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七夕的虎宝宝取名

袁诣作者:袁诣2024-02-03 05:08:04

七夕节,是中国古老而浪漫的传统节日,也是人们对爱情的向往和祝福的日子。而虎宝宝,则象征着勇猛、机智和自信。在这个特殊的时期里,为即将出生的虎宝宝起个寓意美好的名字,成为了许多父母关注的焦点。那么,如何给七夕的虎宝宝取一个合适的名字呢?首先,我们可以考虑以七夕的意象为出发点,例如可以选用与牛郎织女、鹊桥、银河相关的元素,来象征虎宝宝与父母间的深厚爱情。此外,还可以参考虎宝宝的生肖属性,选用带有勇猛、凶猛、聪明等特质的字眼,突出虎宝宝的个性特点。当然,在起名时还需考虑音韵美、命理学等因素,让这个名字既有内涵又好听。在接下来的内容中,我们将为您提供一些七夕的虎宝宝取名建议,希望能给您带来一些启发和帮助!

七夕的虎宝宝取名

洌绍

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

缘霈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缘,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十》,原文:从缘感处物通灵

熙含

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
熙含,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:狂孽久不耸,民物含春熙

楣銮

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楣銮,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:貤恩乘传别金銮,老大门楣翠凤冠

粹芊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
粹,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:至宝不琢粹璞具,犹有太古羲易淳

普渝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
普,来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》,原文:出岫金身能普济,临池玉醮可幽通

棹媛

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棹,来源于释延寿的《宋诗》《舟中》,原文:一水浮千棹,悠悠来去人

城醇

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chún纯真朴实。
国学点评
城醇,来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》,原文:阳城所临州,酒味犹清醇

奂琝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》,原文:绿云图上新轮奂,弹压江山气势豪

璆萃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璆,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:恶语送似定一笑,共笑燕石酬精璆

炀璎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炀,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

楦楚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

桥捷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
桥,来源于许的《宋词》《清平乐》,原文:六桥风月迢迢

栖尚

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栖尚,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 昆山》,原文:不如鹤与猿,栖息尚全生

瑱栖

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

柒晢

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

情琢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
情琢,来源于沈端节的《宋词》《行香子》,原文:中酒情怀,琢句心肠

镌渲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》,原文:投赠临分加组丽,小诗能不强雕镌

崇仓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
崇仓,来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》,原文:仓箱欲致崇墉积,耒耜宜加旷土功

郁汝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郁汝,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:嗟汝未嫁女,秉心郁忡忡

裳溯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裳溯,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:多少溯流人,褰裳复回翔

湫炘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
湫,来源于黄滔的《唐诗》《送僧》,原文:鸟道泷湫悉行后,岂将翻译负心期

昀婳

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

朴晢

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
朴,来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》,原文:百里可盘薄,苦无敲朴喧

斐琬

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斐,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:斐然作歌诗,惟用赞报酭

芾萝

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

袁札

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:頼有袁生清兴在,忍寒应未泣牛衣

和莞

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
和莞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:高吟贻华莞,静鼓云和瑟

蓬远

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蓬远,来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》,原文:蓬莱更向逸远地,草木宁有夭饶姿

戈堇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
戈,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:戈鋋亭障密,牓牍训辞工

玢荏

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

楹晤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:振币进授,当东楹北面

篌焓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:自君话别湘江头,独上层楼弹箜篌

其葆

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其葆,来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》,原文:葆爱今其时,自视要婴孺

易荑

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
易,来源于杨徽之的《宋诗》《句 其一三》,原文:少孤心易感

胥炀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『尔之教矣,民胥效矣

恣本

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
恣本,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:吝骄专恣讳言兵,祸本伊谁自种成

琤尚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤尚,来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》,原文:云物昏然尚压阴,霰声琤若更过林

璩域

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

恢沧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恢沧,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:愿君沧溟恢宇量,听彼缾罂居井湄

洌泱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

泰澎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泰,来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵有感 其二》,原文:楚江萍似斗,泰华藕如船

梓茯

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
梓,来源于李白的《唐诗》《大庭库》,原文:我来寻梓慎,观化入寥天

桓圭

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
桓圭,来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》,原文:桓圭大剑高嵯峨,不动如山严镇守

珏典

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

柔沛

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
柔沛,来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》,原文:雪霜正柔落,草木任颠沛

萝沅

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萝,来源于胡仲弓的《宋诗》《车中遥观五峰》,原文:十载身萍梗,今朝面薜萝

