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欧式风格取名男

朱矜燿作者：朱矜燿2024-02-10 02:33:01

欧式风格取名男是许多父母在给孩子取名时所考虑的一个重要因素。欧式风格的名字通常带有浪漫、优雅、传统等特点，能够给人一种高贵和典雅的感觉。对于那些希望给孩子取一个富有欧洲文化和艺术气息的名字的父母来说，欧式风格取名男是一个不错的选择。 在选择欧式风格的名字时，可以考虑一些常见的欧洲男性名字，如亚历克斯、安德鲁、彼得、大卫等。这些名字都有着悠久的历史和优雅的音韵，适合用于传统和正式的场合。此外，还可以选择一些代表欧洲国家文化的名字，如法国的路易斯、意大利的马可、西班牙的米格尔等。 另外，如果父母希望在取名时融入一些欧洲风尚和时尚元素，也可以选择一些现代化的欧式风格名字。这些名字通常拥有新颖独特的拼写和音韵，例如波特、科尔特、霍克等。 总之，欧式风格取名男需要考虑孩子的个性、家庭的背景和取名的愿望。无论选择传统还是现代风格的名字，最重要的是给孩子取一个富有意义和美好寓意的名字，能够陪伴他走过一生。

欧式风格取名男

璂涛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

践璩

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
践，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：胜践后五日，盟兼谂鸥鹭

临烯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
临，来源于赵闻礼的《宋词》《鱼游春水》，原文：青楼临远水

浚轩

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
浚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》，原文：已诛荐莽开瓜圃，更剪茭芦浚藕田

峥支

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峥，来源于宋祁的《宋诗》《喜得当涂叶学士手笔》，原文：随岸秋风惨别袪，峥嵘岁晏得双鱼

滨晨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滨晨，来源于赵蕃的《宋诗》《九日次韵斯远去年是日同成父登半山亭见怀之什寄斯远兼示成父》，原文：去岁修途度此晨，今年抱疾更漳滨

章韬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
章韬，来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》，原文：谩说文章能射斗，更饶韬略拟乘槎

喻谐

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
喻谐，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：垂天借喻齐谐志，握火寻盟越绝书

淖淼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

瑭敦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

源傅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
源傅，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》，原文：泉源应不涸，何必傅巖霖

之佰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
之，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：先生之道，得天之全

正翀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
正，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・驻马听》，原文：(正末唱)

纲年

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纲年，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○八》，原文：今岁上供银未解，来年新底又催纲

朝砺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝砺，来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》，原文：诘朝砺斧寻，视暮行歌归

皎映

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皎映，来源于刘过的《宋诗》《雪》，原文：映窗色皎犹疑月，刮骨寒知不是霜

屿燝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
屿，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 二》，原文：湖云欲散未散，屿鸟将飞不飞

择州

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
择州，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：至今民歌尹杀我，州郡择人诚见功

荏覃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：荏苒三十载，万千穷祟魔

朴隽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》，原文：太朴一已散，人伪日滋彰

溯烯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
溯，来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》，原文：江之水兮东流，溯湍流兮寄人舟

祁飏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祁，来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》，原文：愚民未论祁寒理，往往相为嗟怨声

谧章

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

尹琛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尹，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：尹侯东州英，炯若珠在渊

园逸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
园逸，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其三》，原文：漆园逸气藐云霄，吏部英词揭斗杓

驹袁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
驹袁，来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

庭冶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庭冶，来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》，原文：富冶地饶民讼简，洞庭风便客舟稀

季兆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
季兆，来源于刘敞的《宋诗》《鲁拾遗挽词二首 其一》，原文：始兆滕公室，来观季子坟

勖经

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

典昶

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：伯夷降典，折民惟刑

岿凡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岿，来源于范成大的《宋诗》《福胜阁》，原文：劫火不能侵愿力，岿然独似汉灵光

榆勃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：干羽由来事，桑榆尚可收

梧邕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》，原文：杨侯一麾守，万里苍梧山

择仞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
择，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

霄栎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于窦巩的《唐诗》《江陵遇元九李六二侍御纪事书情呈十二韵》，原文：伫看霄汉上，连步侍彤闱

熠钧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熠，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

隆筝

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隆，来源于刘奉世的《宋诗》《驾幸太学》，原文：首举儒风隆上国，光增帝业掩前王

