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孩子起名李拜天-为您提供起名灵感

陈夷菀作者：陈夷菀2023-12-26 21:55:30

孩子起名李拜天，这个名字既独特又有一定的文化内涵。在汉字中，李是一种标志着美好、温暖和幸福的树木，而拜天则寓意着对上天的敬仰和崇拜。因此，李拜天这个名字传递了一种对美好生活的向往和对宇宙之力的敬畏。 同时，李拜天这个名字也寓意着孩子的未来发展有着无限可能。李是一个常见的姓氏，代表着家族的传承和血脉的延续。而拜天则象征着追求卓越和超越自我的精神。因此，李拜天这个名字预示着孩子在未来的人生道路上能够超越自我，取得卓越的成就。 当然，起名并非一件简单的任务。在给孩子起名时，我们需要考虑到名字的音韵美、寓意深远以及与姓氏的搭配等多个因素。希望本文能够为您提供一些起名灵感，帮助您为孩子取得一个好名字。

孩子起名李拜天

知旨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
知旨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：若妙旨寻知见会，还同拨火觅浮沤

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

支瓷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
支，来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》，原文：日署百十字，支颐对脩篁

识蕖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
识蕖，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

治蘅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：黄金乃能化，白发安足治

重逵

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
重，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：纤手还重执

媖绰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

诏昶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王觌正言喜雪》，原文：圣人与天通，有诏宽狱市

缃赓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缃，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》，原文：缃奁启处云英馥，石鼎煎来雪浪浮

恣源

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恣，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：野马恣流行，游丝无罣碍

瑾娅

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

章戍

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
章戍，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：闺门瓜戍忽临期，交与铜章令涤视

毓箪

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
毓，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：氤氲妙毓山泽姿，肤寸弥满天地维

曜枫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曜枫，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：曜晻枫林带烟雨，白鹤飞去何时还

晟悟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

鼎瑜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鼎，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 三》，原文：栗爆烧氊破，猫跳触鼎翻

云清

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
云清，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：清境岂云远，炎氛忽如遗

中仑

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
中仑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：46　水中 47　河出昆仑虚，色白

燝飖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

舜闻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舜闻，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：吾闻躬耕南亩舜之圣，为民吞蝗唐之德

伦奎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
伦，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

翩苏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翩苏，来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》，原文：腾虬舞蛟矫欲去，流苏络带翩如仙

庆缪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庆，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其七》，原文：庆流知有在，兰玉蔼遗芳

麒屿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
麒，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：焚香金鸾，书奏玉麒麟

朝驹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朝驹，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

初胧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
初胧，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

砺箪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
砺，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：砺角思鬭力居尾，倚木揩痒势拥前

佶捷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

未暖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
未暖，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：怪见梅梢未暖，情知柳眼犹寒

薏瑜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

翎唯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》，原文：龟常曳尾岂非乐，鹤已铩翎徒自伤

浩钧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
浩钧，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：怅馀音、钧天浩荡，洞庭胶葛

蒂粤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蒂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记十月十六日所见》，原文：深根固蒂无计遁，倏来忽返安能防

原鹤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
原鹤，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：眼入中原鸿去迥，手摩华表鹤飞还

桑葆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑葆，来源于宋庠的《宋诗》《道出襄城遇大风于野》，原文：心如摇旆头如葆，却羨枯桑了不知

秋岚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秋岚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：秋鏁烟岚日未蚁，道情欲话老僧期

勰琝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

旒烊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旒，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》，原文：贤书五上动宸旒，雕鹗横飞正得秋

怀鑫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
怀，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：愁怀雨儿飘，风儿扬

桓昶

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桓，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其一》，原文：勇往都忘去路难，胸吞螭虎气桓桓

瀚湛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瀚，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

峻淮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峻淮，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：名节道乡峻，词章淮海雄

瞻柔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瞻，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一八》，原文：我来爇瓣香，一瞻一顶礼

理遥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
理遥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：逍遥理路达三清，非是寻常取次名

林菡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
林菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

磊鸠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
磊，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：深谷婉丽发春态，髙巖磊落呈秋姿