漪芷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漪芷,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:清漪泛芳藻,绝谷多幽芷

棋砚

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棋砚,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・绵搭絮》,原文:也无那采薪的樵子,耕种的农夫,往来的商贾,谈笑的鸿儒,做伴的茶药琴棋笔砚书

越岐

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
越岐,来源于赵抃的《宋诗》《送左緜孙珪职方赴阙》,原文:去矣青云岐路稳,不须回首越王楼

良明

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
良明,来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 二》,原文:良人昨日去,明日又不还

鹄珉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鹄,来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》,原文:岸阴止鸣鹄,山色映潜虬

泷欢

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
泷,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

棠英

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
棠英,来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》,原文:自从英英贤牧至,蔽芾棠阴地无丑

郝胥

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

炀砺

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

绅圣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绅圣,来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》,原文:在昔绍圣初,群英萃朝绅

单望

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
单望,来源于韦骧的《宋诗》《思侍》,原文:劳身江左驰单传,目极淮东望白云

婷晶

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
婷,来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》,原文:摇曳双红斾,娉婷十翠娥

皓朝

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
皓朝,来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》,原文:洛浦清风朝满袖,嵩岑皓月夜盈轩

蕴蒂

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蕴,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》,原文:主人心与梅俱化,高洁之中余蕴藉

鹄璁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鹄,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:风期九垓,黄鹄下来,然予言哉

澧悦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

娇燮

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娇,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:调引婴娇笑舞双

珩澜

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
珩,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:璜珩错琚瑀,印章如斗大

逸浩

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
逸浩,来源于王爱山的《元曲》《中吕・上小楼自适》,原文:可作屏帏,乐心神,净耳目,抽身隐逸,养平生浩然之气

鸯昶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸯,来源于徐夤的《唐诗》《览柳浑汀洲采白苹之什因成一章》,原文:采尽汀苹恨别离,鸳鸯㶉鶒总双飞

园楦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
园,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》,原文:诗礼家声重,田园活计饶

凌尧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凌,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》,原文:低回莲破浪,凌乱雪萦风

晋砺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔弓如晋

媵楦

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

璐乔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

央舸

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
央,来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》,原文:遐想云璈奏未央,璇舆金箓庆生商

权昃

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
权,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:本以文为治,尤知政有权

琀恣

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于薛师点的《宋诗》《酬答张安抚伯玉先生》,原文:干禄念烝尝,著书恣谈谑

晰秸

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

憬林

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

旨援

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》,原文:嘉肴旨酒,洁粢丰盛

芝采

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芝采,来源于苏颂的《宋诗》《送滑道人游庐山》,原文:康王观里采芝田,董奉家边种杏坛

棣采

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棣采,来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》,原文:安燕兴棠棣,艰勤陋采薇

馚昕

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

殷崎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
殷,来源于卢仝的《唐诗》《送王储詹事西游献兵书》,原文:半醉千殷勤,仰天一长叹

苓玮

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《赵将军》,原文:将军散发去,短剑斸茯苓

蒲芨

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蒲,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:58 果臝,蒲卢

堇怀

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
堇,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:堇泥道滑木叶寒,辘辘车声行复歇

稷椎

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:苟利社稷,死生以之

荑惟

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:良苗不自殖,甘与荑稗伦

零源

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
零源,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:叹雕零殆尽,词源已竭,消磨未去,酒量犹恢

炜普

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》,原文:方春布阳炜,万物皆精神

晶遒

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晶,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:绛纱囊里水晶丸

沉洵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沉,来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》,原文:大涤洞沉沉,天柱峯嶪嶪

昂卓

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昂卓,来源于陈造的《宋诗》《次韵归路微雪》,原文:卓荦康时略,昂藏报主身

渭绎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渭,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》,原文:嫩岚滋翠葆,清渭照红粧

灿颜

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灿颜,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:遗灿飘的皪,淑颜洞精诚

禄桓

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
禄桓,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》,原文:归田未果决,怀禄尚盘桓

缈熹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缈,来源于释斯植的《宋诗》《丙辰季夏避暑山中长松脩竹恍若蓬莱异人之居走笔索句以纪其事》,原文:爱此石径长,缈缈清溪曲

熹砺

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

久净

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
久净,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:汨吾尚清净,荤血久誓止

蓓和

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蓓,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

艾蕴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
艾蕴,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》,原文:经年混蒿艾,蕴藏应待时

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