logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何在起名字中帮助程在的关键词

张谨作者:张谨2024-01-08 04:09:06

想要帮助程在起名字,不知道该从何处着手?起名字对于一个人来说是非常重要的,它代表着个人的身份和个性特征。因此,选择一个独特而富有含义的名字是至关重要的。那么,我们应该如何在起名字中帮助程在呢?下面是一些技巧和建议: 1.了解程在的喜好和兴趣。了解一个人的兴趣和喜好可以帮助您找到与其相关的主题或特征,从而为其起一个符合其个性的名字。 2.借鉴文化和历史。在各种文化和历史中,有许多有意义的名字可以作为灵感。您可以参考一些古代文化、神话故事或历史人物的名字,以寻找一个有独特含义的名字。 3.结合字义和音韵。尝试结合字义和音韵可以创建出优美且易于记忆的名字。您可以选择一些字义相关的字或者从音韵上与程在的姓氏相搭配来构建名字。 以上是一些起名字的技巧和建议,希望对您有所帮助。通过了解程在的喜好和兴趣,参考文化和历史,以及结合字义和音韵,相信您可以为程在起一个独特而富有含义的名字。

程在起名字

僖桔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

翙伽

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

隽飔

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
隽,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:况今辑众隽,丞弼登虞周

琅园

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琅园,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》,原文:林园无俗物,满目是琅玕

奎惟

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奎惟,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:天上奎星专主文,地下嵩岳惟降神

暖援

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暖援,来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》,原文:嘘枯苟得一援手,寒暖不问南北枝

轶涟

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
轶,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:山麋冲轶犯劲矢,岗兔奔跳迷狡穴

倾珵

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》,原文:终朝重相笑,为君倾酒壶

兴映

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兴映,来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》,原文:此兴老未衰,西日尚余映

滇玫

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

由茗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
由,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:空相望、无由去

禺珧

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
禺,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》,原文:夜深趁得曹溪渡,失却番禺两岸山

植渭

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
植渭,来源于张耒的《宋诗》《郭圃送芜菁感成长句》,原文:当时此物助军行,渭上褒中有遗植

彤奂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彤,来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》,原文:彤楼一曲梅花落,玉枕谁家绣带连

韫邵

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韫,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:向来芳深林,孤洁玉在韫

尔竺

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尔竺,来源于吴惟信的《宋诗》《寄天竺山人》,原文:白云天竺寺,谁似尔清闲

伊阔

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
伊阔,来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》,原文:古道夤缘蔓黄葛,桓伊冢西春水阔

阔燿

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
阔,来源于刘长卿的《唐诗》《京口怀洛阳旧居兼寄广陵二三知己》,原文:川阔悲无梁,蔼然沧波夕

沛廷

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛廷,来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》,原文:今日又蒙师许我,汉廷当沛异常恩

梧韬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梧韬,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:椅梧连鹤禁,壀堄接龙韬

仪缥

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
仪,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:吹箫仪彩鳯,遗策驻游龙

芊允

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芊,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠李先辈》,原文:饥食松花渴饮泉,寂寥芳草茂芊芊

瞻挚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞻,来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》,原文:府中瞻暇日,江上忆词源

晣竹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

轩莱

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
轩莱,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:识分忘轩冕,知归返草莱

君启

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
君启,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》,原文:追程未到君休问,且启琼窗看玉峰

泊怀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊怀,来源于薛嵎的《宋诗》《送廉村宗人薛庭芝薛如晦还里》,原文:永怀楸垅敬,淹泊志难通

望驹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
望驹,来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》,原文:骊驹清唱不忍闻,东望慨然增叹喟

温僖

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
温,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:温恭扶国是,端直屏奸渠

蕊绅

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕊,来源于王庭的《宋词》《浪淘沙》,原文:蕊珠宫殿倚彤霞

纶棹

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纶棹,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》,原文:独茧之纶欹一叶,半酣老渔棹歌发

玖瑶

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玖瑶,来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》,原文:桃李何敢轻,所报必瑶玖

璐影

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璐影,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

艾乘

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
艾乘,来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》,原文:雷霆挟雨惊残梦,萧艾乘风醒宿酲

之祯

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
之祯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

萝新

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萝新,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:始意类萝新托柏,终伤如荠却甘荼

崇蓓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
崇,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》,原文:霜晨饮保宁,亭午游崇胜

昃湘

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昃,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:咸池微微,日昃之时

棠颜

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
棠颜,来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》,原文:江梅标韵,海棠颜色

篁沅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
篁,来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其三》,原文:短柏森森团积雪,疏篁簌簌撼微风

渝术

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:六气不渝,二景如璧,五星如珠

岳邵

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
岳邵,来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:前驺潘岳贵,故里邵平穷

