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郑可字辈起名大全-如何为孩子取名

朱钲郇作者：朱钲郇2024-01-04 19:31:10

作为父母，给孩子取名是一件非常重要的事情。一个好听、有意义的名字不仅能增添孩子的个人魅力，还能给孩子带来好运。对于姓郑的家庭来说，可字辈起名是一个不错的选择。可字辈是指发音为kě的字辈，在起名时可以灵活运用。根据姓名学的理论，可字辈的名字常常给人一种古典、文雅的感觉。在为孩子取名时，可以挑选一些有寓意、有特色的字辈结合姓郑，以期给孩子起一个与众不同的名字。接下来，我们将为您提供一些郑可字辈起名的大全，帮助您轻松破解取名难题，为孩子起一个好听、有意义的名字。

郑可字辈起名大全

仟可

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

娴可

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
娴可，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

兴可

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
兴可，来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》，原文：只可轻帆理归兴，暮云萧散大江东

可意

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
可意，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：殷勤厚意不可酬，谩作短歌羞不敏

晃可

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晃可，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常

可绰

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
可绰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《容之在藁城闻欲从帅辟用前韵戏之》，原文：可怜公绰堪廊庙，漫作区区薛大夫

可飔

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
可飔，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：迟迟不可去，凉飔满杉柏

逻可

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
逻可，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

匠可

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
匠可，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 蛤像联二十字绝句》，原文：纵有天中匠，神工讵可成

缎可

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

可遥

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
可遥，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其一》，原文：晏婴不可作，鲍叔遥相望

尹可

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
尹可，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：为言白傅有高躅，九尹结社真可师

可笠

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
可笠，来源于洪炎的《宋诗》《病间和公实饮酒诗》，原文：干戈满地不可触，蓑笠为家何处浮

可越

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
可越，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：归来至今忽想像，犹觉人寰可超越

可悟

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
可悟，来源于徐照的《宋诗》《南岳万年松》，原文：便可招琴悟，相同把笔传

振可

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
振可，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三三》，原文：无人可能国，我欲振古风

芾可

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
芾可，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

可曼

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
可曼，来源于释清远的《宋诗》《病中示光道者》，原文：我病无形不可见，曼殊室利得深知

亘可

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
亘可，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

可净

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
可净，来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》，原文：瞰临眇空阔，绿净不可唾

钗可

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
钗可，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜烛花》，原文：金盘五寸花成穗，可但钗头缀玉虫

可朦

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
可朦，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

浠可

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
可，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：伐犹可

可炀

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
可炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

逸可

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
逸可，来源于秦观的《宋诗》《流觞亭并次韵二首 其一》，原文：更怜白足如霜句，可羨溪边六逸游

泰可

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
泰可，来源于刘黻的《宋诗》《和谭学士见寄》，原文：生死不可料，何哉为泰否

慕可

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
慕可，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：斯言宁可信，良非吾所慕

鹄可

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
鹄可，来源于张扩的《宋诗》《文之雪霰落砚诗戯用其韵》，原文：柳花可染巳无迹，鹄羽不黔如幻成

霜可

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
霜可，来源于蔡襄的《宋诗》《昭陵行》，原文：庭柏飞霜陵漏永，可怜今夜月明中

傅可

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
傅可，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：闻道中宵思贾傅，江湖未可老鳣鲸

可勖

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
可勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

可淑

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
可淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

可洵

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
可洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

蔳可

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
可，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：可用飨帝，可用活国

可犹

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
可犹，来源于宋庠的《宋诗》《过汉洛阳故城》，原文：更叹道边多弃骨，可能犹为直如弦

可萦

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
可萦，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其五》，原文：有山堪著眼，无事可萦心

琮可

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
琮可，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》，原文：浮世嚣尘不可干，漫山琮璧照人寒

禾可

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
禾可，来源于苏辙的《宋诗》《仲夏始雷》，原文：麦禾此去或可望，桃李向来谁使开

可杉

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
可杉，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二六》，原文：秀植如云不可穷，长杉钜竹畧相同

可蓬

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
可蓬，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：安期先生不可见，蓬莱目极沧海长

芹可

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
芹可，来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》，原文：可但芹宫滋教雨，更看花县畅仁风

可槐

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
可槐，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：诸蕃入学愿可偿，槐花举子促书囊

析可

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
析可，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

可慕

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
可慕，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：当其傲云月，风流良可慕

可狄

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
可狄，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》，原文：可怜狄仁杰，犹复负娄公

