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如何给段位起名？

李圭绰作者：李圭绰2024-01-07 21:29:46

给段位起名是玩家在游戏中非常常见的需求。一个好的段位名字不仅能够展示玩家的实力和水平，还可以给对手留下深刻的印象。那么，如何给段位起名才能既独特又有魅力呢？首先，你可以结合自己的游戏角色或者喜爱的元素来命名，这样可以彰显你在游戏中的独特风格。其次，要注意段位名字的简洁性，避免过长的名字给他人造成阅读障碍。此外，你还可以参考一些电竞职业选手或者优秀玩家的段位名字，借鉴他们的创意和灵感。总之，给段位起名是一个表达个性和展示实力的机会，希望上述方法和技巧能帮助到你，让你的段位名字与众不同，让你在游戏中脱颖而出。

段位起名

存俏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
存，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：一书缄春，慰厉存抚

炳运

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炳，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：当令竹帛间，炳炳令名垂

尔知

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尔知，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：早知事乃尔，曷不倾我壶

宛燮

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宛，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：泻盘能宛转，就酒益甘辛

釉宓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：宓妃穿仗王母下，何必轩皇居大庭

津覃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
津，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：雾暗津蒲失，天寒塞柳疎

零谒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
零谒，来源于刘敞的《宋诗》《三月九日过正衙》，原文：赤墀容再谒，清涕忽双零

篁决

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《劝酒》，原文：松篁薄暮亦栖鸟，桃李无情还笑人

珹烽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：边烽已却来南虏，使节犹烦第一人

馟爕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

语舜

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
语舜，来源于陆游的《宋诗》《嘲布谷》，原文：从今可无语，倾耳舜弦声

乔明

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
乔明，来源于孔武仲的《宋诗》《奉祠城西夜坐苑中即事》，原文：乔林翳明星，林缺星粲然

虢葵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
虢，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：兽奔骇类淮淝口，狐媚讙摧虢国眉

旎纶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

骓葭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

弈筝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：弈棋丝桐且置之，众善多取精神劳

佶益

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

庭涧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
庭涧，来源于钱惟演的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金庭霞标云半中，巖扉涧户凌太空

淳其

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淳其，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：寒谷可以回阳春，浇风亦使还其淳

汝谒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汝谒，来源于刘克庄的《宋诗》《三赠月蓬道人 其二》，原文：此蓬此月属谁哉，送汝挑包谒恕斋

遒韵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
遒韵，来源于董嗣杲的《宋诗》《酴醾花》，原文：韵友相送春已遒，翦琼肌骨更娇柔

缔昊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

芈彤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

霜搦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霜搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

旷婳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旷，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：踏青筵已旷，镊白镜慵磨

柳瑷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柳，来源于方千里的《宋词》《菩萨蛮》，原文：官柳系行舟

斯南

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
斯南，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：北天开盛际，南国起斯人

颐茯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颐，来源于罗杞的《宋诗》《在金陵宦邸别乡友宋碧溪司训》，原文：十年颜范此睽违，邂逅邮亭亦解颐

景醇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
景醇，来源于韦骧的《宋诗》《寄上高宰孙世则》，原文：乡间游处景醇全，忽忽光阴二十年

逵清

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
逵清，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

策识

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
策识，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：久从游学识英雄，杖策南来见畧同

栾原

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栾原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

休羿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
休，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：正藏机休问

勰巡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

荣箫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

骞凛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骞，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：连骞求旧礼，滥典乐贤诗

竺仪

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：时将西竺书，讲义训来蒙

敏庭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
敏庭，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其一》，原文：端期骥子穷经敏，早向蟾庭射策通

函蕋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
函，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：迢迢芊路望芝田，眇眇函关恨蜀川

恽曼

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

沧酝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沧，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：九日浴沧海，一日腾上枝

阮郁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
阮，来源于林亦之的《宋诗》《迎仙致政王修职挽词》，原文：襟怀如阮达，门阀自唐来

娄葆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：鄫子会盟于邾娄

鸢涧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸢涧，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：摩天俊鸢飞，响涧惊鱼掷

馟卿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三清殿西庑见穆质题名石刻》，原文：穆卿刚直者，公论触权戚

影源

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
影源，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：望绝瑶池，影断桃源

绡栗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《陈国佐左司寄示天台山图以绝句两章报之 其一》，原文：数幅生绡传貌得，恍如陆地到蓬瀛