蕴詹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》,原文:将军蕴奇略,功名照今古

烊蔚

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

鸠烯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸠,来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其一》,原文:鸤鸠一德本来均,七子劬劳咏棘薪

尚睿

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尚睿,来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》,原文:犹涵睿泽在,尚感阳和恩

奘晖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

莱戍

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莱戍,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》,原文:莱相竹今供戍卒,武侯柏亦付胡儿

祯嵊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:顾德有慙虚菲,明祇屡降祯符

蔳璆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

爕卿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

域沥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六一》,原文:先传陕右定天都,西域新来汗血驹

桥飏

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桥飏,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:度桥鸣绀幰,入肆飏云帆

航泊

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
航泊,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:独载诗书趁野航,自怜漂泊度时光

珵仟

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

暄濡

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
暄濡,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

皎诺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
皎,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》,原文:涉江采芙蓉,皎皎外名利

濡蕙

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
濡蕙,来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》,原文:磴泉濡蕙带,迳竹败荷衣

里璆

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
里璆,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:手里璆琳枝,不换径寸草

夷晳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
夷晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

存琮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
存,来源于度正的《宋诗》《徐夫人挽章》,原文:芬芳兰蕙畹,笾豆有司存

樨柳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
樨柳,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

暖嘉

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
暖嘉,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:东风报暖,到头嘉气渐融怡

茂偕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
茂偕,来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》,原文:绰绰令兄弟,茂器偕年就

燝潮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

芹梦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芹梦,来源于毛滂的《宋诗》《送巨中教授解官》,原文:归鞭那有蓝关雪,别梦应通鲁水芹

瞳裴

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》,原文:苍苍茫茫万万古,玄瞳烱歘夜不瞽

姝晣

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》,原文:旁招近侍自江都,两岁何曾见国姝

文矜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
文矜,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:先生示我何矜夸,手携文编谓新作

晏志

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晏志,来源于苏过的《宋诗》《卜居城南二首酬兄弟甥姪 其二》,原文:高门恐负于公志,近市空惭晏子仁

越萱

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
越,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:越江女,越江莲

芊飔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芊,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:芳草何芊绵,丹花亦狼籍

莞棂

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

蝶桦

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蝶,来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:惊禽时格磔,戯蝶自翩翾

仓馠

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hān芳香。
国学点评
仓,来源于李频的《唐诗》《黄雀行》,原文:欲窃高仓集御河,翩翩疑渡畏秋波

旖杏

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

汝昼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
汝昼,来源于林希逸的《宋诗》《麒麟猫》,原文:道汝含蝉实负名,甘眠昼夜寂无声

笈炘

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
笈,来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》,原文:挈笈来东序,经年亦倦游

景清

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
景清,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 巽堂》,原文:美景开宴觞,清谈会宾裾

誉珑

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
誉,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》,原文:官宦族,名誉称,声闻彻帝京

琰珲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琰,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

桦椰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

梁欢

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
梁欢,来源于高适的《唐诗》《别王彻》,原文:留君终日欢,或为梁父吟

采勉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
采勉,来源于李中的《唐诗》《途中作》,原文:得信慈亲疴瘵减,当时宽勉采兰心

纬献

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纬献,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》,原文:甚矣献裘切,伤哉恤纬微

冶朴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冶朴,来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》,原文:陶冶无偏党,经纶尽朴忠

奎蔚

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
奎蔚,来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》,原文:鸾坡凤阁蔚相望,灿灿奎璧连晶光

缮潆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

袁豫

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袁豫,来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》,原文:(以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

桓夷

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桓夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王正月戊申,宋督弑其君与夷,桓无王,其曰:王何也

徽奎

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
徽奎,来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》,原文:玉轸黄金徽,烂烂奎画明

文翀

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
文,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:风流膝上王文度

菡颉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
菡,来源于贺铸的《宋诗》《拟温飞卿》,原文:宿衾熏萏菡,朝镜拂漪涟

荔燏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
火光貌。
国学点评
荔,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:锦苑来丹荔,清波出素鳞

瑗荏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

倩桠

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
倩,来源于叶梦得的《宋诗》《送光上人还湖南光丞相吴元忠之母弟旧名惇字元常以进士入官已而弃家祝发云》,原文:徒悲萧长倩,屡折终堂堂

箪容

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
箪容,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:轩冕岂容关喜愠,箪瓢亦未费枝梧

莜史

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

境奘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
境,来源于崔翘的《唐诗》《郑郎中山亭》,原文:地奇人境别,事远俗尘收

汉胧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
汉胧,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》,原文:现如今两国吞并,使不的风雷性,且朦胧入汉城

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家