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知行合一 起名的技巧与方法

程初召作者：程初召2024-01-07 05:35:51

知行合一是一个重要的哲学思想，也是起名的一个关键因素。在起名过程中，如果能够恰当地运用知行合一原则，可以使名字更具规律和内涵。知行合一起名的技巧有很多，我们可以从以下几个方面入手。 首先，要了解起名对象的特点和需求。每个人或事物都有自己的独特性和特点，起名之前需要对其进行充分的了解。了解起名对象的性格、喜好、行业属性等因素，有助于更准确地把握起名的方向和风格。 其次，要注重名字的音韵和美感。名字的音韵和美感是起名中非常重要的考虑因素。一个好的名字应该具备和谐、流畅、韵律性强的特点，让人听起来舒服、顺口、易记。 另外，要注意名字的含义和引申。一个名字的含义和引申也是很重要的。一个好的名字应该有积极、正向的含义，能够给人以积极的联想和印象，让人记住。 最后，要避免雷同和平庸的名字。在起名时，要尽量避免使用已经存在的名字或者平庸无力的名字。一个好的名字应该与众不同，独具特色，让人一眼就能记住。 以上是知行合一起名的技巧和方法的一些简要介绍，通过了解起名对象的特点和需求，注重名字的音韵和美感，注意名字的含义和引申，以及避免雷同和平庸的名字，相信大家可以写出更具创意和独特性的名字。希望本文能够帮助到大家。

知行合一 起名

簌川

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
簌，来源于孙叔顺的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

奎渭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奎，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：奎星初度，箕宿耀祥光

新鸯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
新鸯，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・赚煞》，原文：罗帏里新婚燕尔，舒展开鸳鸯锦被儿，可着我羞答答说甚言词

谊琰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谊，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

丁箴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
丁，来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》，原文：樵苏行迹稀，雨巖丁岭头

致旷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
致旷，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：上官善事免旷职，首上尻高宜致钦

中耘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
中耘，来源于方岳的《宋诗》《挽彭制机 其二》，原文：山中亦云乐，蔬甲手耘芟

茗种

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茗种，来源于张至龙的《宋诗》《简胜上人》，原文：爱蒲寻石种，惜茗滤泉煎

崧儒

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
崧儒，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：寒儒欲继崧高颂，不独生申但美宣

宓乔

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

鹤箬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鹤，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：公退暇，披鹤氅，戴华阳

馚漪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：濯涟漪

罡隽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

淑皤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淑，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：大明潜照耀，淑慝自昭彰

璞炯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璞，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

峪凝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

郝绍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

林乔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
林乔，来源于吕陶的《宋诗》《按视麋枣堰次韵》，原文：郊原气象欲迎春，祠下乔林秀色匀

峨萃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峨，来源于于濆的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：峨峨十二峰，永作妖鬼乡

殷憬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《东台去》，原文：千万崔兼白，殷勤承主恩

真缤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
真，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：真佳趣

沁瑺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沁，来源于沈少南的《宋诗》《题储福宫玉真公主像》，原文：割尽齐封奉鲁元，更开沁水占名园

璆尔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璆，来源于李石的《宋诗》《仙巢》，原文：中有三仙山，珰珮鸣琳璆

荣灿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
荣灿，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

冕钊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冕，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：黼冕峨峨尽周献，弦诵洋洋尚周礼

柔璋

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柔，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：裙腰减尽柔肌损

羡斯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
羡，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：肯羡冥冥鸿，安知栩栩蝶

淙姝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：今夕虚簷泻悬瀑，预知高枕听淙潺

馚憬

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

瑗尉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 降殿用《干安》。》，原文：诚意昭融，羣工袂属

燝桢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

槐淳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
槐淳，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・图得些风月情长沾肺腑，赢得些是非尘不到襟裾。分明记得经行处。》，原文：散诞似李元贞松阴内干禄求名，逍遥似赵师雄梅花下开樽按舞，廓落似淳于棼槐柯上架室安居

苡壹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
苡，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

纯梦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纯梦，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其一》，原文：景纯梦里经行处，直到青溪古洞天

与珐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
与，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”对曰：“然， 非与

武和

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
武和，来源于王之涣的《唐诗》《凉州词二首” 二》，原文：汉家天子今神武，不肯和亲归去来

储益

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
储益，来源于王十朋的《宋诗》《祈雨不应》，原文：歉岁还乡益困穷，瓶无储粟酒尊空

