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女孩宜用籼字起名:寓意深远的智慧选择与文化传承

唐琮经作者:唐琮经2025-10-03 21:24:20

在中华命名文化的长河中,每个汉字都承载着独特的寓意与期待。近年来,“籼”字逐渐走入女孩起名的视野,成为兼具文化深度与现代美感的智慧选择。籼,原指籼稻,是一种颗粒细长、口感香糯的稻米品种,其字形由“米”与“山”组成,既象征大地孕育的丰饶,又暗含高山流水般的灵秀之气。从文化内涵而言,籼字寓意着生命力的蓬勃与收获的喜悦——稻谷滋养万物,正如父母期望女儿如稻穗般谦逊饱满、健康成长;同时,“山”部赋予名字坚韧稳重的底蕴,契合现代女性独立自信的特质。音韵上,“籼”(xiān)发音轻柔悦耳,与常见女性名字用字如“妍”“婉”等搭配时,能形成流畅和谐的韵律,例如“籼怡”“籼瑶”,既避免生僻难读,又保留独特辨识度。此外,籼字五行属木,符合传统姓名学中“木主仁”的理念,象征温和、善良与生机,特别适合缺木或追求自然气息的家庭。从现代审美看,籼字打破“婷”“娜”等常规用字的局限,以低调雅致的风格脱颖而出,既避免重名困扰,又彰显文化品位。值得注意的是,名字需与姓氏协调:如搭配短促姓氏(如“李籼宁”),简洁明快;与复姓或长音姓氏结合(如“欧阳籼禾”),则更显悠远意境。总体而言,籼字起名是对传统农耕文明的致敬,亦是对女孩未来寄予的丰足、安康之愿,在回归自然与人文融合的当下,无疑是一个充满温度的选择。

女孩宜用籼字起名

映璨

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
映璨,来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》,原文:雪余璀璨映寒空,雨霁参差入晴望

杨莜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
杨,来源于张先的《宋词》《蝶恋花》,原文:照影红妆,步转垂杨岸

谧箪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

季迪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
季,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》,原文:薛宣欲吏云,季氏或招闵

浅舜

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
浅舜,来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》,原文:寿享尧龄浅,哀添舜慕深

唯勖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
唯,来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》,原文:夜深唯畏晓,坐稳岂思眠

蕴德

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕴德,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:德业蕴时宗,幽符梦象通

纫祈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纫,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:功成麟阁归来早,笋舆随步羞桃荐菊纫兰蕳

合澜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
合澜,来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》,原文:遂就波澜合魂魄

蓓菀

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓓,来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》,原文:去日横枝才蓓蕾,归来满树已离披

睿蔷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
睿,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:睿感通三极,天诚贯六幽

郄瑥

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、十有三年,春,晋侯使郄锜来乞师

粹郝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:生(《唐文粹》作「先」)师所处,亦窘寒暑

昉珧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昉,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:云旌初验昉,水渚忽临张

莲豫

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莲,来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》,原文:步莲秾李伴人归

些笠

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
些笠,来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更著些儿雨

良桑

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
良桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》,原文:原上种良桑,桑下种茂麦

箪凰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箪,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:君看为邦问,正在箪瓢间

文茹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
文茹,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:朋盍连茅茹,文程琢玉章

语皎

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
语皎,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 二》,原文:泠泠若仙语,皎皎多异容

婵中

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
婵中,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

里奕

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
里奕,来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》,原文:翁刘异氏居同里,奕叶论交今久矣

岐晣

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岐,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》,原文:周狩闻岐礼,秦都辨雍名

筝惟

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
筝惟,来源于刘筠的《宋诗》《别墅》,原文:燕酒惟增气,秦筝漫送愁

贞胥

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贞胥,来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》,原文:子胥还吴雪仇耻,贞女可怜身已死

暄烟

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暄烟,来源于杜甫的《唐诗》《后游》,原文:野润烟光薄,沙暄日色迟

清苏

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
清苏,来源于文天祥的《宋诗》《次鹿鸣宴诗》,原文:二宋高科犹易事,两苏清节乃真荣

婳骃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

骥棂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
骥,来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:定嫌昔日徐庾体,渴骥奔泉超法律

肖豫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
肖,来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》,原文:巨石何年此结成,老君肖像亦强名

存祺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
存,来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》,原文:戒慎恐惧,以操以存

煦晤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
煦,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:竚看开圣历,喧煦立为期

湲楣

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
湲,来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》,原文:湛碧一泓深,潺湲泻不断

舟彰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
舟彰,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:风高,鹏翼远,水深舟运,物理昭彰

益溯

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
益,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 秦穆公墓》,原文:三良百夫特,岂为无益死

陟瑗

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
陟,来源于杨万里的《宋诗》《看刘寺芙蓉》,原文:山僧引幽践,绝巘恣佳陟

