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给孩子起名张一什么好听

何晖徵作者：何晖徵2024-01-04 22:06:48

想要给孩子起一个好听的名字吗？不妨考虑一下给孩子起名张一，这个名字既简单易记，又带有浓厚的文化底蕴。在中国文化中，姓张是非常常见的姓氏之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。而名字中的一，寓意着独一无二、独特的意义。给孩子起名为张一，不仅能够突出孩子的个性，还能够给孩子带来好运和吉祥。张一这个名字在现代社会中也非常适用，既易读又好记，不会给孩子带来过多的麻烦。如果你正在为给孩子起名字而犯愁，不妨考虑一下给孩子起名张一，相信会是一个不错的选择。

给孩子起名张一什么好听

郦盛

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

诺莱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诺，来源于曾协的《宋诗》《拟结客少年场》，原文：仓皇夜扣门，然诺曾不难

瑗颍

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

珞琬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

缮理

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

郇笛

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

沛纬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
沛，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：道契风云多感激，人非丰沛欠訏谟

晷焘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

湛普

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人发心丐席求颂 其一》，原文：恬处歛雨野云薄，湛若磨风秋水寒

椿识

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椿识，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：好固松椿寿，仙经识秘方

巡川

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
巡川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 一》，原文：不止（京本作「正」）少功虚效力，逡巡反（川本作「及」）祸复（京本作「复祸」）危倾

绘缪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绘，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：世人景先哲，绘画劳丹青

真慕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
真慕，来源于朱淑真的《宋诗》《题王氏必兴轩》，原文：埋蛇入相真堪慕，屠狗封侯岂足论

恬嫣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恬，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤对景有感次九日韵》，原文：忘虑不斑潘岳鬓，养恬难断广平肠

葆权

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
葆，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：应有吴霜侵翠葆

淞楠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

堇辑

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

栎言

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栎言，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

姬隽

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《颜徒贫乐斋二首 其二》，原文：香草当姬妾，不须珠翠妆

艾搦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
艾，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：嘉辰共喜沐兰汤，毒沴何须采艾禳

恤若

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恤若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：皆再拜稽首曰：「敢敬告天子，皇天改大邦殷之命，惟周文武诞受羑若，克恤西土

单觅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
单觅，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：昔年单骑向筠州，觅得歌姬共远游

沦鸢

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沦，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：硕人久沦谢，乔木自森罗

爀乘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

廷杨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
廷杨，来源于彭汝砺的《宋诗》《翌日景繁察院公初叔明推直谦父主簿复会某晚至即席用前韵 其二》，原文：更为朝廷问幽仄，人材岂遂乏杨严

珲桠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

殷匡

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
殷匡，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

琢槿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琢，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

绍茵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

倾馟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其二》，原文：敏辞倾一代，发问诎三公

丁玉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
丁玉，来源于谢薖的《宋诗》《种竹》，原文：龙钟玉川子，犹拟抱添丁

稷洛

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
稷，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：许身一何愚，窃比稷与契

融轼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：长言灿灿经三复，至乐融融共一陶

纲鸯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纲，来源于仇远的《宋诗》《范文正公黄素小楷昌黎伯夷颂盖在青社时所书以遗京西转运使舜元苏公者也后二百年大兴李侯戡得此本于燕及南来守吴乃文正乡里即访公子孙以畀之范氏喜而求诗为赋此二首 其二》，原文：古今一理是纲常，范笔韩文妙发扬

鸿睨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸿睨，来源于赵蕃的《宋诗》《季承作诗敏捷而工因成长句》，原文：君酬我唱辄媿我，野鹜欲睨天边鸿

明虔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：精虔充积四十朝，幽明贯彻忽无阻

铮炘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

燃傅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燃，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：蛟龙虚恐下燃犀，风起浪翻如屋

韵庆

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韵庆，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

纤卓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纤卓，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》，原文：卓阔俱抗志，纤微独纡情

