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慧适合虎宝宝取名吗

丁棂柃作者：丁棂柃2024-02-06 12:57:40

慧适合虎宝宝取名吗？这是很多准爸妈们在孩子出生前面临的一个重要问题。宝宝的姓名是父母对孩子的祝福和期望，因此起一个好听、有意义的名字显得尤为重要。对于喜欢“慧”的父母来说，他们可能会想知道慧适合虎宝宝取名吗？答案是可以的。慧，代表着智慧、聪明和机智，给宝宝取名为“慧”可以期望他拥有聪明伶俐的头脑，能够做出明智的决策。而与“虎”相结合，更加强调宝宝的勇敢、坚强和果断的品质。虎是中华民族传统文化中的吉祥象征，被赋予了勇猛、威猛的形象。因此，慧适合虎宝宝取名，既能表达对宝宝聪明才智的期望，又能给宝宝注入一份坚强勇敢的力量。当然，最终的名字还是需要考虑父母对于“慧适合虎宝宝取名”的个人喜好和文化背景等因素，希望您能给宝宝起一个独特又好听的名字，祝愿他健康快乐地成长！

慧适合虎宝宝取名吗

澧瑜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

澎鹤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

洛嘉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洛嘉，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：东嘉侔洛师，雅号士渊薮

烯皖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

什沧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
什沧，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》，原文：浩歌沧浪吟，续此思雅什

樟翊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樟，来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》，原文：豫樟连云谁手栽，梁千尺观峥嵘哉

瑜竺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑜，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：瑶环瑜珥锵琳琅，修竹萧萧翠袖长

莘纾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莘，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：莘野居何定，浮生知是谁

渌涧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渌涧，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 南涧》，原文：宁知涧下人，自爱轻波渌

岐铮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岐，来源于司空曙的《唐诗》《送夔州班使君》，原文：夷陵旧人吏，犹诵两岐歌

潆林

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

泱麒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

泉垣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泉垣，来源于刘敞的《宋诗》《月下》，原文：蟾蜍滴露侵石垣，松桧吟风如涧泉

恒沁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：离魂似征帆，恒往帝乡飞

柒约

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

俏茶

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
俏茶，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

巡玮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》，原文：中夕忽有念，抚裘起逡巡

柳靛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由柳湖感物》，原文：惟有柳湖万株柳，清阴与子供朝昏

峨易

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峨，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：壁间之大字，庄重如峨弁

林固

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
林固，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十二》，原文：若能绝妄想，果成坚固林

滔轶

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

城骞

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
城骞，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：城门初开闻讣书，参骞哭往万人俱

沐淮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沐淮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

愿芸

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
愿，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：但愿尊中酒不空

笛樗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笛，来源于裴次元的《唐诗》《律中应钟》，原文：商声辞玉笛，羽调入金钟

缎琮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

璞天

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璞天，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：铺茵烟草漫天幄，璞玉楼台浑色金

言琬

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
言琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

承屹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
承屹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

佳椰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
佳，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：听来岁、日边佳语

垣郦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
垣，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：新命登谏垣，四方想平治

鸠芨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

汝芗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汝，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：尔汝今朝

情薇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
情薇，来源于王洋的《宋诗》《子楚持小甑中实以物饷予啗之如芋而味胜曰此黄独也野人得之故以分遗因感少陵诗率然有作》，原文：䕷薇细琐俱见情，岂有灵根不收录

仑澈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
仑澈，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：数峰拔昆仑，秀色与空澈

萃召

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 降神用《高安》。六变。》，原文：嘉祥萃止，灵驭来思

簌霄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

茜丁

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茜丁，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：茜罗结就丁香颗，颗颗相思

影渲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
影，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：双苞双蕊双红影

捷湛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
捷湛，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

理旌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
理旌，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：始终唯有天随子，笑却旌招理钓丝