靛裕

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

谨年

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
谨年,来源于刘克庄的《宋诗》《晨起览镜六首 其二》,原文:少日手抄尤谨楷,中年目视稍眵昏

明川

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
明川,来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》,原文:酒醒窗明月半川,怯将病齿潄寒泉

忆识

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忆识,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:忆昨走京尘,衡门始相识

嵊壬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

娴里

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

柯识

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柯识,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》,原文:间闻并萼窥红影,谁识双柯媚绿漪

援仑

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
援,来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》,原文:晴空矫矫孤云飞,欲往攀援无路歧

召鸢

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
召,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:特召依明主,生还揖上台

胧幂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
胧,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:空惆怅,醉秋香畔,往事朦胧

储奥

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》,原文:祕箧珍储富,公车荐墨香

琤槐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙参

弈嫒

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
弈,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其二》,原文:偏将好句招诗社,不起争心效弈秋

棠蓓

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
棠,来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》,原文:黄鹂自是来晚,莫恨海棠花

同盂

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
同盂,来源于释惟一的《宋诗》《见侍者乞语为入道蹊径》,原文:同盂共饭况三年,话破那知万万千

遒憬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遒,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:醉猩耆酒少遒劲,狡兔饱霜工媚妩

仪媛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仪媛,来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》,原文:苹藻仪邦媛,诗书了岁华

燏桦

拼音五行释意
火光貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

娅英

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娅,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

篁缔

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
篁,来源于陈与义的《宋诗》《晚步》,原文:溪西篁竹乱,微径杂归牛

芨玖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

霓诏

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霓诏,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:琼林宴罢偃霓旌,诏赐麒麟引归路

潮诏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潮诏,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:即听宣室诏,莫爱潮阳守

益漪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
益,来源于刘弇的《宋诗》《叙旧赠董承君》,原文:张陈汩势利,光初竟何益

蓬亘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蓬亘,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

绪栖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绪栖,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

园情

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
园情,来源于黄裳的《宋诗》《与子侔始会于常学后为礼部同官感旧》,原文:别来方策迷情断,老去园林逸思生

遒虔

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
遒,来源于孙抗的《宋诗》《白雀洞》,原文:不睹音尘继,空惊岁月遒

烊帧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

琰贞

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琰,来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》,原文:新诗琢璠琰,叠寄两三幅

常翩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
常翩,来源于陆游的《宋诗》《忆荆州旧游》,原文:书剑万里行翩翩,度关登陇常慨然

苡鑫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
苡,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

僖茸

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

绚澎

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》,原文:琴鹤清风久寂寥,谷居忠愤绚银钩

素央

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
素央,来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》,原文:啼夜夜未央,娟娟素月明

川椒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
川椒,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:桂酒椒盘共发春,山川虽旧物华新

俪桦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俪,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

诏语

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
诏语,来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》,原文:俗人无语诏,病客少经过

笺纯

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
笺,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:诗多草木名,笺疏欲谆谆

渭炜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渭,来源于吴融的《唐诗》《壁画折竹杂言》,原文:枯缠藤,重欹雪,渭曲逢,湘江别

戍秋

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
戍秋,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》,原文:戍瓜违首夏,行李傍中秋

钥陇

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钥,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:将士儿戯尔,回旋守宫钥

缃珊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缃,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:缣缃出百函,翰墨睹三圣

寓筝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:寓书东飞鸿,早早达吾庐

淞媵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淞,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:地连踰李山河壮,江遶吴淞日夜鸣

瑄铮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

昭祁

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昭祁,来源于张斛的《宋诗》《句 其八》,原文:碣石晚风催雁急,昭祁寒涨与云平

资理

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
资理,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:胜理非空文,灼可资庙谋

簌情

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
簌情,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》,原文:见孩儿攀鞍跨马,披袍贯甲,臂上刀扎,腰间箭插,就不由俺不扑簌簌泪如麻,情牵挂

优碧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
优碧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举》,原文:优昙昨夜花开了,碧眼胡儿知未知

玟簌

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

辰霄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辰霄,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一一》,原文:九霄嘉节重端辰,命缕灵符粲宝文

帧琳

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

澈涧

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澈涧,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

庆颜

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庆颜,来源于胡惠斋的《宋词》《满江红》,原文:留照娇颜欢笑偶,上元庆赏嬉游夕

烟袁

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
烟袁,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:乱后江山悲庾信,夜来烟月属袁宏

里零

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
里零,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》,原文:零陵三千里,楚俗未改故

璁葆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璁葆,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

凡霜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
凡霜,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其四》,原文:迥然谢凡质,霜鹘摩清秋

孝磐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:宗庙,有不顺者为不孝

爕缤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

婉皤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
婉,来源于释居简的《宋诗》《宋兄安卿墨梅》,原文:清婉浑非铁石姿,故家别调合传衣

旌艾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旌艾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

峨湘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
峨湘,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》,原文:岷峨雪气来,寒涨潇湘碧

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