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男孩起名张一允好听吗？深入解析名字的音韵与寓意

黄兹燿作者：黄兹燿2025-05-12 09:33:14

在为新生儿起名时，许多父母都会深思熟虑，希望为孩子选择一个既好听又有深意的名字。张一允这个名字，近年来在起名界逐渐受到关注。那么，男孩起名张一允好听吗？本文将从音韵、寓意以及文化接受度三个方面进行深入解析。首先，从音韵角度来看，张一允这个名字的发音流畅，三个字的声调搭配得当，读起来既有节奏感又不失柔和。张字作为姓氏，发音清晰，一允两字则分别以平声和上声结尾，整体听起来既稳重又不失活泼。其次，从寓意方面来看，张一允这个名字蕴含着深厚的文化内涵。一字在中文中常用来表示独一无二、卓越非凡，允字则有允许、承诺之意，寓意着孩子将来能够成为一个言而有信、品德高尚的人。最后，从文化接受度来看，张一允这个名字在不同文化背景下都具有一定的接受度。在中文文化中，这个名字既符合传统起名的习惯，又具有一定的现代感，容易被大众接受。综上所述，男孩起名张一允不仅好听，而且寓意深远，是一个值得考虑的选择。当然，起名时还需结合家族传统、个人喜好等因素，确保名字既符合文化背景，又能体现父母的期望。

男孩起名张一允好听吗

支燝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

珵淅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

轩町

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：乘轩已多慙，况是一病鹤

淙珹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珹chéng木玉名。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》，原文：塘水空遗庙，鼍淙亦故墟

品禄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
品禄，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：万钟均廪禄，一品漫貂蝉

崎恢

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崎，来源于项安世的《宋诗》《钓台 其一》，原文：崎岖狭世才伸脚，已被刘郎卖作名

央郅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
央，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》，原文：翠跸雕舆下未央，禁林春色秀天芳

缪决

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缪决，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：始志何绸缪，终仇何勇决

曙仑

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
曙仑，来源于汪元量的《宋诗》《麻姑仙坛歌》，原文：琼台醼罢醉不归，月出昆仑天未曙

翀诏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

礼原

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
礼原，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：乐律本原，礼法根柢

之合

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
之合，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・得胜令》，原文：若到官司详察，"你既是秀才，只合苦志于寒窗之下，谁教你夤夜辄入人家花园，做得个非奸即盗

鉴虢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鉴，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：贤哉太夫人，智鉴照襟怀

言沉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
言沉，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：自顾非才已过分，谁言英俊尚沉埋

僖胤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

君郝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
君郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

意樨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
意，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：风流新称东君意

蓁珺

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

泱漪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泱，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

州珧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
州，来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》，原文：（《嘉靖池州府志》五）

燃京

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：燃薪不计束，未解手足拳

其謇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
其謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

德支

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
德支，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 滁河》，原文：滁水源从德固塘，支流六九合流棠

骓曙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

韫凝

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韫凝，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

郄烯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

莱彰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莱，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：室中无莱妇，童弱偶成四

暖政

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
暖政，来源于杨万里的《宋诗》《晓看牡丹呈彭仲庄》，原文：晴翠满空天政晓，暖红蒸雾汗成珠

尔乔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尔乔，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：茂林予偃息，乔木尔飞翻

箪晏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箪晏，来源于释道潜的《宋诗》《慕容居士双柟轩》，原文：闭门陋巷聊自隠，箪瓢屡空心晏然

澧识

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澧识，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

湛固

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
湛固，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：阅世虽多故，胸中固湛然

篌昀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

僖峻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

仓益

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仓益，来源于陆游的《宋诗》《北窗微阴》，原文：君恩不报虽知愧，稊米安能益太仓

熙棂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
熙，来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》，原文：山川历历神仙境，民物熙熙太古风

孝时

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝时，来源于韩愈的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 一》，原文：一纪尊名正，三时孝养荣

粹朴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
粹朴，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

篌崎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

品沦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
品，来源于李暠的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：天厨千品降，御酒百壶催

覃合

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
覃合，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

瑜惟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑜惟，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

汝援

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汝援，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：汝危莫援兮，恨无穷期

靖熹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
靖，来源于高翥的《宋诗》《孤山雪后》，原文：近来行辈无和靖，见说梅花不要诗

意潮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
意潮，来源于刘黻的《宋诗》《钱塘观潮》，原文：吴儿视命轻犹叶，争舞潮头意气豪