中纮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
中纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

章宸

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
章宸，来源于李洪的《宋诗》《题雪峰》，原文：栗棘金圈提祖令，奎文宝墨閟宸章

楹苒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
楹苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：水光苒苒上朱栏，六月轩楹起薄寒

暌娄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《送别》，原文：余生足暌异，不作儿女色

绎川

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绎川，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：山川兮附庸，奄凫绎兮龟蒙

砺霈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：牛砺角尚可，牛鬭残我竹

绍筱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《里中康节庵画墨梅求诗因述本末以示之》，原文：节庵绍逃禅，得其萧散之布置

娄研

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
娄，来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》，原文：娄公不语宋公语，尚忆先皇容直臣

镜荏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
镜，来源于沈说的《宋诗》《次韵永堂》，原文：整巾因把镜，懒语怕逢人

璁颜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

觅堇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十一》，原文：布施觅声名，不肯救饥渴

珧洲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

缔晠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

茗淑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茗，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其五》，原文：炉熏茗碗北窗下，卧听绵蛮黄鸟声

媖寓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

央荏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
央，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

澧灵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澧灵，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

朔武

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朔武，来源于邵雍的《宋诗》《观三王吟》，原文：夏商正朔犹能布，汤武干戈未便驱

碧诺

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
碧，来源于米友仁的《宋词》《减字木兰花》，原文：人在碧云山外山

谊滢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《送施野夫赴举》，原文：胸中六籍收高谊，手抚辞章应礼闱

召橙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
召，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其一》，原文：趣召恩方急，跏趺事已空

奂瑗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

黎圣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黎圣，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》，原文：贤守治声喧道路，圣君德泽播黎苗

枫益

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
枫益，来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》，原文：人事寒相迫，枫林老益红

焘慈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

缈泷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缈，来源于黄庭坚的《宋诗》《夜闻邻舟崔家儿歌》，原文：半夜闻歌客寝惊，空余缥缈渡江声

瑱储

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

泯苏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其一》，原文：盖棺公论定，不泯是人心

逸容

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逸容，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十四》，原文：玉条流逸响，从容灵妙话

宗绰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
宗绰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

缤芷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

京崔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
京崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：玉京鬰崔嵬，银河汎渺弥

鸥翎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸥翎，来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》，原文：鱼戏摇红尾，鸥闲退白翎

含依

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
含依，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：含沙缘涧聚，吻草依林植

胥远

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胥远，来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》，原文：不知远梦华胥国，何如亲奉帝尧君

炽麒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炽麒，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：炽红麒麟沈水炉，凤纹锦褥须弥毡

诏壬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：诏录遗忠

纶幽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纶幽，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：好山时步屧，幽涧或垂纶

淮慷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淮慷，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 歌风台词》，原文：君不闻淮阴就缚何慨慷，解道鸟尽良弓藏

竺情

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
竺情，来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》，原文：到逢天竺客，为话别来情

缃徵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

郝烊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

棋圣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棋圣，来源于羊滔的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：安知洞天里，偶坐得棋圣

锐晤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》，原文：床锐日益销，车辖转生涩

忱飐

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

幻嫣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
幻嫣，来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》，原文：丹青幻出亦动人，况复嫣然能启齿

栾艺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
栾，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：团栾宁无思，达此天亦蜕

暖夕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暖夕，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

俏缮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俏，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》，原文：劝娼花刷子拽大权，俏勤儿受熬煎

梁孜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：渔人掌以时渔为梁

巡礼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
巡礼，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题彭州阳平化》，原文：寻真游胜境，巡礼到阳平

泱秭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

梓景

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梓景，来源于刘甲的《宋诗》《句 其一》，原文：山围梓蜀千秋景，水接东吴万里天

濡墨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
濡墨，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：点头濡墨茅屋下，乘兴吐出胸中奇

轩靖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
轩靖，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：子云寂寞守儋石，靖节轩昂遗五斗

弈什

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
弈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

绎璁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绎，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：讲论经理切，䌷绎帝心勤

煦齐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
煦，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：映云犹误雪，煦日欲成霞

燮沅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

晠馥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：紫芽茁新馥，薰莸相错摩

琝兹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于易祓的《宋诗》《和太白感秋诗韵》，原文：二子亦有契，兹期定前卜

知休

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
知休，来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》，原文：既以吾儒重，方知异说休

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