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女孩起名段宸熙的独特魅力与含义

韩榭苡作者:韩榭苡2024-01-05 06:41:58

段宸熙作为女孩的名字,具有独特的魅力与含义。段,字义为一段文字,象征着智慧和才华的表达;宸,寓意为天子居住的宫殿,代表高贵和优雅;熙,代表光明和温暖,寓意着阳光般的气质与迷人的笑容。因此,段宸熙这个名字蕴藏了美好与温情,展现出女孩的聪明、优雅和热情的一面。如果您正在寻找一个富有独特魅力和含义的名字,段宸熙会是一个不错的选择。

女孩起名段宸熙怎么样

濡曜

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
濡,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》,原文:沾洒不濡地,埽除似无帚

松术

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
松术,来源于刘得仁的《唐诗》《题王处士山居》,原文:自得仙家术,栽松独养真

与瑹

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
与,来源于高观国的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:正容与

爕丁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

焓娇

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:娇面

銮菀

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:看鸣銮,钩陈肃,天仗转,朔风寒

楣恤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
楣,来源于何梦桂的《宋诗》《题邵古香干坤一亭》,原文:结薜开户牖,柱桂辛夷楣

昕汶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昕,来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》,原文:涓辰大昕鼓,持节少牢祠

泱郦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泱,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌长至稚子杓觅诗赋一篇警之》,原文:芒芒草色木方枯,泱泱干坤气又嘘

曜璩

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
曜,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:低昂见列宿,戢曜非光荧

怡恺

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
怡恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

蕙瑭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕙,来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其二》,原文:斗帐侵兰梦,虚櫺逼蕙薰

纶亘

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纶,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野暑中二首 其二》,原文:泉吟青玉峡,风度白纶巾

甯骓

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
甯,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:)食食甯且休,只可待他散

韧栾

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

秋柃

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
秋,来源于萧允之的《宋词》《点绛唇》,原文:佯弄秋千索

泱才

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
泱,来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》,原文:灵旗指,不庭方,大风泱泱天外扬

乘淇

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蛇乘龙

资谨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
资谨,来源于赵鼎的《宋诗》《戊申正月行在参吏部示诸幼》,原文:谨严资格可驯致,虽甚不才无弃捐

秸久

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

琪飔

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琪,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:瑶树琪花不可攀,花上结子千岁悭

瑭琦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

童惟

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
童惟,来源于高迈的《宋诗》《建德县咏怀》,原文:惟愿儿童无冻馁,每令野老劝桑麻

淞梦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
淞梦,来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》,原文:飘飘北归梦,夜绕吴淞云

媪桥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其一○》,原文:染人酒媪逋犹缓,且送添丁上学钱

浠鸠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其六》,原文:畜力以待奋,仁如林中鸠

葭真

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
葭真,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:江山真肺腑,鱼鸟自葭莩

僖洌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」僖子使助䓕氏之簉

璎旨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

忱笙

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忱,来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其一》,原文:尔忱不属知何补,谩道天公靳屡丰

钏旖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:旁穿参洞穴,内窍均环钏

颍熹

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颍,来源于尹直卿的《宋诗》《贺周益公归休》,原文:六一先生薄吉州,归田去作颍昌游

缤普

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缤,来源于释心月的《宋诗》《宝华法堂》,原文:吾将倒转风雷舌,未必缤纷动地来

喻维

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
喻,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二○》,原文:此身喻行厕,臭秽相勾络

飖珈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》,原文:宿云黄惨澹,晓雪白飘飖

芦镌

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》,原文:(旦)莫不是明月芦花没处寻

翩轼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翩,来源于晁补之的《宋诗》《夏季》,原文:翩翩彼白蝶,彷彿粗采挹

栖烽

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
栖,来源于罗椅的《宋词》《清平乐》,原文:梦中舞燕栖鸾

勰霁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

籍娴

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
籍,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:上清真籍总群仙

珏珺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

璞俐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
璞,来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》,原文:大璞中函天地精,卞和抱出愈分明

禧璇

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
禧,来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》,原文:曾颂天禧金石刻,定应宽利赋朝恩

纪昃

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纪,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:蹭蹬过二纪,身如浮海航

桅京

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》,原文:公能几日山阳住,待报舟人且倒桅

懿匠

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
懿匠,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

丁昊

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
丁,来源于朱淑真的《宋词》《点绛唇》,原文:黄鸟嘤嘤,晓来却听丁丁木