爕烯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

其渲

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
其，来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》，原文：其禄薄，其福轻

沁晣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沁，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

翌僖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

崎缨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈辛卿二首 其一》，原文：林栖相去无百里，窈窕崎岖可后不

郦箬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

运仑

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
运仑，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：运入昆仑峰顶

觉晖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觉晖，来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》，原文：醉因酒贱歌丰岁，寒觉衣单恋晚晖

雯姝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

殷灏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
殷，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：里儿争择拾，穷血弥望殷

傅舜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
傅舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：”孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之 间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市

蒂贞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蒂，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：行不到处行一步，甜瓜彻蒂甜

朗乔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朗，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》，原文：云散碧天孤月朗，澄潭彻底影团团

临融

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
临融，来源于楼钥的《宋诗》《曾无逸郎中名燕居曰和三续社有诗次韵》，原文：两家偶尔流传盛，一贯临之内外融

韬璆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
韬，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：六韬未曾读，口但知肉味

页琰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

墨瑱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
墨，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：往时解鞍地，醉墨栖坏壁

理胥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
理胥，来源于吕本中的《宋诗》《寄题王珉中玉通判梦山堂》，原文：欣然理前梦，已胜在华胥

湲岭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湲岭，来源于吴融的《唐诗》《分水岭》，原文：两派潺湲不暂停，岭头长泻别离情

秸籍

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

钲尉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钲尉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻新城道中》，原文：饥就野农分饷黍，迎嫌尉卒闹金钲

献茗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
献茗，来源于王鼎的《唐诗》《赠僧》，原文：出斋猿献果，烹茗鸟啣薪

篁襄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
篁襄，来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》，原文：簷下疎篁十二茎，襄阳从事寄幽情

淳馠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
馠hān木芳香。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《田制》，原文：所为经界者，要使风俗淳

樗儒

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

磊新

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
磊新，来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》，原文：新诗磊磊珠玑落，不记梅花在眼前

婳瑺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

励才

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
励才，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其一》，原文：拓土能图大，求才实励精

淄硝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

怡琅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
怡，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：东风报暖，到头嘉气渐融怡

元曙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
元曙，来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》，原文：天颜入曙千官拜，元日迎春万物知

仑涌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仑，来源于虞俦的《宋诗》《余家旧养二鹤今不复存因和林子长悼鹤长篇遂恻然有感口占二十八字》，原文：倏然尸解去何之，玄圃昆仑定不疑

俞原

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俞原，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋本陈舜俞《庐山记》卷四，原署：「布衣周碏」

矜楣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《感怀》，原文：埃壒满袛裯，谁矜意气豪

棋怡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棋怡，来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》，原文：忍将局上闲棋子，碍却怡怡兄弟心

青婷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
青婷，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：騕褭青丝骑，娉婷红粉妆

粹舟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
粹，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：南州高士真济美，天地正粹涵中襟

朔桠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
朔，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：方朔饥欲死，次公醒而狂

怀悟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
怀悟，来源于张九成的《宋诗》《和施彦执怀姚进道叶先觉韵》，原文：君如悟斯契，万事可怀袖

淄斓

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

嫒葭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其一》，原文：把酒欲从天问月，知时谁解管飞葭

晟勃

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

溯楹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
溯，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

嵊赓

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

逸其

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逸其，来源于刘挚的《宋诗》《寄题定州杨君园亭》，原文：新诗写闲逸，其声自和平

识栾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
识栾，来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其二》，原文：未应百炼遽磨灭，他年尚识霜钟栾

储莆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
储，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：瓶储征士粟，涧煮野人芹

元识

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
元识，来源于释居简的《宋诗》《谢怀安州王守》，原文：犬羊未识元戎面，廊庙先知国士心

樗萃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　栲，山樗

子奘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
子奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

律耘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律，来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：亿万斯年，形于律吕

傅璩

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《示超然》，原文：事非白傅方惊鼎，迹隐庖丁已善刀

璇韪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：瓣香企璇穹，徧界雨美膳

页峥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

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