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双胞胎起名佐佑，给你的孩子两倍的幸福

高徵作者：高徵2024-01-07 05:44:20

双胞胎，是让人流连忘返的一道奇观。当两个宝贝一起降临在这个世界，给家庭带来了双倍的快乐和幸福。为了让这份幸福感再次倍增，为双胞胎起一个合适的名字显得非常重要。 双胞胎起名有一定的技巧和注意事项。首先，要注重名字的和谐度和搭配性。佐佑这个名字是一个很好的选择，它意味着寄托着父母对孩子美好祝愿的同时也显得独特而和谐。其次，在起名时要考虑到宝宝的性别，为每个宝宝选一个与自己性别相符合的名字，既能彰显个性特点，又能体现出双胞胎之间的亲密关系。 双胞胎名字的选择还需注意注重音韵的搭配，这有助于增强名字的美感和韵律。另外，可以在名字中选取寓意美好的字词，如佑，意为保佑、庇护，寄托了对宝宝未来幸福的期许。 双胞胎起名是一件令人激动的事情，但也要细心处理，挑选一个既有个性又有美感的名字。相信通过本文的指导，您一定能为双胞胎起到一个寓意美好、充满幸福的名字。希望宝宝们在将来的成长过程中都能受到双倍的幸福！

双胞胎起名佐佑

銮轼

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
銮轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

儒未

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
儒未，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：愚儒未忘世，抚事非所谋

寒纾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寒纾，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其一》，原文：饥寒不能病，气纾色亦康

洵玮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

衡骏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衡骏，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

舜兆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：君哉舜也，拜而奉觞

容郁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
容郁，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：秋原郁郁见佳城，尚想音容涕泗横

境滢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
境，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：随车油云飞，阖境膏泽溥

畚泷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

潇岭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潇岭，来源于项安世的《宋诗》《故人亭》，原文：潇湘东去连沧海，桂岭西来接永州

藻怀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
藻怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：藻匠如见酬，终身致怀袖

严宁

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
严宁，来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》，原文：辉赫唐封后，尊严宁隠初

苡隋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

霏昙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：霏霏南山来，此意足怡悦

未樱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
未樱，来源于薛能的《唐诗》《荔枝》，原文：颗如松子色如樱，未识蹉跎欲半生

豫史

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫史，来源于曾丰的《宋诗》《用山谷新诗徒拜嘉之句为韵赋五篇报尹直卿 其二》，原文：太史豫章公，崛起江之西

邕缤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
邕，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：不向图经中旧见，无人知是蔡邕碑

仓瑜

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仓，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：心期了租赋，敢望仓箱盈

乔岭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乔岭，来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》，原文：晴云放出千寻岭，乔木团成几处村

翌轶

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

硝璩

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

沅飏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沅，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君行赴何许，沅江隔重湖

郅芗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

植矜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
植矜，来源于韩琦的《宋诗》《再题康乐园》，原文：闾阎已惯春游盛，花木谁矜半植功

晟礴

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

驰砺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
驰砺，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

皎熙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皎熙，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：英英善和柳，皎皎义熙陶

芸由

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵刘左史王亭观梅》，原文：芸芸天壤间，何草冬不黄

芗朴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芗朴，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

唯恽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
唯，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：唯有故人知

泉逻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泉逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

沥炘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
沥，来源于李频的《唐诗》《长安书怀投知己》，原文：萧条苔长雨，淅沥叶危风

禄璎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禄，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：五斗安微禄，虽贫志浩然

鸠燃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鸠，来源于曹勋的《宋诗》《采桑曲》，原文：鸣鸠初拂羽，桑叶破新萌

重望

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
重望，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：重冈复岭控官道，北望金陵真国门

婳缔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

盈娄

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
盈，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：迢迢郎意，盈盈妾恨，今夕鹊桥欲度

栖喻

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栖，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：炼实而食，择木而栖

霏麒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霏，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：如在林霏、江月袭人寒

崎霆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》，原文：到此崎岖力已疲，肩舁西去更乘危

砚久

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
砚久，来源于陈知柔的《宋诗》《题秦隐君祠次邓经略韵》，原文：清诗海内流传久，亭下空余石砚存

