logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女虎宝宝取名哪个qi字好

徐涵笺作者:徐涵笺2024-02-02 10:49:55

亲爱的家长们,如果你正在寻找一个以qi字开头的名字给你的女虎宝宝,这是一个非常棒的选择。qi字是一个充满着积极和力量的字,适合给女孩起一个富有个性和魅力的名字。qi字开头的名字有很多选择,比如琪琪、琦凡、启怡等等。每个名字都有它独特的意义和寓意,您可以根据自己的喜好和宝宝的个性来选择适合的名字。接下来,我们将为您介绍一些以qi字开头的名字及其含义,希望能给您一些取名的灵感。

女虎宝宝取名哪个qi字好

澧婳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

屿卫

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
屿,来源于林亦之的《宋诗》《孺人郑氏挽词》,原文:一哀孤屿下,再拜十年前

波域

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
波域,来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其一》,原文:恩波通四海,寿域载群生

蕖郄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》,原文:心闲反自照,皎皎如芙蕖

畚杉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》,原文:门外车迹众,莱妻投畚行

舟萝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
舟萝,来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:拂席萝薜垂,回舟芰荷触

澧芾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

玮鸥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

朔合

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朔合,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》,原文:月与太阳合朔时,阳乌飞上桂树枝

储琮

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
储,来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》,原文:储星昭昴宿,降岳表神嵩

乾治

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三三》,原文:抡才如百药,治效各不同

奥执

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奥执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:烛升自阼阶,祝执巾,席从,设于奥,东面

渭廷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渭廷,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:中渭早芬廷尉誉,集贤行峻曲江迁

嵊瑥

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

椰砚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

旆溯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旆,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》,原文:摧锋指日酋传首,返旆终身气拂膺

屹蕋

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
屹,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》,原文:北山之高,屹屹南州

茯砚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》,原文:松根茯苓味绝珍,甑中枸杞香动人

涛漳

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涛漳,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:舟楫凌漳水,风涛接蠡湖

苡皖

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

苑璨

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
苑,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:犹记初来吴苑

莞镜

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莞,来源于仇远的《宋诗》《移床诗》,原文:莞簟轻轻卷,藤床故故移

资棣

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
资,来源于皮日休的《唐诗》《读书》,原文:家资是何物,积帙列梁梠

萝缤

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萝,来源于郑谷的《唐诗》《题嵩高隐者居》,原文:岂易访仙踪,云萝千万重

岐宛

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
岐,来源于刘禹锡的《唐诗》《祭韩吏部文附诗》,原文:岐山威凤不复鸣,华亭别鹤中夜惊

艺楣

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
艺,来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》,原文:艺皇有训垂日星,非读书人毋用相

瑥榭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于冯子振的《元曲》《么・说宣和锦片繁华,辇路看元宵去。马行街直转州桥,相国寺灯楼几处。都门感旧》,原文:酒微醒曲榭回廊,忘却天街酥雨

曦桐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春阴 其一》,原文:澹云不雨翳朝曦,帘幕沉沉燕子归

汶章

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
汶,来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》,原文:去岁营船隩,今朝馆汶阳

覃莹

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》,原文:景化覃遐迩,深仁洽翔泳

旨誉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:竹节也似圣旨催怎敢迟留

恢焱

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恢,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:众人巧智独敦朴,众人迫隘独恢廓

芍珈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芍,来源于赵葵的《宋诗》《芍药》,原文:芍药殿春春几许,帘幙风轻飞絮舞

决鸿

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
决鸿,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:为君挥五弦,决眦送飞鸿

京沦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
京沦,来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》,原文:京口年来耆旧衰,高人沦丧路人悲

梧萱

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梧萱,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西提干与乃堂相距八日》,原文:碧梧清梦绕红萱,袖橘归来人倚门

棹郅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
棹,来源于刘子澄的《宋诗》《武陵别任年魁》,原文:去棹乘桃涨,朝衣带芷香

嵊琤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

旬衡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
旬衡,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其二》,原文:南极秋中夜有辉,经旬先与玉衡齐

炘萌

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于许及之的《宋诗》《用韵酬常之才叔》,原文:莫话朝鸡萌妄想,形骸老丑若为容

奂棠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奂,来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》,原文:洞天有分人人到,轮奂峨嵯起笔端

郦炽

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
郦,来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》,原文:春老别吾入郦去,缘生会有归山咦

