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如何给孩子起一个好名字——李源起名字

李彦援作者：李彦援2024-01-07 06:24:26

起名字对于每个父母来说都是一项重要任务。李源起名字是一个古老而有意义的传统，帮助您的孩子获得一个有力的未来。一个好的名字可以给孩子带来自信和成就感，也可以传递家族的价值观和期望。起名字不仅仅是为了满足个人喜好，还需要考虑到音韵、文化意义和个人寓意。本文将为您介绍如何给孩子起一个好名字的几个关键要素，帮助您轻松起一个与李源起名字相匹配的名字，让您的孩子拥有一个美好的未来。

李源起名字

琢杨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琢杨，来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》，原文：黄杨文局龟螭蟠，琢成骰子双琅玕

琬旌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琬，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

璎丁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

郅纪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

析葭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
析，来源于郭祥正的《宋诗》《夏日游环碧亭》，原文：民财皆辨析，田壤仍登丰

秋裕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秋裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：百世神宗庙，千秋永裕陵

什奎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：张侯随轩梅一幅，什袭珍藏过宝玉

烯暄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于真山民的《宋诗》《春行》，原文：短帽轻衫步履迟，微暄天气乍晴时

茯媪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

凇琯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

采磐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
采，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》，原文：深知取义负，不假采薪槱

霓澄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霓澄，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：伟哉天命集真主，汤霓武旆澄氛妖

炀品

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炀，来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》，原文：炀虐浮于秦，海宇争飞䎂

晴博

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晴博，来源于白玉蟾的《宋诗》《春风 其四》，原文：更饶一夜东风劣，且博三朝五日晴

樨荏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

帧誉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

忆枫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忆枫，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

般婧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
般，来源于李觏的《宋诗》《送何祕丞》，原文：地俗虽云异，民情想一般

尤墨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尤墨，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：袭藏肯比唐三杰，墨妙尤卑晋二王

蕋孝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

意铮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
意，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：便作中秋意

斓昊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
斓，来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》，原文：归马锵然响辔环，道傍春色正斓斑

缎郅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

典觅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
典觅，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：不须更向岭头觅，只此松煤更典型

圣愉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
圣，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》，原文：有大圣人，出现世间

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

戈炅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戈，来源于刘攽的《宋诗》《古意 其一》，原文：奈何狐父戈，资以斸牛矢

娄箩

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公伐邾，取訾娄

茸樱

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
茸樱，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》，原文：柳萼蒙茸待放绵，樱桃新叶大如钱

韬瑭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韬，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：落笔竟不得，韬面以疾辞

乘珲

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
乘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：云风雨烟，乘胜之势骄

纬畅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泥涂采薪径，烟火纬萧门

约净

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
约净，来源于陆游的《宋诗》《寄姜梅山雷字诗》，原文：剩约东林投净社，高情千载有宗雷

敏蔻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

睨潮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
睨潮，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

巍园

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
巍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九二》，原文：逞画图真意气异，龙行鬼走神巍巍

姿久

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
姿久，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：中有岁寒姿，真时久不坏

漓瓷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：去年小猎漓山脚

琤中

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琤中，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

蕾缘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

僖骃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

峻黎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峻，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：重门画戟公堂峻，万瓦清烟使宅雄

种舜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
种舜，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：柏兮手植自神禹，竹也种传由舜妃

骓孝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

桥苒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桥苒，来源于白居易的《唐诗》《题小桥前新竹招客》，原文：桥前何所有，苒苒新生竹

仑卿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仑卿，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：吾知吕卿大源委，黄河昆仑千万里

亘邵

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
亘，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：消息盈虚，穷今亘古

挚融

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

些娇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
些娇，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落北・不觉的梧桐月转过西银台上，昏惨惨灯将灭。怎禁他纱窗外铁》，原文：马儿敲，这些时一团娇香肌瘦怯

庚翡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其三》，原文：次第长庚都落去，日华犹未出扶桑

蔻蒲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔻蒲，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

畚援

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
畚，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：溺冠嫚骂又一春，织畚鼓刀恬不耻

元域

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
元域，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

箬繁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箬，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》，原文：青裙箬笠倚车卧，但有空车无水声

漳汝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漳，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：未数漳南景，裁诗拂藓苍

冕屹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
冕屹，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：精忠屹肝胆，苦语惊冕旒

麒其

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
麒其，来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》，原文：麒麟阁上功名士，闻道其中有不才

澄临

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澄临，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：澄凝临甸服，险固束神都

淮晟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：淮南昔繁丽，富庶天下称

博钊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
博，来源于释居简的《宋诗》《祝英台墓在善拳寺后》，原文：作奇男子事，博约访名流

旎音

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

弘霆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弘霆，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：量弘宇宙无遗壤，令肃风霆欲裂山

缤川

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缤，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：缤纷一昼夜，翦刻非人为

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

郅恤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

鸥澧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸥，来源于史尧弼的《宋诗》《赠别 其一》，原文：恨别休惊鸟，相忘已两鸥

若远

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
若远，来源于陈瓘的《宋诗》《寄友人》，原文：浮生信若萍随浪，远意徒惊鸟在笼

笙倩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
笙倩，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：试倩双成吸玉笙

寅崧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
寅，来源于张说的《唐诗》《皇帝降诞日集贤殿赐宴》，原文：瑞表壬寅露，光传甲子宵

慷仓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
慷仓，来源于戴表元的《宋诗》《故总干潘伯可从大挽词二首 其二》，原文：仓皇归印日，慷慨却金时

荣昊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荣昊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：天敕少昊偏滋荣，宵零仙露饶金茎

绡鉴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绡鉴，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其一》，原文：营邱图画展霜绡，眩转寒光鉴影摇

燃仁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》，原文：日午终南翠色燃，满襟飞土下秦川

暌备

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

源祺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
源祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

飖颐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

屿闰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
屿，来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》，原文：霞屿已题新窆石，羊城还著旧深衣

笺芉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
笺，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笑君解释春风恨，倩拂蛮笺只费诗

音篌

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
音篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

凇樗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

晷冽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其四》，原文：漫欣短晷回长至，转觉前脩愧后生

翎丁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翎丁，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：辽东令威姓维丁，翔空欲下摇霜翎

磐嶂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

缤依

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

鹤坤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鹤坤，来源于俞德邻的《宋诗》《怀聂道录二首 其一》，原文：一尊何日重携手，鹤外干坤迥不尘

燏昼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

棹昶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棹，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其七》，原文：雪夜棹匆匆，未必有诗兴

至虔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
至虔，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：若遇大乘顿教法，虔诚合掌至心求

绪皤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绪，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：结丝千绪不胜愁

染朦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
染朦，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

淄维

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

艾迪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：养茶悬灶壁，晒艾曝簷椽

堰俞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
堰，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵奉寄三首 其三》，原文：约略古堰西，坡陀山外路

冽楣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

亚靛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
亚，来源于刘宰的《宋诗》《雨后口占呈陈校书》，原文：忽传亚倅府中来，太守停骖尚精祷

莹宣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莹，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：夜半沙上行，月莹天心明

治影

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
治影，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：治世吾何用，媸人影自嫌

肖缮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：范金肖像申严奉，仙馆壮飞

昃简

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

猷曦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
猷，来源于刘克庄的《宋诗》《谢王尚贤见访》，原文：诗名吾不如公干，清兴君何减子猷

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