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如何精准而有创意地给孩子起名？专家分享佞字起名技巧

萧桠作者：萧桠2024-01-01 01:55:08

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务，它不仅关乎孩子的个性与未来，还承载着家族的期许与希望。随着社会的发展，越来越多的家长开始关注佞字起名，希望通过这种方式给孩子带来好运与成功。那么，如何精准而有创意地给孩子起名呢？首先，我们需要了解佞字起名的意义与特点。佞字起名是一种传统的取名方式，通过使用特定的汉字来寓意吉祥、美好的愿望。这些汉字通常包含了较为深刻的文化内涵，融合了历史、哲学和传统价值观。因此，佞字起名不仅可以赋予孩子独特的个性，还可以传递家族的文化传统与信念。在进行佞字起名时，家长需要根据孩子的个性特点、家族背景以及寓意等方面进行慎重考虑。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地理解佞字起名，并为孩子取得一个寓意深远、个性突出的名字。

佞字起名

玺芮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

柏绍

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柏，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 水陆院》，原文：老僧香火罢，松柏夜森森

珊晏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珊晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》，原文：相期在岁晏，赠之珊瑚钩

珵容

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媪情

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 卖卜图》，原文：牵羔仍抱子，翁媪各鹑悬

皖旌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

隽豫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：隽永项上脔，红嫩劣带膋

映燃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
映燃，来源于韩琦的《宋诗》《寒食》，原文：人面映花谁感事，客心燃火独成篇

旨卿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旨卿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：所忠来谕旨，闻卿十年闲

汉麒

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汉麒，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：请问汉家功第一，麒麟阁上识酂侯

赫艾

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
赫，来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》，原文：有赫丝纶宠，空贻老病羞

召旨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
召旨，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：沃心因特召，[承]旨绝常班

自砚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
自砚，来源于刘克庄的《宋诗》《自警》，原文：笔枯砚燥自伤悲，文体全关气盛衰

漳謇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

昀磊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：何时典衣买酒醉梅下，浇我磊落写我悰

瑺洛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

南仑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
南仑，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》，原文：南海昆仑，天寒不袜

种休

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
种休，来源于刘跂的《宋诗》《重葺前堂榜曰学易景亮六丈宠惠新诗谨赋二诗上谢 其一》，原文：已将种木待休影，未暇摊书聊洗心

邕季

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
邕，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未委何所长，能如粲投邕

淖本

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

捷娄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献戎捷，军得曰捷

嵇笙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

婷娇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
婷娇，来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》，原文：金屋春深，似灼灼娉婷，真真娇艳

史觅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
史觅，来源于林表民的《宋诗》《送浄应老道源往浙右》，原文：刺史知闻旧，无须觅镜传

瑗翎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

钥胥

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钥胥，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

嵘椰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵘，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：峥嵘挽万钧，其始播百谷

蓁燃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

徵秋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：花露滴秋香

苓奕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苓，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

白瑧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：节节足足雀噪檐，朱朱白白花窥帘

睿采

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

燮粹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・川拨棹》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

奂颀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

霆盛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霆盛，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：宛如盛怒生囊口，飚至霆击何由追

瑄銮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

荟镌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

晳漳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

箴鑫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箴，来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》，原文：夫子删来三百章，箴规明白佐时王

武绰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
武绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

意希

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
意希，来源于陆游的《宋诗》《北窗怀友》，原文：中年妄意慕轲雄，白首终希尺寸功

仑逵

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仑，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：波斯捧出海南香，白眼昆仑与论量

曙远

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曙远，来源于姚合的《唐诗》《喜马戴冬夜见过期无可上人不至 二》，原文：林静寒声远，天阴曙色迟

晴追

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晴追，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一三》，原文：待得晴明荫新绿，追凉风帽侧乌纱

君权

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
君权，来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》，原文：令君一何有，有若权在衡

戈溯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》，原文：闾左发蓟北，戈船满山东

苡严

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

至暄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
至暄，来源于周必大的《宋诗》《永和镇曾峑季高明秀楼》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知还

