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1953年5月29日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

周缘作者：周缘2025-06-03 14:43:22

1953年5月29日，这一天出生的人，其生辰八字蕴含着独特的命运密码。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，是中国传统命理学中预测个人命运的重要工具。对于1953年5月29日出生的人来说，他们的八字为：癸巳年、乙巳月、己巳日、时辰待定。这一组合中，天干癸水与地支巳火相生，形成了水火既济的格局，预示着这一日出生的人性格中既有水的柔韧与智慧，又有火的热情与活力。 在性格方面，1953年5月29日出生的人通常表现出极强的适应能力和创造力。他们善于在复杂的环境中寻找机会，能够灵活应对各种挑战。同时，他们的热情和活力也使得他们在社交场合中如鱼得水，能够迅速建立广泛的人际网络。然而，这种性格也可能带来一些挑战，比如在决策时可能过于冲动，缺乏深思熟虑。 在命运走向上，1953年5月29日出生的人往往会在中年时期迎来事业的高峰。他们的八字中，巳火代表着事业和财富，而癸水则象征着智慧和策略。这种组合使得他们在事业上能够凭借智慧和策略取得成功。然而，他们也需要注意在追求事业成功的同时，保持内心的平衡，避免因过度追求物质而忽视了精神层面的需求。 总的来说，1953年5月29日出生的人，其生辰八字揭示了一个充满活力与智慧的命运图谱。他们的人生轨迹将充满挑战与机遇，而如何把握这些机遇，将决定他们最终的命运走向。通过深入了解自己的八字，他们可以更好地规划未来，实现人生的最大价值。

1953年5月29生辰八字

燃粹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

博昭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
博昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

蒲孜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蒲，来源于王随的《宋诗》《栖霞寺 其二》，原文：永夜起松籁，蒲山疑雨声

沅笺

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
沅，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

堇鸥

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

彤莞

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：用赉尔秬一鬯卣，彤弓一，彤矢百，卢弓一，卢矢百，马四匹

芙藻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芙藻，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：龟鱼上带藻荇动，鸥鹭下拂芙蓉飞

澎情

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

睿岳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
睿岳，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

焱韫

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

骥霜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
骥霜，来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》，原文：耳批秋竹图骐骥，锋莹朝霜拭䴙鹈

维琀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：方苞方体，维叶泥泥

缎缘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缎缘，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

鸯嵘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：兰杜满汀过绿草，鸳鸯近日别轻鸿

固子

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
固子，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：聊自乐其乐，君子固有穷

翼绰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翼，来源于窦参的《唐诗》《迁谪江表久未归》，原文：谁能假羽翼，使我畅怀抱

芃钰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

禾芾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禾，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：寸苗方在手，想像秋禾熟

治璞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
治，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能闻诸

莱庚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
莱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：若大田猎，则莱泽野

郦采

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

圭伽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《与一维那》，原文：探囊出刀圭，生死毫厘间

序权

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
序权，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：故能权四序，而以转万物

晰淼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

析勋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

碧茯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
碧茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

年彦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
年彦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：风流百年余，所历才彦多

荣璋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荣，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：不恋荣华不慕仙

时言

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
时言，来源于梅尧臣的《宋诗》《补题东都善惠师禅斋》，原文：世人何扰扰，时为一言开

凛炘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》，原文：吾年凛凛今几余，知非不去惭卫蘧

棋棂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棋，来源于李鹏的《宋诗》《凉轩》，原文：种竹风干树，敲棋月一枰

茵崎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茵，来源于张耒的《宋诗》《寄子瞻舍人二首 其一》，原文：贮之黄金台，籍以九龙茵

志涔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：无声之乐，气志既从

郇涧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

醇榷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：使君古醇儒，内视保良贵

泱艾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

重葭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于释道潜的《宋诗》《自彭门回止淮上因寄子瞻》，原文：寂寞兼葭霜雪后，何时重倚玉青葱

锐崔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锐崔，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

蔷其

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蔷其，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：蔷薇在其西，老桂在其东

嫒澎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

炫和

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炫和，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

韬寓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬，来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》，原文：夺鹤韬霞势渐浓，卷帘庭馆好支筇

