祁的《宋诗》《寄襄阳观徐师》，原文：日夕高阳釂羽杯，琳房岑寂外尘埃

仪沉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仪沉，来源于王琪的《宋诗》《九曲池》，原文：仪凤终沉影，鸣蛙祇沸声

境艾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
境艾，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其二》，原文：境静归凫鴈，庭空长艾蒿

铭朝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
铭朝，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时六章章四句 其六》，原文：子铭于盘，以视朝夕

峤涛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峤涛，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：寒角细吹孤峤月，秋涛横卷半江云

璐壬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

裴州

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裴州，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：拔俗万丈山标崷，使君不减裴商州

荏兆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：麻麦荏菽非一名，农有农事毋虚称

婳朴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

灏芃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

依茗

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
依茗，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：日暖提筐依茗树，天阴把酒入银坑

夕磐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
夕，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其四》，原文：小儿其无忽，持以永朝夕

谧寓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谧寓，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

萦悠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萦悠，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：悠悠清伊水，去去萦山斜

君鑫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
君，来源于徐照的《宋诗》《送徐玑》，原文：思君难可见，新集见君诗

偕隋

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
偕，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：我尝偕子游，相与诘其故

榆隽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《王圣涂二亭歌》，原文：一世兮蜉蚁，桑榆兮憖可收

尧淇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尧，来源于杨亿的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：流杯传楚俗，饫赐出尧厨

诀季

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诀季，来源于魏了翁的《宋诗》《蔡推官》，原文：更恨母慈临诀日，嗟嗟季役未成归

勤奥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《夏夜》，原文：稚子能勤学，灯前与细论

励研

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
励，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：森然见诸孙，刻励如白屋

纭洵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纭，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

益怀

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
益怀，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其九》，原文：唤起怀州牛吃禾，捺下益州马腹胀

箴黎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：清诗似庭燎，虽美未忘箴

捷暖

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
捷，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：边头将军耀威武，捷书夜报擒龙虎

熹缎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

诣洛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诣洛，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

琲椰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

若觅

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
若觅，来源于陆游的《宋诗》《病起镜中见白发此去七十无十寒暑矣偶得长句》，原文：客来若觅衰翁处，睡起悠然倚素屏

玫钥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

蔷缪

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蔷，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：旧来蔷薇丛，饶借与近邻

嵊戍

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

篁峻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
篁，来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》，原文：一院松篁影，满山猿鹤声

濡憬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：朅来西湖探春色，濡毫一洗匈襟埃

煜徽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩无声

崇凇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崇，来源于陆文圭的《宋诗》《三月旦日出游》，原文：迤北过崇明，殿阁何嶙峋

意芈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
意，来源于晏殊的《宋词》《红窗听》，原文：天意与、脸红眉绿

英崎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英崎，来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其三》，原文：畴昔号宗英，嵚崎恨莫平

逵治

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

珲斌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

诣律

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
诣，来源于韦应物的《唐诗》《经少林精舍寄都邑亲友》，原文：前瞻路已穷，既诣喜更延

容箫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
容箫，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：琴高背稳容追逐，借与天风递玉箫

碧未

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
碧未，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：却伴赤松未晚，碧桃花下横琴

啸篌

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
啸篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

绅翊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绅翊，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：上公翊戴肃朝绅，衮绣趋庭下帝宸

婵祯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
婵，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜闻郑山人弹楚妃怨》，原文：中间楚妃奏，十指哀婵娟

桔葭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桔葭，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：乱山落日葭萌驿，古渡悲风桔柏江

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：东风已飞花，绿叶生昼阴

融远

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
融远，来源于曹彦约的《宋诗》《冬至伊迩滞留桂阳有感》，原文：丛菊乍残秋色远，岭梅将放雪光融

青鹤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
青鹤，来源于白珽的《宋诗》《游宜兴张公洞》，原文：山头白鹤来无影，石上青骡去有痕

睨零

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：三城连环铁为瓮，睥睨百世无倾摧

箬页

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箬，来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：千年箬底遗丹红，桃花洞口吹天风

韫匡

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

仞陟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
仞陟，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：舍舟得平地，陟彼万仞岗

郦琀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

鑫卓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其三》，原文：君能复其初，治行乃超卓

涵瞻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涵瞻，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：慨念少年，横槊风流，醉瞻海涵天阔

珈炔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

恢励

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恢，来源于李廌的《宋诗》《观出日》，原文：病夫喜壮观，蓬心遂恢张

诀远

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诀远，来源于刘延坚的《唐诗》《寓止观中因抒感怀》，原文：虽访灵芝身不远，未逢真诀道还赊

梁纴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
梁，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：不识雕梁并绮栋

茂普

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茂普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：育物惟茂，粒民斯普

楣嵇

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楣，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：谁将容膝榜轩楣，未见高人心领之

仑澄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仑，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：君今鬋剔被鸣鸾，尚能腾踏昆仑外

欢子

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
欢子，来源于崔日用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》，原文：主家盛时欢不极，才子能歌夜未央

鹤胧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鹤胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

尚贤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尚贤，来源于薛季宣的《宋诗》《跋分定录》，原文：先贤尚龙豢，缺月何灰晕

魁煜

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其一》，原文：恨君不入秋堂琐，校定雄文鼎亚魁

硝才

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

贤峥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
贤峥，来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其五》，原文：冻云欲雪未雪，普贤象驾峥嵘

德峤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德峤，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五》，原文：不识本来真面目，将谓人题德峤诗

容莞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
容莞，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：一见音容聊莞尔，却携樽酒共颓然

轩本

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
轩本，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天登乐游园见忆》，原文：轩车随对列，骨肉非本亲

合皙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
合，来源于王梵志的《唐诗》《七七》，原文：）岂合岸头行

秋妍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秋妍，来源于释惟一的《宋诗》《定翁》，原文：春妍秋靖几更变，此老何曾改旧容

笈恬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

壹郇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
壹，来源于毛滂的《宋诗》《新酒熟奉怀曹使君》，原文：未许王郎见短歌，已容赵壹唯长揖

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