博可

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
博可，来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其二》，原文：君家博士归依佛，可笑夫君得计迟

可璞

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
可璞，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：讵闻轻宋璞，可要逐秦鞭

奥可

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
奥可，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：谓其躭学可与语，便语渊奥袪佹疑

州可

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
州可，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可堪州县尚徒劳

可薏

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
可薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

可桑

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
可桑，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：谷粟桑麻不可无，賸求珍玩欲何如

可炫

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
可炫，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

可澜

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
可澜，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：稼穑随波澜，西成不可求

矜可

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
矜可，来源于王仁裕的《唐诗》《和蜀后主题劒门》，原文：庸才安可守，上德始堪矜

可嵊

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
可，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 一》，原文：车轮不可遮，马足不可绊

与可

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
与可，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：有子与无子，祸福未可原

寅可

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
寅可，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：寅起可办事，省语终寡尤

可久

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
可久，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其二》，原文：入耳久亦佳，此意不可名

可滇

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
可，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

栗可

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
栗可，来源于侯置的《宋词》《临江仙》，原文：可怜双白鬓，斗栗尚迟留

可昕

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
可，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》，原文：层峰俯绝壑，可望不可进

季可

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
季可，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：那刘季真他可无儿，收留你做了儿，就唤你做刘无敌

可之

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
可之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：若不可教，而后怒之

云可

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
云可，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送潘文叔恭叔二首 其二》，原文：至矣贫而乐，谁云富可求

阑可

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
阑可，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

觉可

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
觉可，来源于仲并的《宋诗》《和马丈游刘园》，原文：酒余不觉愁何在，花底直疑春可寻

莲可

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
莲可，来源于胡寅的《宋诗》《送姜医与能仁西堂印老能仁韦宙读书之地》，原文：不须招手游莲社，且可冥心舍筏津

可涟

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
可涟，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：冰冷可煮枯可然，蕙风撚指浮碧涟，脆绿嫩紫仍田田

缃可

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
缃可，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

炅可

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

幻可

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
幻可，来源于王义山的《宋诗》《感兴》，原文：玄冥莫可诘，幻说多诡怪

可倾

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
可倾，来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其一》，原文：瓮头消息香醪熟，何必黄花便可倾

可正

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
可正，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・小桃红》，原文：（正旦唱）吓得我可扑扑小鹿儿心头撞

季可

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
季可，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：可用吾季孟，直辈古班贾

可渤

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
可渤，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：蓬莱方丈傥可寻，借我长风泛溟渤

诏可

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
诏可，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪》，原文：手诏可人心，吾君信明哲

焘可

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
焘可，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

可岭

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
可岭，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：九衢灯火万家春，岭外风光自可人

可悟

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
可悟，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：道可学耶实不可学，心可悟耶实不可悟

本可

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
本可，来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》，原文：先生可笑人，为生本田

可闰

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
可闰，来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》，原文：要知天人师，此位那可闰

可欢

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
可欢，来源于姜特立的《宋诗》《郡中九日赏菊及牡丹时乐禁未开》，原文：可怜宾主欢娱地，只向尊前不语花

承可

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
承可，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其三》，原文：佳儿承积庆，端可大门闾

可遥

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
可遥，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：万里之遥，一瞬可到

可隽

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
可隽，来源于牟巘的《宋诗》《文性之惠蛤蜊绿橘》，原文：可人风味知渠隽，老我形容有许颃

融可

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
融可，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘汉英双清亭》，原文：凝者为山融者溪，揽之可使凡骨蜕

可璁

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
可，来源于周紫芝的《宋诗》《木犀方花一首》，原文：可爱不可名，模写徒自劳

可瞳

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
可瞳，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：可怜了了重瞳子，不见山河遶雍州

可献

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
可献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：傧于东序，一献，无介语可也

铮可

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
铮可，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

榭可

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
榭可，来源于陆文圭的《宋诗》《居高明》，原文：身无台榭可独处，眼到山川便不同

麓可

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
麓可，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：为山无麓趾，突兀便可乐

晷可

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
晷可，来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》，原文：桑嵫无停景，寸晷足可惜

俐可

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
俐可，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

玮可

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

椿可

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
椿可，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・天下乐》，原文：可正是灵椿老尽丹桂芳，您可也不辱没你爷，您可也不辱没你娘

娅可

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
娅，来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》，原文：姻娅托三槐，同朝得往来

佶可

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

可钥

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
可钥，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：绿书不可注，云笈应无钥

可郅

拼音五行释意
可kě,kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
可郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

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