园理

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园理,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其二》,原文:独立搔头晓未梳,喜看童仆理园蔬

琅蒂

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琅,来源于郭祥正的《宋诗》《谢淮西吴提举》,原文:琅琅先诵荆州吟,醉来捉住鲸鱼尾

昭凝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
昭凝,来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》,原文:昭阳作噩冬,愁云凝上苍

雅缨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雅缨,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:崇观太平,博雅汇征,秀出簪缨

樨陟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

缔漓

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缔,来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》,原文:往缔中秋盟,未卜月有无

染仞

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
染仞,来源于郑谷的《唐诗》《华山》,原文:峭仞耸巍巍,晴岚染近畿

诏逸

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诏逸,来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》,原文:诏书起遗逸,草泽咸搜罗

林逵

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
林,来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》,原文:童首儒林,气索力屈

濡胧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
濡,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》,原文:濡毫乏精婢,随马有奚童

玫尤

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玫,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》,原文:问君青春得几许,看取架上红玫瑰

艺陟

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
艺,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:歌燕舞赵艺更精,遏云回雪未可评

琼馥

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琼馥,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其五》,原文:栖琼得轻安,镂玉记华馥

幻羡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
幻,来源于韩淲的《宋诗》《寄雪观》,原文:应身了诸幻,起性包太虚

磐术

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:磐石护其卵,清露哺其儿

绅竺

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其二》,原文:故国无乔木,流风及搢绅

惜允

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
惜,来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》,原文:去有身将影,归无父惜儿

昃淄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昃,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:晨兴坐其上,傲兀至中昃

映戚

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
映,来源于丘的《宋词》《梅弄影》,原文:翠竹箫骚相映

单禧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
单,来源于杨万里的《宋诗》《书黄庐陵伯庸诗卷》,原文:句法何曾问外人,单传山谷当家春

筱柳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

峪阮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

京温

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
京温,来源于韩维的《宋诗》《和微之喜雪》,原文:曾陪舞蹈丰年□,□拥温貂梦帝京

溯识

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识,来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》,原文:外江三硖霜蟾老,蚤识先生溯硖心

晴骊

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晴,来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》,原文:五马晴薰细,双旌晓月凉

黛婧

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
黛,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 南屏山》,原文:不借湖光洗,朝朝泼黛青

琅旖

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琅,来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》,原文:午簟琅玕清,莼瓯荐流霞

珈典

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

英尧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
英尧,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:娥若生尧时,舜不妻女英

恺晢

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
恺,来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》,原文:恺悌以为治,洁廉以自修

媪黛

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
媪,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其七》,原文:著裙拜木公,献宝出富媪

缮湫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
缮,来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》,原文:溪山许分老,为我缮菟裘

黛楣

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
黛,来源于米芾的《宋诗》《赏心亭晚望》,原文:晴新山色黛,风纵芦花白

素琥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
素,来源于楼钥的《宋诗》《玉堂早起》,原文:素餐终有媿,只忆旧家山

笺薏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笺,来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》,原文:花笺晕浅红,霜毫脱毛兔

暄晶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
暄,来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其五》,原文:宿雨乍晴天,初寒气暂暄

珑恤

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珑,来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》,原文:挝鞞伐鼓声冬冬,金鞍铁马摇玲珑

彦绰

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
彦,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:同时六馆之髦彦,陈义固争尤肫肫

越戍

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
越戍,来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》,原文:烽戍悠悠限巴越,伫听歌咏两甘棠

如苓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
如苓,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

漫缃

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
漫缃,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:缃帙开烂漫,牙籖纷疉重

境沫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
境沫,来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》,原文:沫霏侵佛像,境净绝谿毛

意珞

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
意,来源于洪的《宋词》《阮郎归》,原文:绿情红意两逢迎

鹤琉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鹤,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:鹤去无踪

箫箩

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箫,来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其三》,原文:凤之仪矣,箫韶之音

壹朦

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』将谓由己壹也

明蕊

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
明蕊,来源于骆宾王的《唐诗》《游兖部逢孔君自衞来欣然相遇若旧》,原文:繁花明日柳,疎蕊落风梅

娆静

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
娆静,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:艳词传静婉,新曲定妖娆

忱隋

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
忱,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

琝菀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

襄竹

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
襄竹,来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》,原文:重巩河山襄帝力,时垂竹帛励臣忠

婳璇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

皎茗

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皎,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:方令庚生初皎皎

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