飖晠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
飖，来源于姜皎的《唐诗》《龙池篇》，原文：愿似飘飖五云影，从来从去九天关

昱翀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

熹驹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

煦矜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》，原文：万井都人蒙煦育，恩深不觉夜来寒

箬史

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箬，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》，原文：箬裹旋生新接树，花窠重发旧栽桃

简卿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
简卿，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：高会几陪山简醉，长篇许为爱卿吟

仲圭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管仲卒，五公子皆求立

涌尤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涌尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘司封知解州》，原文：盐池暗涌蚩尤血，红波烂烂阳乌热

峤晃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：行李踰江峤，风烟接武夷

京梁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
京梁，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：七月趋梁苑，三年谢尹京

岿锋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
岿，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：黄头亦恐杀风景，岿然独有林亭存

奈涛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奈涛，来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》，原文：涛头奔，可奈何，江淮由来水事多

桠羲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

梁梧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梁梧，来源于陈希烈的《唐诗》《赋得云生栋梁间》，原文：一片苍梧意，氤氲生栋梁

沐楹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沐，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：雨沐风梳，正梅柳、弄香逞色

鸢滨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：畴昔周程鸣道处，鸢飞鱼跃化钧中

闻缃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闻缃，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

晳琰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

忻晷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《过野趣》，原文：人忻得芳事，禽鸟亦飞鸣

滨弛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
滨，来源于赵必的《诗》《别和明府归帅省 其二》，原文：几度赋停云，重逢瘴海滨

飔恒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

洛洵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洛，来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》，原文：断肠春洛浦，残梦夜潇湘

泰苡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泰，来源于觉性的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：挟泰山，擘华岳

绍苏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绍苏，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：除第十首二家均断定）（为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」，皆误〗之作外，其余九首尚难遽定归属

孝舜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
孝舜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：舜慙大孝，尧推让王

曦冕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
曦，来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》，原文：曦御驻征骖，朱光彻厚土

执烊

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
执，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：天下大安危，谁当执其咎

子烊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
子，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　之子者，是子也

翰伽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翰，来源于杜甫的《唐诗》《宴胡侍御书堂》，原文：翰林名有素，墨客兴无违

渌苓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 五》，原文：远忆巫山阳，花明渌江暖

曦霆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曦，来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》，原文：紫禁晨曦拂晓开，南山秀色鬰崔嵬

筠琛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
筠，来源于何梦桂的《宋诗》《小有山中即事》，原文：覆阶乱叶凭风扫，护径丛筠借鹭栖

馟晢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琛禄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

谆晠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：谆诲有闻知契厚，纵谈无间觉情亲

荣唯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荣唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：经营唯切偶，荣利因被蒙

慕遒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：本性乐凝澹，及来更慕玄

沧旨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《笑歌行》，原文：君不见沧浪老人歌一曲，还道沧浪濯吾足

晗阑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茯延

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

仞炫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》，原文：千仞宁我高，充实信我美

逵韬

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逵，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：歌鹿鸣与既醉兮，而颂声洋溢乎康逵

烊羡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

珐卓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于张佖的《宋诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

欢子

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
欢子，来源于韩偓的《唐诗》《余寓汀州沙县病中闻前郑左丞璘随外镇举荐赴洛兼云继有急征旋见脂辖因作七言四韵戏以赠之或冀其感悟也》，原文：公干寂寥甘坐废，子牟欢抃促行期

晣旨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

隽益

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
隽益，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：隽哉老益壮，论事方切齿

轼沐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

阔陵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
阔陵，来源于李彦弼的《宋诗》《与曹圣延游风洞及七星观遂成长句》，原文：文英子建声华烜，少陵尝咏波澜阔

弈硝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
弈，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马叔度再用前韵见寄》，原文：善弈从来数弈秋，胜游今作子长游

夷驹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
夷驹，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：名驹汗血得夷路，老柏凌霜只旧柯

湲烽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《十年三月三十日别微之于[沣]上十四年三月十一日夜遇微之于峡中停舟夷陵三宿而别言不尽者以诗终之因赋七言十七韵以赠且欲记所遇之地与相见之时为他年会话张本也》，原文：神女台云闲缭绕，使君滩水急潺湲

秋奥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
秋奥，来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》，原文：诗则二南渊且奥，春秋赏罚王道通

峰天

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峰天，来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》，原文：东出双秀高冲天，推先两峰当我前

瑺专

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

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