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懒宝宝取名大全-给你的宝宝一个绝美的名字

陆颉菀作者：陆颉菀2024-02-02 10:38:56

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懒宝宝取名大全

凝纪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凝纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 酌献用《德安》。》，原文：九秩燕豫，三纪丰凝

圣征

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
圣征，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：保扶仁圣成嘉靖，彤管载音征

瑱凇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

舸绎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
舸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

槐旷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
槐旷，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

献钧

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
献钧，来源于沈佺期的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：敬从乘舆来此地，称觞献寿乐钧天

纭渭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭渭，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

缨卿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缨卿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

博逵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
博，来源于孟郊的《唐诗》《魏博田兴尚书听嫂命不立非夫人诗》，原文：魏博田尚书，与礼相绸缪

卿爕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
卿，来源于何异的《宋诗》《安源院》，原文：施田乐贰卿，读书吴吏部

宏缈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宏，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：文章用无尽，盖以天才宏

桥芾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：青冥寒江渡，驾竹为长桥

诣笙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

梁搦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋里克帅师，梁由靡御

箐梁

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

珹筠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其三》，原文：天然标韵耸高寒，觌面松筠取友端

琬晰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：主人青眸终日阮，会将此诗刊翠琬

冽崇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冽，来源于王周的《宋诗》《赠怤师》，原文：丈室冰凛冽，一衲云离披

彰品

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彰品，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

甯蒲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

勃骃

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：过位，色勃如也，足躩如也，其言似不足者

渲般

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

赫謇

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
赫，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：雄雄赫赫，天德明只

恤墨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恤墨，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

恣祯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恣，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：有足恣驰驱，不行渠自远

憬沐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

钧匠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钧匠，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献仆射相公 其一》，原文：三朝文匠百僚师，再秉洪钧七政齐

仟霜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

戚缪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戚缪，来源于陈著的《宋诗》《次韵王得淦和儿泌西山所作二首 其二》，原文：亲戚要绸缪，其来远有由

合南

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
合南，来源于宋庠的《宋诗》《去年三月禊饮池上岁月易得忽复暮春因再宴僚属作》，原文：灵嚣合众乐，隠若南山雷

辑阔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

鉴卿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鉴卿，来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》，原文：玉毫躔内乘鸾女，冰鉴光中墨客卿

翊芗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翊，来源于周必大的《宋诗》《次韵胡邦衡二首 其一》，原文：冯翊当年助匪颁，殊方此日奉宾欢

致中

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
致中，来源于周孚的《宋诗》《与一二亲旧小饮有怀日新次其所寄诗韵寄之》，原文：吾家邑中黔，标致颇投俗

季棂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《风雨寄贡甫》，原文：积雨不自已，季秋闻惊雷

甯幻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

枫旆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
枫，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：枫树隐茅屋，橘林系渔舟

虔逵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虔，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：于焉报本，是用告虔

圣僖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
圣僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

霖单

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霖单，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

与琤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
与琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

兴桥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥，来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》，原文：登临莫作殊乡念，乘兴时寻小石桥

净篁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
净篁，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：独鸟带晴光，疎篁净寒翠

亘亦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

意镜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
意镜，来源于吴亿的《宋诗》《磨崖中兴颂》，原文：磨崖岂是当时意，两字噫嘻金镜书

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：碧柱峨翔凤，璇珰舞暗螭

砚燃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚燃，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：洗砚须池暖，燃香得火轻

缘郇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缘郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

韵漓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韵漓，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：赋诗各分韵，醉墨纷淋漓

硝钊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

恒援

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：云归恒星白，霜下天地肃

砺熹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《陨星石》，原文：犬眠牛砺角，终日蒙羶腥

燃耘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

晟松

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

践芨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
践，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：世不少惜蹂践之，枉使宝稼弃如土

贞筝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》，原文：桂蠹既潜朽，桂花损贞姿

漾芮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
漾，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：封执即黏缀，沦落嗟滉漾

璞烯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璞，来源于释怀深的《宋诗》《送印禅者》，原文：要如璞玉深藏器，莫比囊锥立露尖

融泉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融泉，来源于朱熹的《宋诗》《春日言怀》，原文：泉谷暖方融，原田水初肥

秋莲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秋莲，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》，原文：匏樽吾秋人，许访青莲宫

晃袤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：明晃晃枪刀剑戟

琉团

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琉团，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

奈笙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》，原文：一身粲烂文章多，引声笙竽奈远何

庄勰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・牧羊关》，原文：(正旦唱)止不过心念别姻眷，一庄庄我自猜

治卓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治卓，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：晚岁宰一同，治最方卓鲁

瀚馠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

檀献

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
檀献，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香慢・桂枝香》，原文：自从檀郎，金门献赋，不绝朱翠

玺吟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：重华车驾瘗崔嵬，不似秦皇赐玺回

椒彦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椒，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：不论空蒜酢，兼要好椒姜

绚鹭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：饱日山枫千树赤，绚秋岩菊一枝黄

卓淞

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐）》，原文：马牛到处即为家，一卓穹庐数乘车

未熙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
未熙，来源于刘克庄的《宋诗》《龙溪道中》，原文：老农犹记淳熙事，太息文公志未行

衡薏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
衡薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

缃迪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

峨缮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峨，来源于程公许的《宋诗》《盐亭登高山庙》，原文：嵯峨山叠云，窈窕溪横练

丁殷

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
丁殷，来源于储嗣宗的《唐诗》《和茅山高拾遗忆山中杂题五首 巢鹤》，原文：千万云间丁令威，殷勤仙骨莫先飞

栎娣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
栎，来源于刘敞的《宋诗》《寿山》，原文：栎社不材永，东陵非义终

畚籍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
畚籍，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

陵轼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陵轼，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：熊轼巴陵地，鹢舟湘水浔

旒宏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王侍讲原叔挽词三首 其二》，原文：稽古逢尧舜，锵金侍冕旒

骊原

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
骊原，来源于蔡肇的《宋诗》《题申王画马图》，原文：骊山射猎包原隰，御前急诏穿围入

莞樗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

恣典

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
恣典，来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》，原文：当时买材恣搜索，典却身上乌貂裘

攸蕴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

艺蔷

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
艺，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

若昕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：妾妇之子若而人

云荣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
云荣，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：荣利等浮云，谩汲汲、徒劳方寸

尚晋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尚晋，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：东晋尚书令，简文用王述

陵召

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陵召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】四年春三月，刘文公合诸侯于召陵，谋伐楚也

箩皙

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

其瑗

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
其，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其四》，原文：其迁者初，其新者中

恒坤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
恒坤，来源于方回的《宋诗》《义犬行》，原文：一饭糟糠何足论，恒饱不饥谢干坤

墨俏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：风流两晋旧，翰墨四朝新

瑗甯

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

苏远

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苏远，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

娥桦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
娥，来源于无名氏的《宋词》《探春令》，原文：又惊起娇娥睡

孝札

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：申孝致洁飨宗

卫中

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
卫中，来源于宋祁的《宋诗》《咏葵》，原文：须防白日倾心处，自是中园卫足时

越嘉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
越嘉，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

桐涧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桐涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其一》，原文：上为朝阳桐，下为涧溪毛

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