杉冶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杉，来源于蒋静的《宋诗》《题毗山》，原文：重来气象浑非昔，满院松杉翠欲流

武惟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
武惟，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：举世附和莫钳锤，惟晁公武能辨兹

渲真

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

时凛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
时凛，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：凛冽苦寒时

偕炜

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人 其二》，原文：竟孤偕隠愿，徒切悼亡思

舸羡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舸，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：仆射多才情，新停济川舸

芨茂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

馚悟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：悟上还重悟，得得真闲趣

鸥林

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鸥林，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：烟林上笋蕨，晴川下鸥鹭

壹岳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

鼎飏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鼎，来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》，原文：运去天移鼎，人迁地见禾

灏绰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

闳尔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

莱意

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莱意，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：阆苑蓬莱咫尺间，因此上功名意懒

崎粹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《寄廉宣仲》，原文：悲伤扶病别邻里，崎岖仅得来东吴

洛柏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洛柏，来源于项安世的《宋诗》《雪堂》，原文：紫烟有路连桐柏，清浪何年看洛阳

芗炯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：频烦画㦸凝芗寝，辍选鸾篦插皂罗

资淙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
资，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：子况多能者，身怀可致资

渌涔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渌，来源于程俱的《宋诗》《数日春物甚丽坐阅岁华偶成古句》，原文：烂霞涨渌万堆雪，剪刻不用施铅朱

萱晳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萱，来源于洪朋的《宋诗》《堂下芍药花盛开而芜秽不治太夫人课奴芟夷草莽饰以丹槛焕然一新感而成咏》，原文：何必风人萱，愿言树之背

援迪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
援，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：睠我友明月，援琴写秋濑

桦濡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

宸屿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宸，来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》，原文：君篇为第一，便可献枫宸

久辰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
久辰，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：吾衰久矣，我辰安在，老之将至

秭轶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

谆娄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谆，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：教诏弥谆谆，听受祇藐藐

庭缪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庭缪，来源于郑刚中的《宋诗》《磨茶寄罗池一诗随之后以无便茶与诗俱不往今谩录于此过眼便焚切勿留》，原文：趋庭愧我缪知鲤，证父怜儿那得羊

般淄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
般，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：宜哉老成言，欲攦般输指

纪札

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纪，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十一》，原文：近来年纪到，世事总无心

亘懿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其九》，原文：一段光明亘古今，有无照破脱情尘

中逻

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
中逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

汝颜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汝颜，来源于陈师道的《宋诗》《和王子安至日三首 其二》，原文：更歌吾和汝，风日稍侵颜

暖植

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
暖，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其四》，原文：衣食粗饱暖，身在即有余

琢昱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

弛笈

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
弛，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其一》，原文：得请归田弛负儋，满头霜雪鬓䰐鬖

胤筹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

昭晟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昭，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：南丰学问，文昭节义

延烟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
延烟，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：延烧煽烟焰，杀气凝阴云

昶钟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

桥缤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：野桥西，官路东

常啸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
常啸，来源于孟贯的《唐诗》《寄山中高逸人》，原文：烟霞多放旷，吟啸是寻常

绅晠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绅，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

瑱粹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

谆钏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

琀煊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

憬洵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

铮翼

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
铮，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：吸鲸今夕不可辞，醉中有句铮如铁

翙烨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

研元

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
研元，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：尺刀元并用，丹白具同研

晋瑱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚重得志于晋，晋之耻也

旒凌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》，原文：冕旒亲日月，蹈舞荷干坤

滦珹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珹chéng木玉名。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

奎韧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奎，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻应有蛰龙蟠

瑹冽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》，原文：日长漏永滴铜壶，酒冽杯深困腐儒

熹惟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

滨时

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
滨时，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：漆轨书三上，清时死九滨

戈玺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戈玺，来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》，原文：单于拜玉玺，天子按雕戈

卫谦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫元咺出奔晋

艾渊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
艾渊，来源于刘克庄的《宋诗》《送林宽夫父子》，原文：家学有渊源，传之于艾轩

睨洲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
睨洲，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：旁睨龙洲橘，前瞻庾岭梅

堰馠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

浩馠

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
馠hān木芳香。
国学点评
浩，来源于吴文英的《宋词》《古香慢》，原文：渐浩渺、凌山高处

玄恤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玄，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一九》，原文：窥天见天根，步玄入玄门

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