沦原

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沦原，来源于陈元晋的《宋诗》《上留提刑寿 其二》，原文：秋露九原沦厚泽，春风一道泳康衢

茂纮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茂纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

秭绎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
秭绎，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

琰绍

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琰，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

棣熙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

媖冕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

杉樨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：桧柏高千尺，松杉耸万株

简唯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
简唯，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙教授挽诗》，原文：唯余君子泽，插架简编香

般清

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
般清，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：北果初来珍重意，层层般纸透清香

飔明

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
飔明，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：明月入觥船，凉飔生剑履

鸥逻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸥，来源于吴潜的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：鸥鹭水中洲

璎婵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

町圣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：心町都遗迹，辞林幸见庥

沉晏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沉晏，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和小庵晏坐》，原文：一缕铜鑪沉水烟，庵中晏坐孰为禅

凡崎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凡，来源于李端的《唐诗》《韦员外东斋看花》，原文：入花凡几步，此树独相留

蕴娥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕴娥，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：有皓齿青娥者为伐命之斧，蕴奇谋广智者为盗国之贼

蓁知

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

翙茜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

肖幂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

伽颍

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
伽颍，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

惟爕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：惟与渔樵为伴

诺献

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诺献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」献子许诺

约诏

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
约诏，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

铮柃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

彦单

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彦，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：弱迹踵诸彦，清班直周庐

馥恒

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
馥，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・鸳鸯尾煞》，原文：唱道女使丫鬟煞强似男儿志，端的个忠直无私，堪图写在香馥馥汗青史

藻青

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
藻青，来源于□阳的《宋词》《八声甘州》，原文：庆屏山南畔，龟游绿藻，鹤舞青松

馚爕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

筹秋

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筹秋，来源于程公许的《宋诗》《移居北新桥彦质惠诗和答 其二》，原文：边声又逐秋风劲，谁有良筹动玉墀

由专

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
由专，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：阀阅由忠孝，闺门仰静专

谒醇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
谒，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 小亭》，原文：典谒或通名，东荣有宾合

嵇荏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《十七日 其一》，原文：不觉百年消折尽，嵇康宜早愧孙登

茵夕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茵夕，来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》，原文：须拼醉，回首夕阳流水，碧草如茵

温苏

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
温苏，来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》，原文：婉软蛰鳞苏，温炖冻肌活

华青

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
华青，来源于郑刚中的《宋诗》《感秋时寓龙德寺前》，原文：晓起对青铜，两鬓生华发

备溯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
备，来源于释居简的《宋诗》《读泣蕲录》，原文：备御尽吾力，力殚心不灰

媛婳

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
媛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：展如之人兮，邦之媛也

町同

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
町同，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：草木臭味同，何庸绝畦町

诏约

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
诏约，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》，原文：丹霄玉诏何时飞，青鸾久约宴瑶池

瑶闳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
瑶闳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

缘析

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缘析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

约思

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
约思，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：织锦相思楼影下，细钗暗约小帘间

羲常

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
羲常，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其三》，原文：仙家乐事有常程，不写羲经即道经

悠箐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
悠，来源于高斯得的《宋诗》《官田行》，原文：此何人哉，悠悠苍天

振重

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
振重，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：振铎重席阐圣传，此心之外无二理

皓珵

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皓，来源于邵雍的《宋诗》《年老吟》，原文：皓皓月常因坐看，深深酒不为愁倾

襄荑

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见寄》，原文：襄城虽近邑，去局有重坐

朦翎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朦，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：朦胧淡月云来去

馟沉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：沧波与邓林，鱼鸟久飞沉

戍桔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
戍，来源于李龏的《宋诗》《送客赴边任》，原文：春沙邮骑老，夜雨戍楼孤

理睨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
理睨，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：逝将理荃桡，弄睨眺沧洲

悦敏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
悦，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：无诸比丘名近悦，为母王氏请普说

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