珲常

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：讲读有常，不诫用劝

瑗茂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

楚孝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楚孝，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：方信家贫显孝子，楚邦有难识忠臣

纲柏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纲柏，来源于苑咸的《唐诗》《送大理正摄御史判凉州别驾》，原文：垂银棘庭印，持斧柏台纲

槐棠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
槐棠，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：虽则憩甘棠，清风似槐市

韪杉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

晃虞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晃，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：缯巘千峰延璧月，珠帘十里晃灯莲

纶时

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纶时，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经纶须得人，公为生斯时

琳慕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：导迎云驾归琳馆，恭肃奉高真

笠棋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笠棋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：钟鼓江湖笠，琴棋水竹房

稷泓

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
稷，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：后稷播百谷，粒兹阻饥人

嶂堇

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嶂，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：天黏青嶂蒸岚雾，池涌丹砂费酒泉

彦烊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
彦，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：三千藂秀彦

术铭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
术铭，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其三》，原文：参同契注房中术，归去来辞座右铭

择棋

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
择棋，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：歌狂无所择，棋胜亦欣然

苏钟

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
苏钟，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：倘非绝态动君意，姑苏台上犹歌钟

境漾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
境漾，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：意疑人境外，身漾天汉槎

良珑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
良珑，来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其二》，原文：六凿忽玲珑，吾计良未失

蕖旭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蕖，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

炔泷

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

什茸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
什，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生赠别八叠前韵》，原文：一肩行李帆樯便，尺幅龙蛇什袭携

檀尧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
檀，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其三》，原文：枝头疏蕊吐檀心，借日娇黄色浅深

潆杏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潆杏，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

祺霖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
祺，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》，原文：五花天上疏恩宠，九秩人间仰寿祺

桠薏

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

洲桑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洲桑，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：落日青山都好在，桑间荞麦满芳洲

茗知

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茗知，来源于朱熹的《宋诗》《香茶供养黄蘗长老悟公故人之塔并以小诗见意二首 其一》，原文：炷香瀹茗知何处，十二峰前海月明

桠爕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

僖蓬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

瑭佶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

蕾羡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

栗鸥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栗，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：人言此是千年物，百鬼闻之形暗栗

嶂旷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嶂旷，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：欹斜行叠嶂，空旷上危梯

蕊梁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕊梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《京师逢卖梅花五首 其一》，原文：此土只见看杏蕊，大梁亦复卖梅花

昶峥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

皓瑗

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：倚楼最难忘处，正皓月、千里流光

慷烁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：往者秦蜀间，慷慨事征戍

晷芉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

鹭涧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹭涧，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：山山白鹭满，涧涧白猨吟

帧蓁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

滨纮

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：种木山之阿，采兰涧之滨

祈蓓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祈，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：出郭渐无日，祈年望有秋

珲缔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

奘品

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

岭朴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岭朴，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

宜爕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：恭俭宜家，柔顺承天

莞备

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

芹睨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵复文炳》，原文：君犹芹泮老宾朋，我似房公再世僧

源卫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
源卫，来源于王叡的《唐诗》《公无渡河》，原文：愿持精卫衔石心，穷取河源塞泉脉

勤易

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：我家辛勤出寒乡，斥鷃未易追翺翔，莫将沧溟比坳堂

情洛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
情洛，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：羊公留宴岘山亭，洛浦高歌五夜情

胧硝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

域齐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
域齐，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸金明池》，原文：庶俗一令趋寿域，从官齐许宴蓬山

钊梧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

瑧夷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其音商，律中夷则

芦旒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芦，来源于邓肃的《宋诗》《陪李梁溪游泛碧》，原文：清风远相随，芦花秋瑟瑟

萱亦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萱亦，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：修竹岁云晚，萱草秋亦暮

年桢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
年，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：去年秋

蒲沉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蒲沉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵胡秀才遗桃花》，原文：沉香散处圆蒲稳，花自蕃鲜体自同

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