葆勘

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：葆真育其龢，英华发枯槁

沦勰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沦，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

晃融

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晃融，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》，原文：天公今日为我喜，朝阳晃晃融新泥

粹尹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
粹，来源于蔡襄的《宋诗》《怀文雅俨上人》，原文：闻道西堂今粹隠，暮钟朝磬欲何云

喻常

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
喻常，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：喻公策名自先朝，奉常冬官始见招

蔓馟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蔓，来源于朱长文的《宋诗》《次韵李子功留别之作》，原文：翠蔓倚长松，之子得所随

芨楦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

烟漪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烟漪，来源于郭祥正的《宋诗》《和朱行中龙图游澄惠寺》，原文：一水碧漪漪，更逢烟雨微

淇斐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有狐绥绥，在彼淇侧

焱凛

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

晨书

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晨书，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：松阁晨嚣寂，书窗夜听专

棹晖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棹晖，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：野骑残僧小桥险，酒帘渔棹摇斜晖

缪纾

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缪，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：樗老谢彫刻，铅钝缪锤锻

礴焘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

奂岱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

枫峨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》，原文：寂寂青枫岸，萧萧白版扉

盛权

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
盛权，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨国忠》，原文：权由宠盛危宗社，天子倾心日自如

践渭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
践，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：一梦江湖已十春，芒鞋不践马头尘

缘邵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缘，来源于方干的《唐诗》《嘉兴县内池阁》，原文：微芳缘岸落，迸笋入波生

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨涵，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

汉肖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汉肖，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：辍帆谒肖像，衣冠非汉俦

晟畚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

忻渲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
忻，来源于陈师道的《宋诗》《元日雪二首 其一》，原文：遥忻炎海上，还复得新年

其潞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
其潞，来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》，原文：后有人云曾于潞州见之，又于其埋处得遗诗一纸

槿嵘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
槿，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：芳槿曜朱华，荣好常在旦

晢淳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

典浅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
典浅，来源于强至的《宋诗》《次韵答正老》，原文：我更典衣邀浅饮，君犹刻烛赋新诗

寓晤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
寓晤，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

芉焘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霓正

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霓正，来源于何宪的《宋诗》《句 其一》，原文：人间正作云霓望，天半忽惊霖雨来

远淇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
远淇，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》，原文：白日淇上没，空闺生远愁

鉴萱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其四》，原文：丹泉清可鉴，石乳甘于湩

曜昃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
曜，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

颍时

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颍时，来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其一》，原文：嗟哉时夜计，便欲老箕颍

润执

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
润，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：正音渺难听，蛛丝润鸣絃

怡境

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
怡境，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：于焉悟幽道，境寂心自怡

芨允

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

鸿楚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸿楚，来源于沈说的《宋诗》《送周堂长归慈溪寄何赞府》，原文：慈溪隔楚云，问不接鸿鳞

椎白

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
椎白，来源于温庭筠的《唐诗》《拂舞词》，原文：神椎凿石塞神潭，白马䟃

纫沧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫沧，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

嶛桅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

酝柏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
酝柏，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其二》，原文：深院清香非柏子，公家重酝胜松醪

喻禾

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
喻禾，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》，原文：种禾不生豆，此喻要嘿识

榭韧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榭，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：北榭空明新眼界，东床消息称心期

暖珊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暖珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：鲸饮海干而珊瑚露，龟藏泥暖而芙蓉开

芈澎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

盛湛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
盛湛，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：对公盛德与山永，正唯湛辈如公言

岿罡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岿，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》，原文：年来族老晨星少，独鲁灵光尚岿然

岿琝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岿，来源于杨备的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：古木阴森庙岿然，龙蟠虎踞旧山川

枫缨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枫缨，来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》，原文：寂寥玉座缨香覆，点缀碧巖枫叶丹

绎孜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绎，来源于范成大的《宋诗》《秭归县》，原文：穷山熊绎国，偪仄建邦时

志沧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
志沧，来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》，原文：昔怀沧洲兴，斯志果已绍

杏绰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
杏绰，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：杏花雨过胭脂绰

稷曙

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
稷，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其二》，原文：祠公此日家山乐，明府他时社稷功

旖茗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

圣棂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圣棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

晣炀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

逻炽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

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