竹蕴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竹蕴，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：山川蕴嘉气，雨露竹柏滋

彰荑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

骏飏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骏，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：汉家子骏才，今世德麟贤

馚樟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：富阳山底樟亭畔，立马停舟飞酒盂

蔚渝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔚，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：独立正始风，蔚然中兴瑞

笙睨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
笙，来源于李中的《唐诗》《离亭前思有寄》，原文：笙歌筵散后，风月夜长时

理时

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
理时，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：但纸帐、时供小憩，长理灯窗公案

榷壬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

旎仑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

楠芾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

彰绎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彰绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

晳谐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

诣斯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

意莱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
意莱，来源于陆游的《宋诗》《雨霁出游书事》，原文：欣然买放寄吾意，草莱无地苏疲氓

矜馚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：凋弊惜邦本，哀矜存事常

谦俞

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谦，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(正末唱)讲《礼记》始知谦让

漪飖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《题余文叔山间四时之楼》，原文：屋前曲径绕沦漪，池上高楼新结束

郝町

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恢裴

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
恢裴，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：早晚朝廷议恢复，请看裴度在军中

德析

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
德，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》，原文：何从称上德，舍德德方全

普彦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
普，来源于释昙华的《宋诗》《题仲逸宣教三境图》，原文：三世普入，孰妄孰真

阔至

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
阔至，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉邹国公配飨》，原文：孰谓阔迂穷至死，正而穷胜枉而通

酝骃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
酝，来源于沈与求的《宋诗》《夜坐感事》，原文：酝酿万斛愁，感槩一人敌

峻良

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峻良，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：急涧岂易揭，峻涂良难遵

益韬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
益韬，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：劒匣益精利，玉韬宁磷缁

漾芹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
漾芹，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

映禧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
映，来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》，原文：馆将花雨映，潭与竹声清

芨霁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

瀚艾

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瀚，来源于李峤的《唐诗》《梨》，原文：擅美玄光侧，传芳瀚海中

巡誉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
巡，来源于夏竦的《宋诗》《厩马》，原文：万里无尘塞草秋，玉轮金轭未巡游

仟绅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晨箬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《晚归早出》，原文：退衙归逼夜，拜表出侵晨

允宗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
允宗，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

谨苑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谨苑，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

缥蕖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

袁种

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袁种，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

诏胭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
诏，来源于张先的《宋词》《离亭宴》，原文：捧黄封诏卷

豫秭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
豫，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：去来徜习惯，缓急乃暇豫

瀚彬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

霜苒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
霜苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其八》，原文：尘埃苒苒行其野，霜雪纷纷陟彼山

才知

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
才知，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

嵇篌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
嵇，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：粃糠嵇阮辈，自号葛天民

郁桠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郁，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：炎凉正回互，金火郁相乘

桦箩

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

湫畚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《泉山》，原文：莫教倒岳倾湫去，浸杀茫茫大地人

璋藻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

峥翊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峥，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》，原文：壮志峥嵘不自神，低回聊此接波臣

胥淅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：似游华胥国，疑反混元代

菀勖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

纬绚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纬，来源于晁公溯的《宋诗》《雨》，原文：寒声傍络纬，秋意入庭树

轶阑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

旌尔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旌尔，来源于杨巨源的《唐诗》《送司徒童子》，原文：况复元侯旌尔善，桂林枝上得鹓雏

璋洛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：圭璋特达，德也

蕊缤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕊缤，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：花密非无蕊，缤纷乱眼中

纾濡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

萌颉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萌，来源于钱时的《宋诗》《杰姪所居之前旧无竹二月中忽出筀笋一根特立可爱为赋长句》，原文：旧闻四月筀，不闻二月萌

意礼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
意礼，来源于安焘的《宋诗》《清明日赴玉津园宴集》，原文：已惊贵老恩荣厚，重叹优贤礼意新

支冰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
支冰，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其七》，原文：雪绕冰围不可支，轻纨那得敌炎威

钟儒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钟儒，来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》，原文：东南仁气氲堪舆，武夷相望钟真儒

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