麟韧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
麟，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：他日成就，麟祥凤仪

尉未

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尉未，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：想西园兮不复游，典南尉兮未能去

芙濡

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》，原文：借问孤舟何处，深入芙蕖浦中

烊绪

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

楹普

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楹，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：惊鹊遶枝风满幌，寒钟送晓月当楹

奎孜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奎，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：人生高下如风花，奎蹄未必真堪家

阔芮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阔，来源于白居易的《唐诗》《初领郡政衙退登东楼作》，原文：直下江最阔，近东楼更高

时骥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
时骥，来源于张耒的《宋诗》《读苏子瞻韩干马图诗》，原文：君不见昔时骐骥人未得，饥守盐车惟有骨

晋磐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：晋赵鞅使告于卫曰：「君之在晋也，志父为主

浠冰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：姑射冰肌莹

君桅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》，原文：去去复去去，辞君还忆君

松与

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
松与，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：苍苍柏与松，浩浩山风吹

泉元

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泉元，来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈（题拟）》，原文：（《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四）（按：《五灯会元》以此首为南泉普愿作，而以南泉之作为景岑作，似误

楹彤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

胧烯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》，原文：透云斜日影朦胧，树杪依微少女风

植曜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
植，来源于李廌的《宋诗》《张康节家西轩竹张福夷兄弟求诗》，原文：种花鄙弱植，种柳恶连阴

佳卫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
佳卫，来源于朱淑真的《宋诗》《次韵见赠兼简吴夫人》，原文：佳篇奖拂还过实，班卫声名岂易伦

夷绅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夷绅，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：簪绅五福具，樽俎四夷兼

函恒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：〔函钟为宫〕至哉厚德，物生是资

婕彦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

涧竹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涧竹，来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》，原文：竹引涧泉寒遶屋，雨蒸山霭润侵衣

武松

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
武松，来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：归来整顿，松竹笑傲，武夷溪壑

绪雯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：细算浮生千万绪

琳湘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琳湘，来源于方一夔的《宋诗》《闵忠》，原文：自郑有谋归华氏，舍湘无地托王琳

固淄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
固，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：澄凝临甸服，险固束神都

亦允

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
亦允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

瑱籍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

箪博

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
箪博，来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其二》，原文：万钟不博箪瓢乐，有命何如有性焉

赫霈

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
赫，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十五》，原文：杏梁烜赫晴霞展，时见空虚坠燕泥

橙自

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
橙自，来源于王十朋的《宋诗》《过毕家池有姓陈者送香橙八颗云有子在太学名景初有佛舍额曰永固院临水而门闭有神祠云江南吴王庙必孙氏也 其二》，原文：江上人知我姓名，枝头手自摘香橙

桠兹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

识恣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
识恣，来源于王当的《宋诗》《江侯邀予作山水书以赠之》，原文：图成不自识，浓谈恣所如

旒纾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

芈晏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

椰昉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

缪廷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缪，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・金菊香》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

初鉴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
初鉴，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：物自不逃，初非鉴往

竺合

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
竺合，来源于刘安上的《宋诗》《玄沙二首 其二》，原文：飞山彷彿如天竺，环合峰峦一径通

喻霄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
喻，来源于晁说之的《宋诗》《南充大兄尝梦见予作诗见寄次韵和呈》，原文：过秦何必论，喻蜀却须文

汀笈

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汀，来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其二》，原文：飞尽柳花怜逐客，始知春色到汀洲

苡孜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

本谊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
本谊，来源于赵抃的《宋诗》《送前人赴阙》，原文：正性归忠谊，名谈见本原

萧维

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萧维，来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》，原文：子云事业本清浄，维摩方丈常萧散

荏备

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

尧阑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 降坐用《干安》。》，原文：尧趋舜步，下蹑天阶

其骅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
其骅，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：骅骝当少时，其志万里涂

尚桦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尚桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

和中

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
和中，来源于喻良能的《宋诗》《送王季海敷文赴闽漕 其一》，原文：久以精忠简天上，暂将和气到闽中

鸿望

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸿望，来源于刘长卿的《唐诗》《登润州万岁楼》，原文：江客不堪频北望，寒鸿何事又南飞

姿璇

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
姿，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：又如万仞姿，松巖绝兰畹

旬婕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

启澧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
启，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：天地一郛郭，阴阳司启闭

滇醇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

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