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孩子起名说三个字的注意事项

萧梓钰作者：萧梓钰2024-01-03 23:49:48

在给孩子起名时，许多家长都非常犹豫不决。毕竟，名字不仅仅是一个标识符，更是孩子一生的代表。然而，对于许多人来说，起一个好听、吉祥的名字并不容易。尤其是对于那些希望孩子的名字只有三个字的家长来说，选择起名的难度更大了。在起名时，我们应该要注意说三个字的问题。使用三个字的名字可能限制了一些选择，但也给了我们一些特殊的要求和考虑。让我们一起来看看在给孩子起名时，说三个字的注意事项吧。

孩子起名说三个字的不好

中奈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈，来源于晁说之的《宋诗》《题琦公赞光堂》，原文：奈何一世中，暝醉不我臧

颜昀

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
颜，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：青遍人间眼，朱生镜里颜

中棕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
中棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

瑥遥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：逍遥高殿阴，六月无炎暑

奈霖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奈霖，来源于度正的《宋诗》《和黄侍郎韵》，原文：世间好景苦留人，无奈催归作霖雨

璋憬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

韶清

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韶清，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

简琢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
简琢，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：岂作今人蠹简编，琢肾雕肝缉文墨

皙易

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

亦蘅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亦，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：免牛亦然

乔纶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
乔纶，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其一》，原文：不能履屐供羣谢，未暇纶巾拥二乔

幻齐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幻齐，来源于刘长卿的《唐诗》《惠福寺与陈留诸官茶会》，原文：因知万法幻，尽与浮云齐

重玫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
重，来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：一重溪

沅知

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沅知，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

玺君

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玺君，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：太霄帝君神霄府，一日玺书行海宇

庄祯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》，原文：江南庄宅浅，所固唯疎篱

儒泓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
儒泓，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

川松

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・川拨棹》，原文：俺这里松柏周遭，山川围着

郅漾

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

缨渤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缨，来源于马戴的《唐诗》《送武陵王将军》，原文：为儒多不达，见学请长缨

笈绅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

梁砚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梁砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》，原文：诚不如南邻席明府，蛛网锁砚蜗书梁

仑尔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仑尔，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：自后流传指拨衰，昆仑善才徒尔为

澈涵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澈涵，来源于张维的《宋诗》《次经略舍人韵》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

择援

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《涧东临水饮梅花尚未全放一树独佳》，原文：取友唤邻相领略，破荒择胜独徘徊

皤仞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

文青

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
文青，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：宾铁文，青蛇色，蒨

幽尔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
幽尔，来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》，原文：畴昔同幽谷，伊尔迁乔木

玺箫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玺，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按琱戈

孜晗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

洌荔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

秭诀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

璩逸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

棹暖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
棹暖，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：春融水暖百花开，独棹扁舟过钓台

敏馚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》，原文：（白敏中向前楼旦科，云）小姐，你来了也

娇炜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娇，来源于易祓的《宋词》《蓦山溪》，原文：海棠枝上，留得娇莺语

泉祁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泉，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：朝吸白露光，暮饮山根泉

兹汶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：我享我将，罄兹精意

肖轼

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：苟非弗克肖，曷若听其逝

鸥波

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
鸥波，来源于仇远的《宋诗》《题赵松云竹石幽兰》，原文：欲把一竿苕水上，鸥波千顷看秋云

霓醇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：何以返霓旌

郅未

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郅未，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

盛郄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄饶州范待制》，原文：何由趋盛府，徒尔望清尘

晷勋

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晷勋，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

湲椰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
湲，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：临湾唤客饮，四座摇潺湲

容寒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
容寒，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：朝发句容县，寒空晴色初

桠勃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

琀藻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》，原文：群鱼时戏藻，驯雉每依人

茸琅

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茸，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其五》，原文：风赶绿茸无断处，他时粒粒是香秔

休栾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
休栾，来源于王义山的《宋诗》《冷舍偶成示儿》，原文：逢人休道为官好，骨肉团栾胜做官

楹茹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
楹茹，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：草香罗户穴，茅茹结簷楹

筝莹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
筝，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝筝声缓拍初匀

葆焱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
葆，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

喻史

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
喻史，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

骏惟

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骏惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：骏烈惟帝，于皇执衡

本志

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
本志，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：我本乐闲人，自得安闲志

虞永

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
虞永，来源于贺铸的《宋诗》《此日足可惜》，原文：每虞毙奔走，明哲永见嗤

崔槿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：身居玉帐临河魁，紫髯若戟冠崔嵬

滨园

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滨园，来源于贾昌朝的《宋诗》《曲水园》，原文：画船载酒及芳辰，丞相园林潩水滨

蓓意

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓓，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

鹄援

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹄援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

珂重

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珂重，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：夜酌此时看碾玉，晨趋几日重鸣珂

颐渝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颐，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：吾位等公相，吾年将期颐

旷峤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旷峤，来源于金君卿的《宋诗》《盛暑偶游旷亭书于再生樟石碣之阴》，原文：万里雄风海峤来，客襟聊为旷亭开

皤珞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皤，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

苓缪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

缤滢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缤，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：风駃駃兮历楯，云缤缤兮度梁

晢仲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

晶音

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晶音，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：东邻南极老人星，音吐洪亮眼晶荧

圭辰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
圭辰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：圭璧五寸，以祀日月星辰

闲郦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
闲，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：闲把两花商略

韬绍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韬，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：勇逐龙韬丧，惊随虎士趋

胤泷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

辽炘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
辽，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：阴天瞻碛落，秋日渡辽阳

松品

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
松品，来源于陆游的《宋诗》《梅花已过闻东村一树盛开特往寻之慨然有感》，原文：品流不落松竹后，怀抱惟应风月知

溯炘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《扬子二首 其二》，原文：道真沉溺九流浑，独溯颓波讨得源

般谐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
般谐，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

州岭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
州岭，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其三》，原文：垂老度庾岭，西江守端州

媛中

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媛中，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

镜宛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
镜宛，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：宛然帝女镜，仰照青天奁

冬晳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》，原文：冬，葬齐灵公

尧衍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：尧老而舜摄也

悦融

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
悦融，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔬食》，原文：孔融不要留残脍，庾悦无端恡子鹅

望崎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
望崎，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：山石崎岖路觉遥，望中天目得能高

融骊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
融骊，来源于方岳的《宋诗》《效茶山咏杨梅》，原文：雪融火齐骊珠冷，粟起丹砂鹤顶殷

景陵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
景陵，来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》，原文：杜鹃也恋钱唐景，不向西陵桥上啼

温迪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
温，来源于刘攽的《宋诗》《读李某诗》，原文：徙家汾水阳，百口蒙轻温

澧越

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

燮旖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燮，来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》，原文：东冈雪后一犁春，谁在陂头忆调燮

蝶雅

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蝶雅，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

泊同

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泊同，来源于顾逢的《宋诗》《冬夜闻蛩》，原文：晚年飘泊老，此况亦同然

些凇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
些，来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 女子出定。》，原文：将逐符行时，些子神通

栾史

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栾，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：琼枝细叶知多少，最爱团栾竹一丛

峨秭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一一》，原文：岷峨渺何许，注目极遐想

偕砚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
偕，来源于鲍溶的《唐诗》《归鴈》，原文：绕水半空去，拂云偕相迎

谦槿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谦，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

桑瑶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桑瑶，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：爱景欲挂扶桑，漏残银箭，杓回瑶斗

徵瑛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

泉寒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泉寒，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：即今秋菊寒泉意，双鹤飞来若个边

奥覃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奥覃，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

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