璃棹

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璃棹,来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其三》,原文:剡溪可是忙回棹,冻合琉璃作么生

晰尚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

沅州

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沅州,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》,原文:沅江求九肋鼈,荆州见一角麟

漪霁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漪,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:凤去不复返,池水空涟漪

樨淮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

志淖

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
志,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:岷江志东向,激射走吴楚

蔳柒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

沁娣

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《社日独坐》,原文:海棠雨后沁臙脂,杨柳风前撚绿丝

柒佳

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

琢徽

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
琢徽,来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》,原文:碧玉琢为轸,黄金拍作徽

斯淬

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
斯淬,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:斯文久磨淬,浮笔耻诵记

茗悠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茗,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其三》,原文:客从南方来,酌我一瓯茗

琬晣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
琬,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

伊奎

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
伊,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:何如高架任伊凭

兹棋

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兹棋,来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其六》,原文:兹物乃畏湿,沟作棋道通

楦杉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

初洌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
初,来源于蔡伸的《宋词》《行香子》,原文:梦回时、酒力初醒

晴柒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
晴,来源于曹勋的《宋词》《十六贤》,原文:台殿倚晴晖

沉爕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沉,来源于毛滂的《宋诗》《郑君瑞示同诸公游定空佳什仆亦久欲与君瑞寻春衰病方窘风雨以故未果聊次韵一首》,原文:春光不约略,晴意恰沉吟

晔秋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晔秋,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:美人芳气如秋菊,坐令晔晔弃中园

嘉峨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嘉峨,来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》,原文:岷峨嘉景照研席,事搅辄醉醒仍诗

琤沉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琤,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

天炯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
天炯,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 霜林月影》,原文:中天行素月,炯炯白玉团

椒楣

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
椒楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

彬普

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彬,来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》,原文:番禺文物于今盛,闽浙彬彬未足夸

卓枫

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
卓,来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》,原文:轩轩陆士龙,卓卓荀鸣鹤

韬夷

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
韬夷,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:机云韬世业,暇日此夷犹

漳昂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《寄留二君仪》,原文:临漳姑孰五千里,怀抱何时得再论

锐昃

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
锐,来源于方回的《宋诗》《赠高相士二首 其一》,原文:武安何谓锐头将,贞观才无福手民

鹭映

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹭映,来源于王嵒的《宋诗》《残冬客次资阳江》,原文:沙翘白鹭非真静,竹映繁梅奈苦寒

英勖

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
英,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:芳英吹破玉阑干

楦泉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

珞霈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

秸芾

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:合祛联祭秸,妥侑判纯牺

濡献

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
濡献,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》,原文:南洲自恋涵濡德,北阙方思献纳良

纶瑭

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其一》,原文:幼常推李泌,老忽哭卢纶

识萌

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
识萌,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:勾萌潜识化工意,泥淖莫嗟行路难

史瑷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其三》,原文:周南太史公,道家蓬莱山

璎觉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
璎觉,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:独觉璎鬘弥宝所,岂无蓑笠钓寒江

零禹

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
零,来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》,原文:苦乐从来事,因君一涕零

薏博

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
薏博,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

淄嶂

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:细把新诗等风味,易牙元不乱淄渑

苒胭

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》,原文:半载相从作远游,物华苒苒又新秋

淳常

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淳常,来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》,原文:莫作寻常先辈看,淳熙相府甲科郎

朴籍

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
朴籍,来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》,原文:公门少推恕,鞭朴恣狼籍

淙隆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》,原文:鸣泉俯淙琤,穹石仰苍峭

潜澈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潜,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:御竹潜通笋,宫池暗泻泉

禹芗

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
禹,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:听聪视明,一似尧禹

淖珲

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》,原文:莫叹篮舆碍泥淖,也胜策马犯尘红

隋梁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隋梁,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:梁苑千花乱,隋堤一水长

蕋亘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

州瑾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
州,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:坐治吴州成乐土

琦曜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琦,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:马秦忽破碎,象岛尤瑰琦

灏浠

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

榭朴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
榭朴,来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其二》,原文:缁流太清朴,亭榭不标名

芙卿

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芙卿,来源于叶李的《宋诗》《纪梦》,原文:宋时豪士石曼卿,帝命作主芙蓉城

酝瑗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》,原文:精神要休养,酝酿出春天

旬驰

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
旬驰,来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》,原文:环走几千里,驰归亦再旬

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家