钲戈

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

晟勖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

识永

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
识永，来源于唐庚的《宋诗》《程羲父挽诗》，原文：不识墓中人，永怀屋上乌

榷同

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榷同，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

炫慈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

芉嵊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

屿翰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
屿翰，来源于李羣玉的《唐诗》《伤友》，原文：芜没池塘屿，凄凉翰墨筵

治洵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：遂除芸省郎，出治江上县

忱恬

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

凛熹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凛，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其八》，原文：终为俗骨累，凛凛惊头葆

琤谊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

郄涔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

识殷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
识殷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其二》，原文：能知管仲不为谅，便识殷贤都是仁

缥潭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缥潭，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

旖漾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

棹诣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：渔唱晚，看小棹、归前浦

弘茂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弘茂，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：茂弘将坐白其忠，叔翰当收脱之死

资澄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
资澄，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：天资超瑑玉，心量极澄渊

绰闳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

箬敖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

鸠悠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《晓霁》，原文：幽人独坐久，春鸠相应鸣

真涛

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
真涛，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄茶筅子》，原文：看君眉宇真龙种，犹解横身战雪涛

冽崔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冽崔，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

昊夷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》，原文：立春已涉五，太昊犹辟易

宗华

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宗华，来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》，原文：窗间莫问唤祁嘉，望断宗周黍稷华

德桦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：大德曰生，阴阳寒暑

悦朝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
悦朝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：对梅花、时候庆生朝，真欢悦

沅昂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沅，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：沅水千年非旧波，英风元自振关河

爀岐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

泯恣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：功名不泯，祀事无遗

慈颖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
慈颖，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》，原文：敏知才脱颖，慈是德充符

昼旷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昼旷，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：亦有师旷号精绝，蜚雪白昼为重阴

砚珐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
砚，来源于曾几的《宋诗》《仲夏细雨》，原文：润能添砚滴，细欲乱炉薫

盂虔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《观刈 其二》，原文：蹄豚盂酒祝瓯窭，一饱人间百事休

季缪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：原宪不知贫，季氏徒夸富

新晟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
新晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

姬专

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

逊葆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：便直饶、何逊在扬州，成虚设

纫袤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纫，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：从教粗褐碎，不用一丝纫

笈芾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笈，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

琬炘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琬，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

勤烽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勤，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：携养殷勤眷恋

雯璋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

忆阑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆阑，来源于薛涛的《唐诗》《西巖》，原文：凭阑却忆骑鲸客，把酒临风手自招

翰峪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翰，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》，原文：好放青翰舟，堪弄白玉笛

沉夷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沉夷，来源于员兴宗的《宋诗》《宜宾别杨同年》，原文：宜宾夷獠乡，系缆日欲沉

弈冰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
弈冰，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成 其二》，原文：观僧弈罢了无事，一枕凉生冰雪襟

瑚资

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑚资，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：咸揖铜墨才，寔资瑚琏器

滟潞

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
滟，来源于陈起的《宋诗》《羊羔酒呈朱丛瑞》，原文：衔林幻金波，滟滟玉船载

舸戎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
舸，来源于李才的《宋诗》《江西泊舟后作》，原文：江水冥冥沙石阴，一舸行尽春已深

益峪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
益，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：天子未遐弃，日益素餐忧

琯浠

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

晠玺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》，原文：神锋双合会有时，真玺一飞无处觅

惟翡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：肸蠁之交，惟人所召

晴媛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晴，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五四》，原文：乍雨乍晴，为祥为瑞

资乔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
资乔，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：九阳资造化，天意属乔繇

搦瑺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
搦，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十三》，原文：口共经文语，借猫搦鼠儿

珉辑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珉，来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》，原文：昭陵茧纸今何在，空有梅花点翠珉

淙芈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《散步》，原文：乘晴气清和，试听飞流淙

页笙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

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